You are on page 1of 24

 

Unidad 5: Teoría del fuego

CARRERA:
Ingeniería Petrolera.

ASIGNATURA:
Administración de la seguridad y protección
ambiental

EQUIPO: 4

5.1 CLASIFICACION DE INCENDIOS
 Un incendio es  una  ocurrencia  de fuego no  controlada  que  puede 
afectar  o  abrasar  algo  que  no  está  destinado  a  quemarse.  Puede 
afectar  a  estructuras  y  a  seres  vivos.  La  exposición  de  los  seres 
vivos  a  un  incendio  puede  producir  daños  muy  graves  hasta  la 
muerte,  generalmente  por inhalación de humo o  por 
desvanecimiento  producido  por  la intoxicación y 
posteriormente quemaduras graves.

  como  las calderas.  accidentes  en  la cocina.  escapes  de combustible. como velas y cigarrillos.   El fuego puede propagarse rápidamente a otras estructuras. los fuegos (no aplica el término incendios) pueden empezar  por  causas  muy  variadas:  fallos  en  las  instalaciones eléctricas o  de  combustión.  Por  ello.  muchos  municipios  ofrecen  servicios de bomberos para extinguir los posibles incendios rápidamente.ORIGEN DE INCENDIO  En los edificios. o accidentes que implican  otras fuentes de fuego. especialmente  en aquellas que no cumplen las normas básicas de seguridad haciendo que  por ello pase a etapa de incendio ya que el incendio es la siguiente etapa del  fuego descontrolado ante la ausencia de los sistemas de protección pasiva y  activa de los incendios ya vemos que no se habla de sistemas de protección  contra  fuegos  sino  contra  incendios. . niños jugando con mecheros o fósforos.

D. Clase A: fuegos que implican :  Madera  Tejidos  Goma  papel  Y algunos tipos de plástico o sintéticos. la Clase K es una subclase de la Clase B. se refiere a los incendios que implican grandes cantidades de lubricantes o aceites. Aunque.    Clase K: La clase K (kitchen) es indicada principalmente para fuegos en cocinas. el magnesio o el potasio u otros que pueden entrar en ignición cuando se reducen a limaduras muy finas. En Europa corresponde a la clase F pues las clases de fuegos siguen el abecedario A.        Clase D: fuegos que implican metales combustibles. C. F.  Dentro de poco tiempo se tendrá la clase E para fuegos de origen radiactivo . como el sodio. por definición. Clase C: son aquellos fuegos que comprometen la parte eléctrica. B.    Clase B: fuegos que implican  Gasolina  Aceites  Pintura  gases y líquidos inflamables y lubricantes. las características especiales de estos tipos de incendios se consideran lo suficientemente importantes para ser reconocidos en una clase aparte.

 Esta  reacción se produce a temperatura elevada y evolución de  suficiente calor como para mantener la mínima temperatura  necesaria para que la combustión continúe.039 °C para algunos alcoholes  hasta más de 1. .  pudiendo variar desde los 1. Aluminio. etc. como ser el Magnesio.700 °C para algunos metales que entran en  combustión. llama. Los valores que  alcanza la temperatura de combustión dependen en gran  parte de la naturaleza de los combustibles utilizados.¿QUE ES EL FUEGO?   Podemos definir al fuego como un proceso de combustión  caracterizado por una reacción química de oxidación (desde  el punto de vista del combustible) de suficiente intensidad  para emitir luz y calor y en muchos casos.

 halógenos.  Combustible: (agente reductor).  Comburente  (02). por lo tanto en la  terminología química es un agente reductor.  nitratos. etc. .  carbón  libre. cromatos.FACTORES QUE INTERVIENEN   Los  factores  intervinientes  son  cuatro:  Combustible.  ácidos  (nítrico  y  sulfúrico)  óxidos  de  metales  pesados. dicromatos. por ejemplo: oxígeno y ozono (tomados del aire). En este proceso el agente oxidante obtiene electrones  tomándolos del combustible.  Calor  y  Reacción  Química.  Reacción en cadena o química:  la  eliminación  del  este  cuarto  factor  significa  intervenir  un  proceso  químico  y  por  consiguiente  habrá  una  extinción  química.  cloratos.  hidrógeno  libre.  conocidos como especies activas.  percloratos.  es  un  agente  que  puede  oxidar  a  un  combustible  y  al  hacerlo esto se reduce a sí mismo. es un material que puede ser oxidado.  Temperatura de ignición: esta propiedad es la mínima temperatura a que una sustancia  (sólida o líquida) debe ser calentada para iniciar una combustión que se sostenga por sí  misma independiente de las fuentes externas de calor. Esta reacción está compuesta por una variedad  de  fragmentos  moleculares  como  los  radicales  libres.  Comburente:  (agente  oxidante).  peróxidos.  aunque  además  pueda estar presente una extinción física.

