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SISTEMA DE ALERTA TEMPRANA

¿Qué es el SisAT?
 La Subsecretaría de Educación Básica (SEB), a través
de la Dirección General de Desarrollo de la Gestión
Educativa (DGDGE), promueve el Sistema de Alerta
Temprana (SisAT) como un conjunto de indicadores,
herramientas y procedimientos sistemáticos, para
detectar y atender a tiempo, a los alumnos en riesgo
de no alcanzar los aprendizajes esperados o de
abandonar la escuela.

 El SisAT contribuye al ejercicio de la evaluación
interna de las escuelas, para proporcionar
información, intervenir oportunamente y detonar
acciones de atención pedagógica, en el Consejo
Técnico Escolar (CTE) y con apoyo de la supervisión
escolar.
El uso genérico de palabras como alumno o docente en su forma singular o plural en este documento, se refiere a la clase, es decir a todos los
integrantes de la especie sin menoscabo de los derechos de ningún sexo. El propósito es evitar repeticiones que generan dificultades sintácticas,
de concordancia y que obstaculizan la lectura del documento.

El SisAT se conforma de indicadores que Requiere apoyo en lectura
proporcionan información y dan
seguimiento a las prioridades educativas Requiere apoyo en escritura
del Sistema Básico de Mejora.

Requiere apoyo en cálculo mental

El SisAT incluye una APLICACIÓN Registro de alerta en el reporte de
INFORMÁTICA PARA EL USO evaluación

EXCLUSIVO DEL CENTRO Faltó de manera reiterada en un
ESCOLAR, y así tener un registro bimestre
sistemático de algunos indicadores para
identificar a tiempo al alumnado que se No se involucra en clase
encuentren en rezago y/o riesgo de
deserción escolar. Percepción del clima escolar

Semaforización de la aplicación informática SisAT:
 Tras la información obtenida y capturada por el colectivo docente, la aplicación informática del
SisAT clasificará en tres niveles el desempeño a cada uno de los alumnos, tomando en cuenta tanto
las calificaciones bimestrales de Español y Matemáticas, Alertas e inasistencias del Reporte de
Evaluación (boleta y/o cartilla de calificaciones), así como el puntaje obtenido en las herramientas
pedagógicas (lectura, textos escritos y cálculo mental):

Nivel esperado (NE). Tiene un desarrollo adecuado
de las habilidades.

En desarrollo (ED). Requiere consolidar parte de las
habilidades.

Requiere apoyo (RA). Depende de apoyos externos para
desarrollar las habilidades.

¿Qué se requiere para implementar el SisAT en la escuela ? Que el supervisor esté capacitado en el SisAT incluyendo el uso de las herramientas para la exploración de lectura. Que el supervisor capacite a los directivos de las escuelas y ellos a su vez capacitarán al colectivo docente en la aplicación de la metodología para que diseñen estrategias de intervención. escritura y cálculo mental. producción de textos escritos y cálculo mental. Aspectos Tener presente el sentido y utilidad de la medición. relevantes Conocer el proceso que se seguirá para integrar la información y sus características. Tener presente el sentido formativo de la lectura. .

Capacitación en el uso de las herramientas pedagógicas para el supervisor 2. Captura de la información obtenida en campo de las tres herramientas en archivos en formato Excel • 3 Herramientas de Excel • Aplica sólo a una MUESTRA Supervisor • Capacita sobre el SisAT a Supervisores y Directores • Aplicación Informática SisAT • Aplica a toda la escuela de manera CENSAL las herramientas pedagógicas Director • Capacita sobre el SisAT a Docentes 4. Presentación de la Aplicación Informática SisAT que deberá instalarse en cada centro escolar . Práctica de campo de las tres herramientas pedagógicas para el supervisor (levantamiento muestral) 3.Recapitulando… 1. Presentación del Sistema de Alerta Temprana SisAT 5.

