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Introducción al Algebra

Ing. Xinia Milla

Conferencia #1

Sección 1. Francia • Los números 2. 8…. es decir perfectamente distinguibles unos de otros. EJEMPLOS: • Los números 1.1 Teoría de Conjuntos Conjunto: Es una lista. colección o clase de objetos bien definidos. 3 7 y 10 • Las vocales del alfabeto • Las soluciones de la ecuación x2 – 5x + 6 = 0 • Los países Inglaterra. 4 6. .. España. Elemento: Son los objetos o miembros del conjunto.

8.} 4. D = {x / x es un numero entero par} • Por Extensión o Forma Tabular: Se enumeran los elementos de un conjunto. EJEMPLO: 1. B = {1. Los elementos se representan con letras minúsculas. 8. i. 9. 7. A = {x / x es una vocal} 2. 4. C = {x / x es un rio de Honduras} 4. e.…. u} 2. 6. EJEMPLO: 1. ……} . C = {Rio Chamelecón. 0} 3.Notación: Los conjuntos se denotan con letras mayúsculas. 4. A = {a. 2. Los conjuntos se pueden escribir de dos formas: • Por Compresión o Forma Constructiva: Se definen las propiedades que deben tener los elementos de un conjunto. 6. 5. o. 3. 10. D = {2. 12. B = {x / x es un digito} 3. Rio Motogua. Rio Ulúa.

B = {x / x es la capital de Nicaragua} . C = {x / x es una estrella en el espacio} • Conjunto Unitario: Es el conjunto que solamente tiene un elemento. B = {x / x es un alumno de la clase de Introducción al Algebra} 3. A = {x / x es una vocal} 2. EJEMPLO: 1. A = {x / x es un numero primo par} 2. EJEMPLO: 1. B = {x / x es un grano de azúcar en una bolsa} 3. C = {x / x es un rio de Honduras} • Conjunto Infinito: Es el conjunto cuyos elementos no pueden ser contados.Tipos de Conjuntos: • Conjunto Finito: Es el conjunto cuyos elementos pueden ser contados. A = {x / x es un numero impar} 2. EJEMPLO: 1.

3. Se representa como: A  B EJEMPLO: 1. B = {x / x es un alumno de Ing. EJEMPLO: 1. C = {x / x es un alumno de la clase de Introducción al Algebra} es un subconjunto de D = {x / x es un alumno de Unitec} CD . 7. 10} A  B 2. A = {x / x2 = 4 y x es un numero impar} 2. 4. este conjunto se establece por deducción o por determinación. 5} es un subconjunto de B = {1. 8. 9. 3. 6. 2. Civil en la clase de Introducción al Algebra} • Conjunto Universo: Se denota por la letra U.Tipos de Conjuntos: • Conjunto Vacío: Es el conjunto que no tiene elementos. El universo contiene todos los conjuntos de determinado elemento. • Subconjunto: Es aquel conjunto que contiene todo los elementos de otro conjunto. A = {1. 5.

10 A A B A B B A B .4. 8. 3.3. 7. 10} A B  1. 5. 6} B = {6. 8. 5. 4. 8. 6. 10} A = {1.1 Operaciones Fundamentales con Conjuntos UNION: La unión de los conjuntos A y B es el conjunto de todos los elementos que pertenecen a A o a B o a ambos conjuntos.6.4. 4} B = {1.Sección 2.5.6 A B  2. 2. Se representa como: A B EJEMPLO #1: EJEMPLO #2: U = {1. 3.8. 4. 4. 2. 9. 7. 3. 5} A = {2. 6. 10} U = {1. 9.

8. 3. 2. 4. 10} U = {1. 4} B = {1. 8. 10} A B   1 A B   A B A B A B A B   . 7. 6. 3. 5} A = {2. 7. 8. 9. 6} B = {6. 6.INTERSECCION: La intersección de los conjuntos A y B es el conjunto de los elementos en común que pertenecen a A y B. 10} A = {1. Se representa como: A B EJEMPLO #1: EJEMPLO #2: U = {1. 5. 4. 4. 9. 2. 3. 5.

6. 10} A  B  3. 3.5 A  B  2.10 A B A B .8. Se representa como: A  B EJEMPLO #1: EJEMPLO #2: U = {1. 7. 2. 8. 4. 8.4 A B A B B  A  4. 6. 3. 3. 10} A = {1. 8. 9.DIFERENCIA: La diferencia de los conjuntos A y B es el conjunto de los elementos que pertenecen a A pero no a B. 10} U = {1. 4. 5. 4} B = {1. 6} B = {6. 5} A = {2. 7. 5. 2. 4.6 B  A  6. 9.

6. 4} A = {1.4.9 A B A B B c  2. Se representa como: AC A EJEMPLO #2: EJEMPLO #1: U = {1.6. 4. 5. 8. 6. 7.3. 3.8.7.10 . 2. 7. 5. 3.7.7. 4. 8.9.9. 8. 10} U = {1.4.10 A B A B Ac  2. 4.7. 10} B = {1. 9. es decir la diferencia del conjunto U y A.3.8.2.COMPLEMENTO: El complemento de un conjunto A es el conjunto de los elementos que no pertenecen a A. 5} B = {6. 9.3. 3. 6} Ac  1.5.10 B c  1.8.5. 10} A = {2.9.5. 6. 2.