TIPOS DE COMBUSTION      En función de la velocidad en la que se desarrollan. se clasifican en:    Combustiones  lentas:  Se  producen  sin  emisión  de  luz  y  con  poca  emisión  de  calor. ya que en el caso de que entre aire  fresco  puede  generarse  una  súbita  aceleración  del  incendio. Son muy peligrosas.  Se  dan  en  lugares  con  escasez  de  aire. Las atmósferas de polvo combustible en suspensión son  potencialmente explosivas. como ocurre en sótanos y  habitaciones cerradas.     Combustiones rápidas: Son las que se producen con fuerte emisión de luz y        calor. Cuando las combustiones son muy rápidas.  combustibles  muy  compactos  o  cuando la generación de humos enrarece la atmósfera. con llamas.  e  incluso  una  explosión. se producen las  EXPLOSIONES. . o instantáneas.

. En este proceso se libera energía en forma de calor. COMBATE Y CONTROL DE INCENDIOS  ¿Que es el combate de incendios?  Es  un  conjunto  de  maniobras  destinadas  a extinguir  cualquier  incendio  con  la  finalidad  de  conservar  vidas  humanas  y  recursos  materiales.2 SISTEMAS Y EQUIPO PARA LA PREVENCION.  ¿QUÉ ES UN INCENDIO?   Un incendio es en realidad el calor y la luz (llamas) que se produce  cuando  un  material  se  quema  o  pasa  por  el  proceso  de  combustión.5. El proceso por el cual una sustancia se quema es una  reacción  química  entre  un  material  combustible  y  oxígeno.  o  sea  combustión.

  cauchos  y  determinados  plásticos.  y  no  metales  tales  como  magnesio.  circonio..  cartón.  Ejemplos:  aceites.  sodio. etc.  azufre.  telas.  tales  como:  madera. acetileno. solventes.  etc.  papel. . etc.  Clase  D:  Son  fuegos  producidos  por  la  combustión  de  ciertos  metales  en  calidad  de  partículas  o  virutas  como:  aluminio.  Clase  B:  Son  fuegos  producidos  por  líquidos  (inflamables  y  combustibles)  y  gases. pinturas.  titanio. fósforo.  Clase  C:  Son  fuegos  clase  A  y  B  en  donde  hay  presencia  de  sistemas y/o equipos energizados con corriente eléctrica.CLASES DE FUEGOS:  Clase  A:  Son  fuegos  producidos  por  materiales  sólidos  ordinarios.  derivados  del  petróleo.  grasas.  Tienen  como  característica  principal  la  producción  de  brasas.  potasio.

 Es un Registro de Mantenimiento y  Servicio.   9. Normalmente.   6. Extintores Portátiles:   Es  un  aparato  diseñado  especialmente  para  que  permita  la  descarga  de  una  determinada  cantidad  de agente extinguidor almacenado en su interior y de acuerdo a las necesidades de su operador. precauciones de uso  y cualquier otra información pertinente.   2.  COMPONENTES DE UN EXTINTOR   1. Mango: Parte metálica fija por la cual se agarra el extintor cuando se utiliza.   8. Palanca: Parte por la cual se pone en acción el extintor.   3.  4. se utiliza  como indicador de si se utilizó o no el extintor. . Cilindro: Recipiente donde se almacena el agente extintor. Panel de instrucciones: placa que contiene la información acerca del extintor.   5. Indica cuan lleno o vacío está. Boquilla: Parte por donde sale el agente extintor.  7. Tarjeta de mantenimiento: Se anota la fecha en que se recargó. Cinta de seguridad: Se utiliza para evitar que el pasador se salga de lugar. Manómetro: Es un indicador de presión en el extintor. Pasador de seguridad: Metal que fija la palanca y evita que se accione el extintor accidentalmente. Al presionarla se abre la válvula de escape  y sale el agente extintor.

