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Pastoral Juvenil:

Un Estilo de Vida
La Pastoral Juvenil es la accin organizada de la
Iglesia para acompaar a los jvenes

a descubrir, seguir y comprometerse con Jesucristo


y su mensaje para que, transformados en
hombres nuevos,
nuevos e integrando su fe y su vida,
se conviertan en protagonistas de la
construccin de la Civilizacin del Amor
El punto de partida de la Pastoral Juvenil
es el propio joven asumido en su realidad
personal, social y cultural.
Hay que partir del momento histrico
y de la situacin real que viven los jvenes.
La accin evangelizadora se realiza a travs de un
proceso, no a travs de acciones aisladas e inconexas.
Se trata de un conjunto de dinamismos y procesos que
ayudan al joven a abrirse, a buscar respuestas a sus
inquietudes, a madurar sus motivaciones personales
profundas hasta concretar su proyecto de vida y su
opcin vocacional.
Este proceso evangelizador se vive de forma
participativa en pequeos grupos o comunidades,
en los que los jvenes comparten fe y vida,
reflexin y accin, todo lo que son y quieren ser
En esta accin evangelizadora ocupa un lugar central la
presentacin atractiva y motivadora de Jesucristo como
respuesta a sus ansias de realizacin personal y a sus
bsquedas de sentido de la vida.

En el encuentro con Jess, los jvenes se evangelizan.


El seguimiento de Jess se convierte en un
discipulado y en una misin de entrega y
servicio para hacer realidad la Civilizacin del
Amor.
Los jvenes son punto de partida y
sujetos activos de sus propios procesos
y estn llamados a ser los primeros e
inmediatos evangelizadores
de otros jvenes.
Una pastoral que toma en cuenta y responde a
la pluralidad de realidades juveniles,
a las diversas situaciones y actitudes de los
jvenes frente a la fe y la vida.
La accin evangelizadora no slo se dirige a los jvenes que
participan en las estructuras eclesiales,
debe llegar tambin a los que participan espordicamente
y a aquellos grandes sectores juveniles que estn alejados.
La Iglesia acompaa la fe y la vida de los jvenes,
especialmente, a travs de Asesores
adecuadamente formados,
que los quieran, que los escuchen,
con actitud de comprensin y cercana,
conocedores de las caractersticas pedaggicas
y metodolgicas de la Pastoral Juvenil.
La Pastoral Juvenil se organiza de forma participativa
a travs de coordinaciones que se dan
en los diferentes niveles.
La organizacin educa en la comunin y en la participacin,
en la corresponsabilidad y en el servicio.
Es la "experiencia central" de la propuesta
evangelizadora de la pastoral juvenil.

Grupos pequeos, de doce a quince jvenes


De uno y otro sexo
De edad homognea
Con un nivel de participacin estable y con un ritmo
peridico de encuentros o reuniones
Se constituyen en lugar de crecimiento, formacin, y
realizacin personal y comunitaria
ETAPAS
Nacimiento
Primera Infancia
Adolescencia
Juventud
Madurez
Muerte Vida Nueva
Facilitan la creacin de lazos profundos de fraternidad,
donde cada uno es reconocido como persona y valorado
como tal;
Permiten compartir criterios, valores, visiones y puntos
de vista;
Permiten comprender el sentido de las experiencias de
la vida y Posibilitan la elaboracin de la propia
identidad generacional;
Ayudan a enfrentar los desafos de esa etapa de la
vida, tan decisiva para la maduracin de la fe y la
integracin social;
Educan para mirar y descubrir junto con otros la
realidad, para compartir experiencias y para desarrollar
los valores de la vida en comunidad;
Permiten encontrarse con Jess de Nazaret, adherirse
a l y a su proyecto de vida, nutrirse de su Palabra y
orar en comn.
Impulsan la renovacin permanente del compromiso de
servicio y de aporte a la Iglesia y a la sociedad;
Dan solidez a la proyeccin misionera expresada en el
testimonio personal, en la maduracin de la opcin
vocacional por un estado de vida y en el compromiso con
la transformacin de la sociedad.
Pastoral Juvenil
Pastoral Juvenil

Generar en los jvenes y en los grupos


nuevas actitudes de vida y nuevas
capacidades que les permitan SER,
clarificar sus proyectos de vida, vivir
en comunidad e intervenir eficazmente
para la transformacin de la realidad.
Ef 4, 13 -15
Es un proceso de educacin no formal

Lo conceptual y doctrinal son el punto de llegada y

Formacin en la accin: accin reflexiva y


reflexin comprometida
"La opcin pedaggica fundamental de la
pastoral juvenil es el reconocimiento del
carcter dinmico de la formacin y de la
educacin en la fe". Esto implica tener en
cuenta los "tiempos" de crecimiento, de
identificacin afectiva, de asimilacin y de
compromiso propios de los jvenes.
Implica tambin reconocer que el proceso
educativo es un camino que realiza el
mismo joven
1.- Relacin consigo mismo

