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GRECIA

CUNA DE LA CIVILIZACIÓN
OCCIDENTAL

LA GEOGRAFÍA DE GRECIA
• La Grecia
antigua o
Hélade se
desarrolló
en la parte
sur de la
Península
de los
Balcanes.

• Era un territorio
montañoso y
árido.
• Los valles fueron
los lugares
escogieron para
instalarse.

C.PIONEROS DE LA CIVILIZACIÓN • Entre los primeros habitantes de la cuenca del Mar Egeo encontramos a los Pelasgos los que: a) se asentaron en la isla de Creta en el año 3.000 a. palabra que se rescató del rey Minos. b) recibieron el nombre de civilización cretense o minoica. .

b) fundaron aldeas y ciudades. que: a) recogieron elementos de la civilización minoica. Restos del Palacio de Knossos. • Entre los siglos XIV y XIII a. Grecia sufrió la invasión de los aqueos. .C. Como Micenas. lugar donde se desarrolló la civilización Micénica.

Grecia nuevamente fue invadida. que habitaron Atenas. . • Otros invasores fueron los jonios. En esta oportunidad el pueblo fue el de los dorios. y • los eolios.C. que habitaron la ciudad de Tebas.• Hacia el siglo XI a.

• Con la invasión doria:
a) finaliza el mundo micénico, y
b) Grecia entra en una fase de decadencia
conocida con el nombre de “Medioevo
Helénico”.
• periodo en que los dorios, jonios y eolios
se unen, recibiendo el nombre de pueblo
Helénico.

LAS CIUDADES - ESTADO

Las Polis o ciudades-estado eran:
• unidades políticas soberanas e
independientes.
• tenían una economía autárquica
• tenían escasa extensión y

• se componían de tres partes: a) la acrópolis. lugar donde se veneraba a la divinidad protectora de la ciudad. . b) el área urbana al pie de la acrópolis y c) los alrededores dedicados al cultivo.

d) la tiranía y e) la democracia. . b) la aristocracia.• El desarrollo político de la polis fue variado a través del tiempo y la mayoría de ellas pasó por: a) la monarquía. c) la plutocracia.

• El Estado tenía la función de realizar el bien común y de contribuir al perfeccionamiento moral de la persona. .• En las ciudades griegas nace el principio de “responsabilidad del ciudadano libre en la vida cívica”.

LA EXPANSIÓN GRIEGA • Se debió a: a) el aumento de la población y b) la escasez de tierra. • Los griegos empezaron a enviar grupos colonizadores a: a) territorios de todo el Mediterráneo y b) a las costas del Asia Menor. .

.Lo que trajo como consecuencias la: • fundación de ciudades y • la difusión de su cultura.

LA MAGNA GRECIA • Nombre dado al extremo meridional de Italia que. junto con Sicilia. . fueron territorios colonizados por los griegos.

fue la vía por la que se extendió y diseminó la cultura del mundo clásico griego para llegar a ser la base de la “cultura occidental”. heredera de la cultura griega por éste y otros contactos.• Roma. .

MITOLOGÍA GRIEGA • Entre los rasgos distintivos de los dioses griegos se puede señalar que: a) se parecen exteriormente a los seres humanos y b) poseen sentimientos humanos. .

Dios de todos los fenómenos de la naturaleza. . encontramos a: a) Zeus. llamados Olímpicos. Tenía en sus manos el destino de todos los humanos.• Entre los doce dioses principales. padre de todos los dioses.

del conocimiento y la guerra. .b) Atenea. diosa de la sabiduría.

era el más bello. hijo de Zeus. . la poesía y la música.c) Apolo. dios de la luz.

.d) Ares. dios de la guerra.

e) Afrodita. del deseo y del amor. y . diosa de la belleza.

f) Poseidón. dios del mar y de los terremotos. .

• La monarquía fue reemplazada por una oligarquía de 9 arcontes o magistrados supremos (elegidos por los nobles o eupátridas). ATENAS. . LA POLIS DEMOCRÁTICA • Atenas fue donde se implementaron todos los sistemas político que vivió Grecia y de los cuales Occidente es su heredero.