 mediante un agente extintor. evitando su contacto con el  oxígeno del aire. como es el Polvo Químico Seco. tapando el fuego por completo. usando dispositivos de corte de flujo o barreras de aislamiento. . Los fuegos clase B son los que normalmente se controlan  con este método.  SEGREGACIÓN:  Consiste  en  eliminar  o  aislar  el  material  combustible  que  se quema. MÉTODOS DE EXTINCIÓN:  ENFRIAMIENTO:  Con  este  método  se  logra  reducir  la  temperatura  de  los  combustibles para romper el equilibrio térmico y así lograr disminuir el calor  y por consiguiente permitir la extinción.  ya  que  de  esta  forma  el  fuego  no  encontrará  más  elementos  con  que  mantenerse.  INHIBICIÓN:  Esta  técnica  consiste  en  interferir  la  reacción  química  del  fuego.  SOFOCACIÓN: Este método consiste en desplazar el oxígeno presente en  la combustión.

.Avise del fuego a las personas en el área Si es necesario. . Utilice todo el contenido del extintor.Determine la clase de fuego Clase A: Madera. Dirija la boquilla hacia la base del incendio Inclínese levemente hacia el frente para aminorar el  . .  .  hágalo  en  la  dirección  del  viento  (con  el  viento  a  sus  espaldas).  . 2. 5. cartón. 11. al  incendio. Vea el manómetro. Notifique a la persona encargada de recargar el extintor. Revise la etiqueta del extintor. 6. asegúrese de que es el tipo que aplica a la clase de incendio. Sosténgalo derecho y hale la abrazadera y saque el pasador de seguridad. Mueva lentamente la boquilla horizontalmente sobre la base del incendio Nunca le dé la espalda  . Continúe acercándose lentamente según se apaga el incendio. Asegúrese que extinguió el incendio. 8.Decida  si  debe  utilizar  un  extintor  ¿Cuan  intenso  es  el  incendio?  ¿Qué  cosas  hay  cercanas  al  incendio  que  puedan  propiciar  su  expansión?  ¿Está  su  vida  o  la  de  alguien  en  peligro?  Si  el  incendio pasó de su etapa incipiente.  . Presione la palanca . utilice la alarma o llame al teléfono de  emergencia: 132 Si no hay alarma o teléfono a la mano. 7.  Al  acercarse  al  incendio. desaloje el lugar. 10. 12. Asegúrese que el extintor está cargado. impacto del calor y los gases que están en la parte de arriba del incendio. siga el plan de desalojo de su área. PASOS A SEGUIR AL UTILIZAR UN EXTINTOR DE INCENDIOS 1.  . papel y tela Clase B: Líquidos inflamables y  gases Clase C: Equipo eléctrico Clase D: Metales 4. dé la voz de alerta o grite: fuego Si está  acompañado envíe al otro a avisar. 3. 9.

 • Cuando le sea posible y sin poner en riesgo su seguridad y la de las demás personas coopere con los cuerpos de atención de emergencias. puesto que podría estar en riesgo de sufrir quemaduras muy graves e inclusive la muerte. .  • Repase constantemente los fundamentos teóricos acerca de el uso y manejo de extintores.Recomendaciones: • No intente ser héroe.  • Revise periódicamente los extintores que se colocan en sus centros de trabajo.

3Técnicas y tácticas para atacar incendios  En  su  Manual  de  Brigadas  Contra  Incendios.  No  son  una  receta  de  cocina  para  combatir  cualquier  incendio  pues  dependen del escenario y de una gran variedad de factores. .  energía  de  activación y la reacción en cadena). 5.  el  Centro  de  Adiestramiento  en  Seguridad.  Ecología  y  Sobrevivencia  de PEMEX señala  que  las  técnicas  y  tácticas  para  atacar  incendios  tienen como principio la eliminación de uno de los cuatro elementos que  intervienen  en  la  combustión  (combustible. El objetivo  es eliminar los elementos que intervienen en la combustión.  comburente.