Generar contraseña (5 caracteres alfanuméricos) Se recomienda que tanto RFC como Contraseña.C con homoclave (13 caracteres) . ¿Cuáles son las recomendaciones generales previas a la instalación de la aplicación informática? -Cerrar todos los archivos que se tengan abiertos -Contar con la CCT de la escuela (10 caracteres) . misma que es de uso exclusivo de los Directivos de cada Centro Escolar 2. Capacitación para el uso de la Aplicación Informática SisAT en el Centro Escolar 1. ¿Qué materiales necesitamos? -Un equipo de cómputo con Sistema Operativo Windows.F.R. ¿Para qué es esta capacitación? Conocer la aplicación informática del SisAT. preferentemente a 64 bits (No utilizar Sistema Operativo IOS. . Android y Tablets) -Contar con paquetería Microsoft Office -Carpeta con el archivo instalador de la aplicación informática del SisAT 3. previa a la instalación. se escriban en papel.

Contar con el Archivo Personalizar personalizado archivo de instalación la aplicación para el Centro Escolar .

Contar con el archivo de instalación o Guarda en tu PC la carpeta que contiene los archivos de la aplicación o La carpeta contiene los siguientes archivos:  Un instalador en formato Excel  Tres manuales en formato PDF o No se requiere conectividad a internet para instalar la aplicación informática o Da clic en el archivo: Instalador_SisAT_V1 .

En caso de que aparezca en la página de inicio. una barra de ADVERTENCIA deberás habilitar el contenido dando un clic… .

en la cual deberás ingresar todos los datos que se solicitan o Es importante verificar durante el registro: 1. Utilizar mayúsculas preferentemente . Que se seleccione correctamente el CICLO ESCOLAR (2016-2017) 3. Personalizar la aplicación Configuración de la aplicación o Una vez habilitado el contenido. aparecerá la siguiente pantalla. Que la CCT de la escuela cuente con los 10 caracteres requeridos 2.

resguardar en papel el RFC con homoclave (13 caracteres) y la Contraseña (5 caracteres alfanuméricos). será necesario iniciar el proceso de configuración. . Configuración de la aplicación o No olvides. ya que la aplicación los encriptará y no habrá forma de recuperarlos. Si se olvida alguno de estos datos. o Antes de GUARDAR verifica nuevamente la información y asegúrate de que el RFC y la CONTRASEÑA coincidan con los resguardados.

CCT del Centro Ciclo Escolar Escolar En el caso de que la escuela cuente con la misma CCT para el turno matutino y vespertino. Archivo personalizado para el centro escolar Una vez concluido el proceso de registro. Para subsecuentes ingresos a la aplicación informática. . tal como se muestra en la siguiente imagen: Este archivo es único para el centro escolar ya que se generó con datos del plantel. deberás hacerlo desde este archivo. automáticamente se generará en la carpeta un 5º archivo en formato Excel. el director deberá generar un resguardo en otra carpeta para diferenciarlos fácilmente y no confundir los archivos.

ingresa el USUARIO/RFC y la CONTRASEÑA que registraste durante tu alta en la aplicación . Ingresa a la aplicación informática • Cierra todos los archivos que tengas abiertos y abre de nuevo la aplicación desde el archivo que se generó después del registro. visualizarás una pantalla como la que se muestra:  Ésta es la pantalla de BIENVENIDA. A continuación.

Explora el Menú Principal Utiliza la aplicación en el sentido de las manecillas del reloj  El MENÚ PRINCIPAL se compone de 4 Módulos: • Registro de datos (Azul turquesa) • Herramientas de exploración (Morado) • Alerta temprana (Verde) • Servicios (Azul rey) .