El primero en hacerlo fue Dracón. causado principalmente por el desconocimiento de la leyes. C. El pueblo exigía la codificación del derecho consuetudinario. surgió en el “demos” un gran descontento. .• Durante el siglo VII a.

b) estableció límites para la gran propiedad. . c) abolió los privilegios de nobleza y sangre. Para ello: a) abolió la esclavitud por deudas.• Como el malestar aumentó se eligió a Solón para aplacar a la población.

formado por jurados elegidos por sorteo. . la Heliaia. y por último. e) creó el Consejo de los 400 o Bulé.d) dividió a la población en cuatro clases que pagaban tributo proporcional a su riqueza. donde se preparaban los asuntos y luego se votaban en la Asamblea Popular o Ecclesia. f) creó un tribunal popular.

• Las reformas fueron rechazadas por la aristocracia Ateniense.C. Por ello ser toman el poder por la fuerza y convierten a su líder Pisistrato en Tirano. . en el año 561 a.

campesinos. Objetivo que logra Clístenes a través de: a)la división de la población en 10 tribus. no se pudieron eliminar los aires democráticos y quedó abierto el camino para que los más pobres llegarán al poder. formada por los grandes propietarios. Todos era ciudadanos con los mismos derechos. artesanos. comerciantes. . etc.• A pesar de ello.

a) se amplió la Bulé a 500 miembros elegidos por sorteo. . y b) para poder cuidar la democracia se estableció el ostracismo.

los cuales se dedicaban al gobierno y al entrenamiento militar. • La gran mayoría de la población eran los ilotas o esclavos. ESPARTA. LA POLIS GUERRERA • En Esparta los únicos ciudadanos con derecho eran los dorios conquistadores. tratados cruelmente y carentes de derechos. . llamados espartanos o lacedemonios. hombres libres pero sin poder político. • El comercio quedaba a cargo de los periecos.

• En la cúspide del gobierno habían dos reyes (diarquía). con funciones militares y religiosas. . • El poder real estaba en manos de un Senado de 28 ancianos ilustres (mayores de 60 años). llamado Gerusía.

podemos decir que su principal misión era dar al Estado hijos sanos y fuertes. . • En cuanto a la mujer.• Esparta era básicamente una ciudad guerrera.

arrastrando consigo a varios territorios y ciudades griegas. estos no tardaron en enfrentarse con otras potencias: los medos y los persas. en un conflicto que se llamó Guerras Médicas. en el año 512 a. • Fue Darío.C. LAS GUERRAS MÉDICAS • Debido a la expansión de los griegos. rey de los persas. quien dio el primer paso al conquistar Tracia. .

salvando a toda Grecia. Atenas y Esparta no aceptaron y el 490 a.C. el ejército ateniense.• Darío exigió la sumisión a las ciudades griegas. . a cargo de Milcíades el Joven. derrotó a los persas en la ciudad de Maratón.

hijo de Darío. . Jerjes.. El resultado fue la derrota griega y la entrada de los persas a la ciudad de Atenas. se instaló en el paso de las Termópilas para defender a toda Grecia. rey de Esparta.C. • Leónidas. al mando del ejército griego. la que quemaron completamente. reinició las campañas militares contra los griegos.• En el año 480 a.

De esta formase ponía termino a las Guerras Médicas. general ateniense. combatió exitosamente a los barcos persas frente a la isla de Salamina. una flota construida por Temístocles.• A pesar de la derrota. .

los atenienses rehicieron y embellecieron su ciudad bajo la tutela de Pericles. Atenas fortaleció su poder y con las riquezas que le proporcionaba el comercio.C. quien gobernó a partir del año 460 a. . LOS TIEMPOS DE PERICLES • Después de la batalla de Salamina.

• La gran prosperidad cultural y económica de la que gozó Atenas en esa época. ha llevado a considerar este período como el más significativo de la historia griega. llamado por eso el Siglo de Oro de Pericles. además de la preocupación de Pericles por lograr que todos los ciudadanos fueran iguales ante la ley. .

. para ello estableció una remuneración para los cargos públicos.• Una de las medidas más significativas del gobierno de Pericles fue asegurar el ejercicio de todos los ciudadanos sorteados a ejercer un cargo político.

lo que se transformó en una fuerte hostilidad entre ellas que los llevó a la Guerra del Peloponeso (431 a. .C). C – 404 a.GUERRA DEL PELOPONESO • El auge de Atenas despertó los recelos de Esparta.

en contrapeso a la Confederación de Delos formada por Atenas junto con las principales ciudades jónicas. .• Esparta creó la Liga del Peloponeso.