 El agua es el más  utilizado.  Este  efecto  se  consigue  desplazando  el  oxígeno  por  medio  de  una  determinada concentración de gas inerte.  Sofocación o inertización: se llama así al hecho de eliminar el oxígeno de la combustión  o técnicamente “impedir” que los vapores que se desprenden. La ventilación  ayuda  a  combatir  el  incendio.  se  necesita  un  agente extintor que tenga una gran capacidad para absorber el calor. o cubriendo la superficie en llamas con alguna  sustancia o elemento incombustible (por ejemplo.  Enfriamiento: este  mecanismo  consiste  en  reducir  la  temperatura  del  combustible. por ser el mas barato y más abundante de todos los existen-tes. la utilización de compuestos químicos que  reaccionan  con  los  distintos  componentes  de  los  vapores  combustibles  neutralizándolos  (polvos químicos y halones).  reduciendo  al  mismo  tiempo  las  oportunidades  de  una  explosión  por  acumulación  de  vapores.  para  apagar  un  fuego  por  enfriamiento. se pongan en contacto con  el  oxígeno  del  aire. Sirva como ejemplo.  vapores  y  humo  de  la  atmósfera. etc.  Por  lo  tanto.  Inhibición o interrupción de la reacción en cadena: consiste en impedir la transmisión  de  calor  de  unas  partículas  a  otras  del  combustible. la manta con que se cubre a alguien o a algo ardiendo. . bloqueo o eliminación del combustible.  El  fuego  se  apagará  cuando  la  superficie  del  combustible  se  enfríe  a  un  punto  en  que  no  produzca  vapores.  interponiendo  elementos  catalizadores entre ellas.  porque  elimina  el  calor. la tapadera que se pone sobre el aceite  ardiendo en la sartén. Los especialistas de PEMEX señalan que dependiendo de la clase de incendio se tienen  diversos mecanismos de extinción como son:  Dilución o eliminación del combustible: retiro.

Técnicas y tácticas  Generalidades  Al  atacar  un  incendio  no  se  emplea  una  sola  táctica.  Ecología  y  Sobrevivencia  de  PEMEX.  Por esto.  El  dominio  de  las  tácticas  del avance. adaptándose inmediatamente y sin  entorpecer la labor del conjunto.  sino  un  proceso  que  requiere  la  aplicación  de  una  serie  de  ellas. evoluciones. . maniobras y retroceso con mangueras.  Es  necesario que los movimientos se efectúen en forma mecánica pero inteligente. el objetivo es que cada hombre sepa lo que debe hacer. como para todo el grupo de ataque.  evitando fallos en el momento del combate que pudieran ser desastrosos tanto  para el que los comete. sino que sea capaz de integrarse en  cualquier grupo de defensa contra incendios.  indica  el  Centro  de Adiestramiento  en  Seguridad. forma parte de  ese  complicado  conjunto  de  acciones  dirigidas  a  la  extinción  de  incendios. conozca el  equipo que utilizará y no trate de actuar independientemente estorbando los  planes de quien dirige la maniobra.

  tropezones.  pues  con  frecuencia  se  estará  expuesto  a  resbalones.  principalmente  cuando  el  agua  cubre  el  suelo  y  no  se  ve  donde  se  pisa.  incluso  a  diferentes  velocidades.  el  personal  que  las  integra  debe  desarrollar  diversos  movimientos  para  desplazarse  de  un  lugar  a  otro..  etc.  pero  siempre  haciéndolo de manera coordinada.  manifiestan  los  especialistas  de  PEMEX. La pisada  Lo  primero  que  se  debe  hacer  es  asegurarse  de  pisar  firme.  Durante  las  maniobras  de  combate  de  incendios  con  líneas  de  ataque.  .

 lo hacen aquellas  personas que actuando con precaución. los héroes no apagan los fuegos. aún en esta posición el paso debe ser firme. Ecología y Sobrevivencia de PEMEX. están suficientemente  entrenadas como para no exponerse a un riesgo más grave que  aquel que pretenden dominar.  agachándose lo más posible y protegiéndose tras el abanico de  agua sin embargo. explica el Centro de Adiestramiento  en Seguridad.  Después de asegurarse de que la pisada es correcta hay que  adoptar la posición más adecuada para exponerse lo menos posible  al calor del incendio. . Consiste en poner el cuerpo de canto.  lento y calculado. el hombre que va a contribuir a su  extinción no puede confiar únicamente en su valentía y su buena  voluntad. El avance  Antes de atacar un incendio.

 así como  comprobar con qué presión se cuenta en la manguera. deben observarse todas las características  del incendio que se trata de extinguir para determinar de  antemano la maniobra que se va a ejecutar y lo que se  espera lograr con ella.  De igual modo. . así como el camino a seguir hasta  llegar al punto elegido y los obstáculos y riesgos que  presenta. Antes de iniciar el avance. conviene asegurarse de que el  funcionamiento de la boquilla es correcto. para  lo cual debe abrirse y cerrarse dos o tres veces la boquilla  observando los cambios en el flujo de agua.

