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LA EDUCACION EN LA

SOCIEDAD DE LA
INFORMACION
MATERIA:
ESTRATEGIAS DEL APRENDIZAJE
UNIVERSITARIO

PRESENTADO POR:
 Sánchez Chambi Rita
 Huahuasoncco Mamani Ana Esther

la sociedad actual viene atravesando por una serie de cambios trascendentales en todos los aspectos del que hacer humano. Es así como estamos viviendo en un mundo de cambios constantes en los ámbitos social . tecnológicos. acelerado . político. . creencias y valores que adaptamos asta hoy . económico y cultural que configuran nuevas formas de convivencia social y cultural. hábitos . se van modificando de manera casi imperceptible .

 La individualización.Son:  La diversificación.  La flexibilización. .

informatizada . Es tamos un una sociedad globalizada . Fibra óptica y el computador . se globalizan los intercambios de conocimiento la ciencia y el arte a nivel cultural. flexibilizada es proceso de superación de modelos sociales y culturales a permitido el paso de la sociedad industrial a la sociedad del conocimiento . asociadas a la revolución de las telecomunicaciones . interconectada . la globalización . sociedad de las nuevas tecnologías o sociedad de crecimiento . . el cual es una realidad económica generada fundamentalmente por las transformaciones técnicas y tecnológicas . Estas razones nos permiten afirmar que hemos entrado a la denominada era de la información . con este fenómeno vemos superado la territoriedad de los procesos de producción en la economía .

mucho tiempo la practica docente a estado dominado por el metodismo es decir pretendiendo demostrar cual es el mejor método para cada asignatura . no se le prepara para enfrentar a la nueva sociedad del conocimiento. que permita recibir las contribuciones de la humanidad adoptándoles críticamente según las necesidades sociales de cada región y cultural del país . teniendo como consecuencia directa un bajo rendimiento académico para la mayoría de los alumnos . durante . si.. a ser creativo .  La educación universitaria tiene que adaptarse a los ritmos cambiantes y acelerados del avance científico técnico .en modelos tradicionales con una ligera tendencia hacia la nueva cultura del aprendizaje .  El docente de hoy sigue enseñando como hace cien años atrás . a organizar su información .  .  La enseñanza universitaria sigue siendo en gran medida tradicional. pese a los numerosos intentos de modernización . al alumno no se le enseña a estrategias de cómo aprender a aprender . aprender estratégicamente . aprender a pensar a ser critico . perecen seguir inmersas . por que la enseñanza y el aprendizaje .

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o datos de información adquiridos por una persona a través de la experiencia o la educación. CONOCIMIENTO  Hechos. la comprensión teórica o práctica de un asunto u objeto de la realidad. .  Lo que se adquiere como información relativa a un campo determinado o a la totalidad del universo  Conciencia o familiaridad adquirida por la experiencia de un hecho o situación.

Algunas de las tecnologías clasificadas como verdes debido a que contribuyen a la reducción en el consumo de energía o emisión de dióxido de carbono son computación en nube. computación grid. . No sólo identifica a las principales tecnologías consumidoras de energía y productores de desperdicios ambientales sino que ofrece el desarrollo de productos informáticos ecológicos y promueve el reciclaje computacional. virtualización en centros de datos y teletrabajo. antes de comentar primero veremos :  ¿ QUE ES UNA TECNOLOGIA VERDE? Tecnologías Verdes se refiere al uso eficiente de los recursos computacionales minimizando el impacto ambiental. maximizando su viabilidad económica y asegurando deberes sociales.