Captura la información  Se iniciará la captura a partir del Módulo Registro de Datos. ya que la aplicación informática permitirá generar un análisis completo y ubicar a l@s alumn@s que se encuentran en riesgo de deserción de acuerdo con las AlertasTempranas. Es importante realizar la captura de estos Módulos. . así como las calificaciones bimestrales de español y matemáticas. Alertas e inasistencias del reporte de evaluación. podrás cargar los datos del alumnado.  En el Módulo Herramientas de Exploración podrás ingresar los puntajes obtenidos por cada alumno en las herramientas pedagógicas. además podrás consultar los manuales y formatos de las herramientas.

cuenta con tres botones: • Sincronizar datos con el sitio web • Configurar • Salir del SisAT . realizar cambios en la configuración del usuario y abandonar la aplicación informática. podrás visualizar informes del alumnado en rezago o en riesgo de deserción escolar a nivel grupo y escuela.Reportes SisAT y servicios de la aplicación informática  A través del Módulo Alerta Temprana. Cuenta con dos botones: • Monitor de Alerta • Reporte General  El Módulo Servicios permite enviar los reportes finales a la nube.

Comencemos… .

 En el botón de alumnos encontrarás tres columnas principales en las que deberás ingresar: •Grado y grupo: sin espacios ni signos de puntuación.  Si requiere generar un nuevo registro. 2A. ubíquese en la última fila del listado.1B. •Nombre completo del alumno: Comenzando por el apellido paterno + apellido materno + nombres  Se podrá copiar y pegar información de listados previamente desarrollados siempre y cuando el listado cuente con estas características (en formato texto). etc. . •CURP: de cada alumno. 2B. agregue la información y valide los datos para incorporar el registro. por ejemplo 1A.

Para regresar al Menú Principal da Una vez realizada la clic en el captura de información. siguiente botón da clic en el icono “Validar datos” y la aplicación ordenará la información ingresada (grado/grupo y orden alfabético) .

marca con una “X”) •Inasistencias (captura el número de inasistencias bimestrales)  Es necesario registrar toda la información conforme se realizan las dos exploraciones programadas: 1ª exploración.marzo  La aplicación semaforizará las inasistencias de la siguiente manera: 1 a 3= verde 4 a 7= amarillo + de 8= rojo  Para secundaria la aplicación semaforizará el número de asignaturas reprobadas en el bimestre de la siguiente manera: vacío o cero verde 1 o 2= amarillo + de 3= rojo .  En el botón de registro de calificaciones encontrarás una tabla pre llenada con el listado de alumn@s y deberás capturar la siguiente información asentada en el reporte de evaluación: •Calificaciones bimestrales de español y matemáticas •Alertas (acorde a las que el docente señaló en el Reporte de Evaluación.noviembre 2ª exploración.

 Es importante resaltar que las Alertas que se capturan en el botón de Registro de calificaciones. corresponden a las indicadas en el REPORTE DE EVALUACIONES. tal y como se muestra en la imagen: .

 Se podrá visualizar el registro por GRUPO o por TODA la escuela  No olvides dar clic en GUARDAR para salvar la información registrada  Para regresar da clic en MENÚ PRINCIPAL .

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se mostrará automáticamente) Lista desplegable para Lista desplegable para elegir la captura elegir la captura dependiendo del número dependiendo del grupo o de exploración total de la matrícula .PTS (puntaje total por alumno) .Nivel (el nivel de desempeño por alumno.  En el botón de Lectura encontrarás la siguiente información: •Número de exploración •Grado y grupo •Nombre completo del alumno Deberás capturar: •Registro de resultados (por componente) .

Asimismo se podrá visualizar el registro por GRUPO o por TODA la escuela  No olvides dar clic en GUARDAR para salvar la información registrada  Para regresar dar clic en MENÚ PRINCIPAL . la aplicación arrojará automáticamente los resultados visualizados en dos gráficas por nivel de logro y por componente. • Una vez capturada la información de los componentes.

Nivel (el nivel de desempeño por alumno. se mostrará automáticamente) Lista desplegable para Lista desplegable para elegir la captura elegir la captura dependiendo del número dependiendo del grupo o de exploración total de la matrícula .PTS (puntaje total por alumno) .  En el botón de Textos Escritos encontrarás la siguiente información: •Número de exploración •Grado y grupo •Nombre completo del alumno Deberás capturar: •Registro de resultados (por componente) .