2.- Relacin con el Grupo

3.- Relacin con la Sociedad


4.- Relacin con Dios Padre liberador

5.- Relacin con la Iglesia


Pastoral Juvenil

Autorrealizacin:
sentirse amado y
Autovaloracin: capaz de amar,
descubrimiento de constructor del
Autocrtica: revisin la dignidad propio futuro,
personal, cambio de personal, opcin vocacional.
Autoconocimiento: actitudes, desarrollo de autoestima y
descubrimiento de los valores que den fuerza libertad.
propios intereses, a una vida nueva.
aspiraciones, historia,
valores, sentimientos.
Pastoral Juvenil

Cohesin Grupal: Convivencia Social:


comunicacin, se es parte de una
conocimiento del otro, comunidad o pueblo,
afecto, cooperacin identidad social.
y comunin.
Pastoral Juvenil

Sensibilizacin: Concientizacin: Organizacin


Descubrimiento del descubrimiento de las Motivacin: compromiso
problema causas estructurales y en la accin organizada,
social, actitudes de acciones ms consecuencia de
compasin y transformadoras. descubrimientos
solidaridad.
Pastoral Juvenil

Compromiso Apostlico:
insercin en la Iglesia y en
el servicio al mundo,
Iniciacin en la bsqueda de la voluntad
comunidad de fe: del Padre.
profundizar, manifestar y
Re-evangelizacin:
celebrar
primera conversin,
comunitariamente en 3
Pre-evangelizacin: cambio de mentalidad y
campos: catequtico,
de vida, adhesin a
sensibilizar, tomar litrgico y proftico.
Cristo como Iglesia.
conciencia, desmitificar
imgenes de Dios y la
Iglesia,animar.
Pastoral Juvenil

De los participantes, coordinadores, asesores y m


En planeacin, ejecucin y revisin
de la accin.
En vista de un proyecto poltico.
En un proyecto de Pastoral Juvenil.
Planeacin
Participacin: Accin Organizacin:
Coordinacin: lidera orienta la accin
aprende a vivir en
acciones y grupal y contribuye a
grupo, a participar.
actividades la organizacin
comunitaria.
DIMENSION 1 MOMENTO 2 MOMENTO 3 MOMENTO 4 MOMENTO 5 MOMENTO
ES
Descubrimiento Descubrimiento Planteo de valores, Comienza a
Psico Planteo de
de s mismo y del del mundo antivalores y opciones elaborarse y
Proyecto de Vida.
Afectiva otro Desarrollo de la concretarse el
conciencia crtica Proyecto de Vida.
Superacin de los 2 Crisis: El grupo sigue:
Luna de miel Se temas y mayor
1 Crisis: se hay un nuevo proyecto
Descubrimiento del comparten otros importancia a los
cuestiona todo. de vida comunitaria.
grupo: definicin e momentos. Entran hechos de la Vida.
Social y integracin grupal. Surgen alternativas
El grupo se disuelve: re
nuevos temas. Confrontacin entre vida
Cultural radicales.
y Palabra de Dios. agrupamientos por
Solidaridad grupal. Comienza la afinidad de proyecto y
Crisis de liderazgos. Inters por la formacin.
personalizacin. militancia.
Cuestionamiento del Descubrimiento de la Mayor integracin a la
Aparecen los primeros asistencialismo opcin por los pobre y sociedad. Desafos para la
No hay planteos
planteos explcitos.
Poltica explcitos: Conciencia crtica ante la
de la actitud de servicio. Iglesia y la sociedad.
quejas Pequeas acciones complejidad de los Acciones menos Capacidad para tomar
asistenciales. problemas sociales ingenuas decisiones.
Inquietudes ante lo Mayor inquietud
religioso anuncio de Cuestionamiento de la Fe Jess liberador, Seor de la El espritu de Jess
religiosa vida y de la historia.
Jess amigo y impulsa a un testimonio
Se descubre el Evangelio Reino de Dios. Sacramentos
compaero. Jess: amigo que maduro de fe y de vida.
como estilo de vida
Mstica acompaa y Jess propone un proyecto
Continuacin y
Iglesia = lugar de compromete. Descubrimiento, de vida
Teologal convocatoria y cuestionamiento e Vocacin especifica.
profundizacin del
reunin. Mayor informacin de momento anterior.
integracin ms activa en Descubrimiento de la
la parroquia.
Grupo = primera la vida de la parroquia. organizacin pastoral ms Se asumen roles a
Pequeos servicio. amplia. todos los niveles.
experiencia eclesial.
Se realizan Los temas darn soporte
La formacin en al camino. Asume
La coordinacin actividades que
la accin ser fundamentan la Las acciones sern coordinaciones
Tcnica - se ejercita en la
clave para evaluadas y la revisin estables de
conduccin de los formacin de
Metodolgi encuentros provocar las nuevas preguntas
de vida y de la prctica acuerdo a sus
se introduce como rutina
ca nuevas sobre la sociedad opciones.
semanales. para acompaar al grupo
preguntas. que vivimos.
TIPOS DE ANIMADOR
COORDINADOR
PATERNALISTA
COORDINADOR
DICTATORIAL
COORDINADOR
PERMISIVO
O LAISSEZ-FAIRE
COORDINADOR
DEMOCRTICO
EL ANIMADOR

