PROGRAMA

INTEGRACIÓN ESCOLAR
2017
1º CICLO
EDUCADORA DIFERENCIAL: JOCELYN VERA

CURSOS A CARGO: 1º B, 2ºB Y 3ºB
EDUCADORA DIFERENCIAL: CAROLA PÉREZ

CURSOS A CARGO: 1º A, 2ºA Y 3ºA

Programa Integración Escolar 2017 Docente PIE: Jocelyn Vera N° Alumno Curso Diagnóstico 1 Santiago Emanuel Vega Muñoz Primero “B” TEL Mixto 2 Nicolás Augusto Rehbein Morales Primero “B” TEA 3 Lukas Matías Guaico González Primero “B” TDA 4 María Francisca Oyarzún Avendaño Primero “B” FIL 5 Martín Jesús Mellado Olavarría Primero “B” TEA 6 Esteban Alejandro Mansilla Nilián Segundo “B” TEL 7 Dalver Yadiel Pérez España Segundo “B” DEA 8 Sebastian Arturo Sandoval Sanhueza Segundo “B” DEA 9 Mayra Antonella Miranda Olivera Segundo “B” FIL 10 David Exequiel Subiabre Eujenio Segundo “B” TEL 11 Siomara del Carmen Ojeda Bahamonde Tercero “B” TEL 12 Zahira Yubitza Ruiz Triviño Tercero “B” TEL 13 Darinca Samariz Toledo Vargas Tercero “B” TDA 14 Agustina Andrea Subiabre Uribe Tercero “B” TDA 15 Danaee Evoleth Silva Vivar Tercero “B” TDA • FIL: Funcionamiento Intelectual Limítrofe DEA: Dificultades Específicas de Aprendizaje • TEA: Trastorno del Espectro Autista • TDA: Trastorno por Déficit Atencional • TEL: Trastorno Específico del Lenguaje .

3º B) HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES 8:15- 9:45 LENGUAJE MATEMÁTICA MATEMÁTICA LENGUAJE LENGUAJE 1ºB 2º B 3º B 2º B 2º B 10:00- 11:30 MATEMÁTICA MATEMÁTICA MATEMÁTICA INGLÉS 1ºB LENGUAJE 1ºB 3º B 1º B 3º B AULA DE RECURSO 1ºB 11:45- 13:15 LENGUAJE LENGUAJE DOCUMENTACIÓN MATEMÁTICA CIENCIAS 2º B 3ºB 1ºB 1º B 2ºB 13:15.HORARIO EDUCADORA JOCELYN MARBEL VERA VARGAS (1º B. 2º B. PLANIFICACIÓN PLANIFICACIÓN 18:00 KARINA BARRIENTOS VICTOR MONSALVE . ATENCIÓN DE 14:00 APODERADOS 14:15. PLANIFICACIÓN PLANIFICACIÓN YESSICA VARGAS 17:00 PATRICIA SOTO CECILIA ALMONACID 17:00. CIENCIAS HISTORIA HISTORIA 15:45 3º B 3º B DOCUMENTACIÓN 1ºB AULA RECURSO AULA RECURSO 2ºB MAYRA 2º B MAYRA 2ºB DOCUMENTACIÓN 3ºB 16:00.

Resumen Trabajo 2016: Total alumnos PIE 2016 128 Alumnos Diagnósticos Transitorios 110 Alumnos Diagnóstico Permanente 18 Egresos 2016 (ITEA) 14 Repitencias PIE 9 alumnos (7%) Año 2017 : Total alumnos PIE 2017 152 (Por confirmar 1 alumno NEEP) Alumnos Diagnósticos Transitorios 127 Alumnos Diagnóstico Permanente 25 .

IV° «A» Psicopedagoga . Jocelyn Vera 1° «B» .III° «B» Psicopedagoga 1. Irma Torres I° «B» .2° «A» .3° «B» Ed.2° «B» .8° «A» Psicopedagoga 1. Diferencial 1.III° «C» . Verónica Ojeda I° «C» .6° «A» Ed.III° «A» Ed. Diferencial 1. Carola Araneda Muñoz Pre Básica Ed. Marisela Mansilla I° «A» . Jeannette Mariman (R) 7° «A» . Diferencial 1.II° «B» . Diferencial 1. Carola Pérez Rodríguez 1° «A» .3° «A» Ed.II° «A» .6° «B» Psicopedagoga 1.5° «B» .7° «B» . Equipo PIE 2017 Profesional PIE Cursos a Cargo 1. Viviana Vargas 4° «B» .5° «A» . Diferencial 1. Luz Viviana Gallardo 8° «B» y Coordinación PIE Ed. Diferencial 1. Antonieta Larach 4° «A» .

HORARIO ATENCIÓN ASISTENTES PROFESIONALES DE EDUCACIÓN PROFESIONAL PIE ESPECIALIDAD Día Atención LORETO ACUÑA PSICÓLOGA Lunes: 17:30 -|18:30 Miércoles 17:00.18:00 CAROLINA ITURRA FONOAUDIÓLOGA Lunes 15:45-16:45 BEGONIA ABURTO FONOAUDIÓLOGA Jueves 15:45-16:45 EDUARDO AVELLO TERAPEUTA Lunes y Miércoles 16:30- OCUPACIONAL 17:30 .

Se entregó lista a profesores de Inglés por eximición de la asignatura.. Se cree necesario dejar horario Fonoaudióloga.. b). Los modelos son los siguientes: .La lista de los alumnos PIE quedarán en cada libro de clases con las siglas de cada diagnóstico.. a excepción de los diagnósticos permanentes que en algún momento de la semana saldrán con su educadora a cargo como también con los profesionales especialistas que lo atienden. c). se conversará con ellos para oficializar lista y enviar vía oficio interno a Dirección del establecimiento Nómina final. con respectivo respaldo profesional. Terapeuta y Psicóloga en sala de alumnos que reciben atención específica. e).Para efectos de creación de PACI (Plan de adecuación Curricular) se socializa Protocolo que se ocupará como establecimiento. Modalidad atención de este año: a) El apoyo de la docente PIE se realizará casi en su totalidad en aula común.Se dejarán horarios a vista de comunidad educativa tanto de Educadoras como de Profesionales PIE de apoyo en sala de profesores.. d).