Filipo II. . La que se acentuó con las conquistas posteriores del rey de Macedonia. Esparta logró vencer a Atenas lo que produjo el inicio de la decadencia de la antigua Grecia.• Con la ayuda de los persas.

LA HERENCIA GRIEGA .

En Historia • El padre de la Historia es Heródoto. autor de Los Nueve Libros de la Historia (“Guerras Médicas”). .

escribió acerca de la Guerra del Peloponeso.• Tucídides. .

En Matemáticas • Teorema de Pitágoras. .

En Medicina • Hipócrates padre de la medicina. Poseía una visión puramente natural de las enfermedades. . y rechazaba las interpretaciones mágicas y religiosas.

En Filosofía • Los filósofos (amantes del saber) fueron muy importantes en la antigua Grecia. b) Platón y c) Aristóteles. siendo tres los más renombrados: a) Sócrates. .

b) Su postura frente al conocimiento se ve reflejada en su célebre frase: "Solo sé que nada sé". .• Sócrates a) intentó que los individuos desarrollaran su pensamiento mediante largas conversaciones.

• Platón a) Discípulo de Sócrates. escribió los “Diálogos” de Sócrates. c) Fundó “La Academia”. b) Proponía que los hombres actuaran de acuerdo a la razón buscando la verdad. . la belleza y el bien.

c) El pensamiento de Aristóteles dominó el mundo hasta fines de la Edad Media.• Aristóteles a) creador del Liceo. b) Su método para llegar a la verdad consistía básicamente en la deducción. lugar donde se discutía y pensaba. .

. la que se consolida durante el gobierno de Pericles (siglo V a. establecieron las bases de la democracia griega. Las reformas de Solón y de Clístenes.C.).En Política • El legado más trascendente fue la democracia.

• Los griegos crearon. el cual tenía la responsabilidad y obligación de participar en la vida política de la polis. los conceptos de ciudadano. • Aristóteles dio a conocer las formas de gobierno en su obra “La Política”. .

POR LA GOBIERNO DE GOBIERNO DE GOBIERNO DE CANTIDAD UNO UNOS POCOS MUCHOS GOBIERNO MONARQUÍA ARISTOCRACIA DEMOCRACIA JUSTO GOBIERNO TIRANÍA OLIGARQUÍA DEMAGOGIA INJUSTO .

En la arquitectura • destacan sus columnas. .

como: a) El templo de Zeus b) El templo de Apolo.• predominaron las obras de carácter religioso. y c) la Acrópolis. RUINAS DEL TEMPLO DE ZESU EN ATENAS .

y • el dinamismo.En la escultura • Destaca la idealización del cuerpo y los rostros. VENUS DE MILO . que les daba una clara sensación de movimiento.

LAOCOONTE Y SUS HIJOS DISCOBOLO DE MILÓN .

y retomados durante el Renacimiento (siglos XV y XVI) y el Neoclasicismo (de mediados del siglo XVIII). • Sus patrones artísticos fueron imitados por los romanos.• Entre las obras más conocidas encontramos las esculturas de Apolo y Venus. .

autor de la estatua de Atenea situada en el interior del Partenón. . y creador de la “técnica de los paños mojados”.• Entre los escultores destaca Fidias.

b) Sófocles y c) Eurípides.En el Teatro • la Tragedia alcanzó su más desarrollo con: a) Esquilo. • la Comedia sobresalió con Aristófanes. .

. carrera. que comprendía cinco pruebas (salto largo. b) se efectuaban cada 4 años en la ciudad de Olimpia. c) La prueba más llamativa era el pentatlón.En el deporte • Crearon los gimnasios. • Desarrollaron los Juegos Olímpicos: a) competencias en honor a Zeus. lanzamiento del disco y del dardo y lucha).

.d) las de mayor prestigio eran las carreras de carros y caballos. e) Los vencedores eran premiados con una corona de ramas de olivo.

debían cesar las acciones bélicas en toda Grecia. .f) Mientras se realizaban los juegos olímpicos.

. Entre los grandes pensadores de esta época se destacó: a) Demócrito. y b) los sofistas. maestros que daban charlas sobre diversas ramas de la ciencia. con su teoría atómica del Universo.• Otros. a cambio de dinero. Entre estos los más importantes fueron Protágoras de Abdera y Pródico de Ceos.

. • Historia. como: • Democracia. • Tragedia o • Geometría. El léxico • Muchas palabras utilizadas por las lenguas occidentales provienen del griego. • Filosofía. • Política.