• Una vez capturada la información del puntaje. Asimismo se podrá visualizar el registro por GRUPO o por TODA la escuela  No olvides dar clic en GUARDAR para salvar la información registrada  Para regresar da clic en MENÚ PRINCIPAL . la aplicación arrojará automáticamente los resultados visualizados en dos gráficas por nivel de logro y por componente.

PTS (puntaje total por alumno) .Nivel (el nivel de desempeño por alumno. se mostrará automáticamente) Lista desplegable para Lista desplegable para elegir la captura elegir la captura dependiendo del número dependiendo del grupo o de exploración total de la matrícula . En el botón de Cálculo Mental encontrarás la siguiente información: •Número de exploración •Grado y grupo •Nombre completo del alumno Deberás capturar: •Registro de resultados (por componente) .

• Una vez capturada la información del puntaje. Asimismo se podrá visualizar el registro por GRUPO o por TODA la escuela  No olvides dar clic en GUARDAR para salvar la información registrada  Para regresar da clic en MENÚ PRINCIPAL . la aplicación arrojará automáticamente los resultados visualizados en dos gráficas por nivel de logro y por componente.

 En el botón de Manuales encontrarás tres accesos directos donde podrás descargar los siguientes materiales en formato .pdf: .

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Es importante mencionar que la aplicación genera de manera automática la semaforización de los resultados en porcentaje con base en la clasificación de los tres niveles de desempeño. . • Los resultados por nivel de logro de cada una de las exploraciones aplicadas en el ciclo escolar (lado derecho). En el botón Monitor de Alerta encontrarás gráficas correspondientes a: • Los resultados por herramienta pedagógica de cada una de las exploraciones aplicadas en el ciclo escolar (lado izquierdo). Los resultados se podrán visualizar por GRUPO o por TODA la escuela.

como se muestra en la siguiente imagen: .Debajo de los gráficos. se presenta la tabla que concentra el listado del alumnado en riesgo de no alcanzar los aprendizajes esperados.

En seguida se presenta un espacio en el que se deberán incorporar las acciones y/o iniciativas pedagógicas por Grupo o Toda la escuela según lo hayas seleccionado previamente. da clic en MENÚ PRINCIPAL . Acciones establecidas por el docente Acciones establecidas por el CTE Para regresar.

Podrás visualizar el número y porcentaje del alumnado que se encuentran en riesgo de no alcanzar los aprendizajes esperados. El botón Reporte general concentra los resultados globales obtenidos de las herramientas pedagógicas y muestra el nivel de logro. .

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mx/sisat .sep.gob. de manera remota. el reporte general de la escuela por GRADO y TODA la escuela. http://dgdge.  Si el Menú Principal muestra que hay conectividad a internet “CONECTADO” podrás SINCRONIZAR DATOS y aparecerá la siguiente pantalla:  Una vez concluida la sincronización da clic en “ACEPTAR” y acceda a la siguiente dirección desde la que podrás consultar.

En el botón CONFIGURAR podrás cambiar tu contraseña y datos generales. No se podrá modificar la CCT de la escuela y el Ciclo escolar  No olvides guardar los cambios efectuados. Oprime el botón SALIR DEL SISAT para cerrar la aplicación .

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Recomendaciones .

que contiene la CCT y ciclo escolar . Para ingresar por segunda ocasión a la aplicación deberás acceder desde el archivo informático creado automáticamente.

Es importante no eliminar el archivo creado. . perderás toda la información capturada y con ello los reportes generados. ya que de hacerlo.

una copia de respaldo cada vez que se actualice la información asignándole nombre y fecha con base en la última actualización. Se recomienda realizar en un dispositivo electrónico diferente. .

No olvides consultar el Manual del SisAT .

gob. dudas y/o sugerencias sobre la aplicación informática escribe al correo electrónico: sisat@nube.Finalmente… Para aclaraciones.sep.mx .

Gracias! SISTEMA DE ALERTA TEMPRANA .