Es un JOVEN llamado por Dios en la


Iglesia para asumir el servicio de
motivar,
integrar y ayudar a crecer
a otros jvenes en el proceso
No es poner en prctica una serie
de tcnicas

Es un modo de ver, de entender, de


relacionarse y de vivir la vida grupal

Es dar ALMA, es dar vida


Perfil
Conocimiento de la realidad
Capacidad de cercana
Actitud positiva de apoyo y colaborac
Facilidad para la relacin con los dem
Madurez acorde a la edad
Relacin personal con el Seor
Cierto recorrido en el camino de la fe
Para realizar este acompaamiento ser necesario
contar con ASESORES con una identidad y
caractersticas que detallamos a continuacin:

El asesor de Pastoral Juvenil es un


cristiano adulto llamado por Dios para
ejercer el ministerio de acompaar, en
nombre de la Iglesia, los procesos de
educacin en la fe de los jvenes.
No se trata de "dirigir", "conducir" o "cumplir
una funcin", sino de "dar alma", "dar nimo",
de "dar vida" a los jvenes y a la pastoral
juvenil.
Es un servicio evangelizador que exige, entre
otras caractersticas, conocimiento de la
realidad de los jvenes, capacidad de cercana,
actitud positiva ante ellos y ante la vida,
facilidad para la relacin personal y para el
trabajo en equipo, coherencia de vida, relacin
personal con Dios, compromiso eclesial y
experiencia en el camino de la fe.
IDENTIDAD PSICOLGICA
El asesor es un adulto, ha vivido un proceso de
maduracin
Ha definido su proyecto de vida
Ha alcanzado una estabilidad afectiva para optar
libremente y para asumir con responsabilidad los desafos
propios de su eleccin.
Es una persona abierta, capaz de escuchar y dialogar con
los jvenes y de valorar lo positivo y lo negativo de sus
vidas y de sus situaciones.
Sabe tener una mirada de conjunto sobre la realidad
Es capaz de proponer y esperar, porque sabe que
acompaa un proceso que no es suyo,
No rehuye los compromisos y las dificultades. Es
responsable.
Toma posicin frente a los problemas y conflictos.
Conoce el entorno en el que los jvenes desarrollan sus
potencialidades y procura encarnarse lo ms posible en su
realidad,
Gua sus afectos por un autntico amor de donacin,
evitando todo paternalismo y promoviendo el crecimiento y
maduracin de los jvenes.
Vive con mucha libertad, porque es capaz de la
autocrtica y del perdn.
Prefiere trabajar en equipo.
No se preocupa tanto por hacer cosas, sino por ser
amigo y hermano
IDENTIDAD ESPIRITUAL.
El asesor es una persona de fe.
Vive el seguimiento de Jess en la opcin que hace por los
jvenes,
Cree en Dios y cree en los jvenes.
Ha hecho su opcin vocacional y lucha cada da por vivir
con fidelidad los compromisos asumidos.
Coherente con su opcin, se esfuerza por integrar en su
espiritualidad la fe y la vida y por encarnarse en la
realidad y en las circunstancias y acontecimientos de la
vida de los jvenes.
Sabe que antes de acompaar al grupo, como cristiano, l
mismo es acompaado por Dios.
La necesidad de llegar al joven no slo en general sino en
su realidad particular, lleva a la opcin por las
pastorales especficas de juventud.
Una opcin, desde la fe, por una accin concreta que
busca transformar con la fuerza del Evangelio la
compleja realidad del mundo en que se vive.
Privilegian la participacin en espacios humanos propios,
donde las personas se nuclean en torno a preocupaciones
especficas comunes relacionadas principalmente con
problemas de sobrevivencia, salud, estudio, trabajo,
identidad tnica o cultural y situaciones crticas de
marginacin.
Aparecen como un camino nuevo para promover una
mayor presencia en los nuevos espacios juveniles.
Se organiza desde la base generando
un proceso dinmico de comunin y
participacin y creando estructuras de
coordinacin, animacin y
acompaamiento que hacen posible el
intercambio entre las experiencias que
se realizan en los distintos niveles de
Iglesia: grupal, parroquial, zonal,
diocesano, nacional, regional y
continental.
Favorece la formacin en la accin y el
protagonismo juvenil,
Genera espacios de dilogo y de decisin
corresponsable,
Educa a la participacin,
Privilegia la persona sobre la estructura,
Construye relaciones interpersonales que
humanizan y
Permite intuir y ensayar formas concretas para
un nuevo orden eclesial y social.
Las estructuras de coordinacin y la
organizacin son parte de la misma
misin evangelizadora.

Si no existen hay que crearlas; si son


defectuosas, hay que mejorarlas; si van
caminando, hay que impulsarlas y
dinamizarlas. Lo que no se puede es
separarse y crear acciones paralelas.

Pbro. Armelim de
Sousa A.
Lic. Norelis lvarez

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