 Una vez cerrada la  aportación de combustible. . puede controlar la situación acercándose a la  válvula. se dedicará a controlar el  fuego con la manguera. Mientras sostiene la manguera con una mano. un solo hombre.  manejando una manguera de 45 mm con boquilla de  niebla.  puede cerrar la válvula con la otra.Cierre de válvula (incendios por fuga de combustible  en líneas o depósitos con válvulas de seccionamiento)  Un solo hombre:  En caso de incendios de reducidas proporciones por  derrames de líquidos inflamables. hasta que se consuma el  combustible que está ardiendo.

 ambos inician el avance. El procedimiento a seguir es el  siguiente:  Después de situarse en posición y elaborar un plan de ataque según la  dirección del viento. que es quien dirige la maniobra.. . aumenta la intensidad del  calor radiante que reciben  Simultáneamente. condiciones del lugar.  Entonces se acercan hasta donde se encuentra la válvula. no tenga que atravesar la niebla  con la mano para alcanzarla.  observando cualquier cambio e incremento del fuego. Al mismo tiempo se abre el ángulo del abanico de agua. Una pareja:  La experiencia ha demostrado que se obtienen mejores resultados con un  equipo de dos hombres para una manguera. o un cambio en la  dirección del viento. Con estas precauciones siguen avanzando cuidadosamente. y si es posible. bajan un poco la boquilla. con  una apertura de boquilla de unos 20º y a cierta distancia se agachan y se  juntan más. etc.  colocan el ángulo inferior de la niebla sobre ella para que el encargado de  cerrarla. a fin de  protegerse mejor porque a medida que avanzan. para evitar que el fuego llegue  a sus pies.

 así como la  facilidad para desplazarse. Ecología y Sobrevivencia de PEMEX advierte que  las líneas de ataque de incendios con mangueras deben estar compuestas por lo menos por  tres personas con funciones específicas:  Boquillero o pitonero: va al frente de la línea.  Liniero: debe asegurarse de proporcionar manguera a la línea sin interrupciones.  Posiciones del personal en las líneas de ataque  El Centro de Adiestramiento en Seguridad. en caso de que haya más hombres en la línea (ayudantes) éstos deberán  guardar la misma distancia que hay entre el ayudante y el pitonero. Asimismo  debe recogerla. su misión es contrarrestar la  presión de la manguera para darle libertad al boquillero al operar la boquilla. además da instrucciones a otros miembros de la línea. Es quien porta y opera la  boquilla. La formación  La formación más comúnmente adoptada por las líneas de combate de incendios.  Ayudante de boquillero o pitonero: va detrás del boquillero. donde el ayudante  toma distancia con la mano derecha sobre el hombro izquierdo del pitonero y el liniero se  coloca a distancia suficiente para mantener el control de la manguera cuando la línea avanza  o retrocede. pero con respecto al  hombre de adelante. es  formarse del mismo lado del pitonero (lado izquierdo de la manguera). . evitar que estorbe en los retrocesos y asegurar el suministro de agua a la  línea. su misión es aplicar correctamente los  chorros de agua según se requiera en la extinción del incendio.

. sin  mover el abanico de sus boquillas y manteniendo su posición agachada. para ayudar en el retroceso y debe estar colocado de tal  manera que pueda conducir a los hombres hacia atrás con seguridad. El retroceso  Una vez cerrada la válvula. para prever una reignición inesperada. Es aconsejable tener un hombre extra en cada línea de  mangueras.  cuando todavía tienen la niebla fija durante el retroceso. pues evita que tropiecen con la manguera pesada y dura. Este es  importante. al  caminar hacia atrás. los hombres retroceden cuidadosamente.  siempre bajo la protección de la niebla aunque el fuego se haya  apagado.  La técnica del retroceso es la misma del avance pero ejecutada a la  inversa.

 Ecología y  Sobrevivencia de PEMEX considera que basados en  la nueva filosofía del tetraedro del fuego.  Los agentes extintores varían dependiendo del tipo de fuego  y se pueden utilizar desde el agua que se utiliza para el fuego  tipo “A”. la dilución que requiere retirar o eliminar el  combustible y la interrupción de la reacción en cadena. que consiste en  eliminar el oxígeno.Técnicas y tácticas para atacar incendios: conclusión  El Centro de Adiestramiento en Seguridad. el enfriamiento que implica bajar la  temperatura. hasta sustancias como las espumas que combaten  varios tipos de incendios. . existen cuatro  mecanismos de extinción: la sofocación.