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PSICOLOGÍA DE LA SALUD

Profesora: Licda. Carmen Mercado.

Concepto de Salud Entendido en sentido amplio como el completo bienestar Organización Mundial de la Salud

Concepto de Salud

Entendido en sentido amplio como el completo bienestar

Organización Mundial de la Salud (OMS): "La salud es un estado de completo bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia de afecciones o enfermedades".

Concepto de Salud Entendido en sentido amplio como el completo bienestar Organización Mundial de la Salud

OMS (2005), Calidad de Vida: Es la percepción que un individuo tiene de su lugar en la existencia, en el contexto de cultura y del

sistema de valores en los que vive y en relación

con sus expectativas, sus normas y sus inquietudes.

La calidad del bienestar psicológico y físico depende, principalmente, de nuestros hábitos de vida.

Conductas Saludables

  • Alimentación basada en nutrientes naturales y equilibrada en sus componentes.

  • Contacto con la naturaleza.

  • Ingerir alcohol moderadamente o no hacerlo.

  • Ejercitarse físicamente de manera regular.

  • Respirar aire oxigenado, evitando en lo posible ambientes contaminados.

  • Dormir de 7-8 horas diarias.

Conductas Saludables  Alimentación basada en nutrientes naturales y equilibrada en sus componentes.  Contacto con
  • Realizar controles médicos preventivos, cumplir con las prescripciones médicas.

Conductas que se deben evitar

  • Descontrol emocional, o un control e inhibición emocional excesivos, ciertos hábitos nutricionales inadecuados Enfermedades cardiovasculares.

  • Hábitos como fumar asociados con el cáncer, enfermedades respiratorias y cardiacas.

  • Consumo de alcohol y drogas Afecta diversos sistemas del cuerpo.

  • Carencia de habilidades interpersonales y de comunicación Predisponen a padecer alteraciones en distintos sistemas biológicos.

Variables independientes en salud

Según el modelo interactivo de conducta saludable

de Heiby y Carlson (1986):

Situacionales

conductas saludables.

los cuales el individuo

Factores que ayudan a acrecentar o suprimir

está expuesto, evaluaciones externas, etc.,

Tales como el apoyo social que se recibe de otros, modelos sociales a

Personales

decisivo en la adopción y mantenimiento de pautas saludables.

que juegan el papel

Creencias, percepciones, expectativas, motivaciones, etc., que, en última instancia, son las

Consecuencias anticipadas de las conductas saludables

beneficios percibidos también son elementos importantes, diferentes de las contingencias de

Relacionada a los costos y

refuerzo o castigo del

momento presente.

Relación mente-cuerpo

  • Los antiguos griegos entendían que ambos elementos

configuraban

una

totalidad

y

se

condicionaban

recíprocamente.

Platón decía: “Así como no se debería intentar curar los ojos sin la cabeza, o la

Platón decía: “Así como no se debería intentar curar los ojos sin la cabeza, o la

cabeza sin el cuerpo, no se debería

intentar

curar el

cuerpo sin el

alma, la

parte nunca estará bien a menos que la

totalidad esté bien” (citado por Lipowski,

1986).

  • Hipócrates (400-300 a. C.)

creía que

la salud era

un estado

de

armonía y de equilibrio, relacionado con el respeto a leyes naturales, y

que lo que afectaba a la mente también afectaba al cuerpo.

Teoría de los cuatro humores vitales

La sangre estaba relacionada con el corazón La bilis amarilla, con el hígado La bilis negra, con el bazo La flema, con el cerebro

Fluido dominante de la personalidad Estado característico de la mente Fluidos equilibrados Individuo sano Fluidos alterados Presencia de enfermedad

Galeno (139-200 d. C.) desarrolló la teoría de los humores de Hipócrates. Los griegos afirmaron que las emociones o las pasiones no sólo podían afectar el funcionamiento del cuerpo sino que también podían provocar enfermedades.

Teoría de los Temperamentos Sanguíneo Colérico Flemático Melancólico
Teoría de los Temperamentos
Sanguíneo
Colérico
Flemático
Melancólico

Atentas

Liderazgo

Entusiastas

Fuerza de voluntad

Compasivas

Decisión

Cariñosas

Plasticidad,

Tranquilidad

Practicidad

Seguridad

Organización

Calladas

Creativas

Sensibles

  • Los chinos también concebían la enfermedad como una ruptura de fuerzas naturales, como un desequilibrio de energías,

influido

comportamientos.

por

las

emociones

y

los

  • En la Edad Media se adoptó un enfoque espiritualista. La práctica médica estaba bajo el control de la Iglesia católica. La enfermedad se percibía como la consecuencia del pecado, de la violación de la ley divina; la curación, como obra de la fe y el arrepentimiento del pecado.

  • Durante

el Renacimiento

se retomó la idea de la

enfermedad en términos naturalistas. Se produjo un desarrollo importante de prácticas y estudios científicos. Fue en esta época cuando surgió la base filosófica del modelo biomédico.

El Modelo Biomédico

  • Se sustenta bajo dos ideas básicas:

1.El dualismo mente-cuerpo

El Modelo Biomédico  Se sustenta bajo dos ideas básicas: 1.El dualismo mente-cuerpo 2. El reduccionismo

2. El reduccionismo

El cuerpo pertenece a una dimensión física

La mente forma parte del dominio espiritual

Dimensiones diferentes y separadas

Reacciones físicas y químicas

Emocional y el comportamiento son considerados aspectos ajenos La enfermedad era producida por un microorganismo identificable La genética

Así, por ejemplo, un cáncer es una proliferación incontrolada de células; un infarto cardiaco es simplemente una lesión isquémica que provoca la lesión del músculo cardíaco.

Surgimiento del psicoanálisis y de la

medicina psicosomática

El concepto de Psicogénesis (Estudio del origen y desarrollo de los fenómenos mentales o de cualquier rasgo del comportamiento). Resurge con las

aportaciones del fisiólogo C. Bernard.

Surgimiento del psicoanálisis y de la medicina psicosomática El concepto de Psicogénesis ( Estudio del origen

Teoría del medio interior del cuerpo, sostiene que éste

siempre tiende a mantener el equilibrio, cuya perturbación trae aparejada la enfermedad y la muerte.

  • Freud revaloriza la

(1856-1939)

influencia

de

la

mente en la enfermedad. En su

teoría

acerca

emociones.

de

las

alteraciones físicas (histeria de conversión).

Afirma que las emociones que

no se expresan en palabras o

traducen

acciones

en

se

  • Elabora

la

primera

formulación teórica sobre la

alteración psicosomática.

Los impulsos inaceptables y prohibidos eran reprimidos y buscaban formas alternativas de descarga.

La medicina psicosomática surgió para dar respuesta a las afecciones que no tenían

cabida dentro del modelo médico tradicional.

  • A partir de 1965 (Citado por Lipowski, 1977). Se produce un cambio definido en la orientación del enfoque psicosomático.

Se elaboran metodologías y técnicas mas eficaces para abordar estas alteraciones, cuyos objetivos eran:

1) Estudiar factores psicológicos, biológicos y sociales

en la homeostasis del ser humano.

2) Aproximación holística a la practica de la medicina. 3) Una relación con la practica psiquiátrica de consulta-apoyo.

Se comenzó a usar el termino alteraciones psicofisiológicas

 A partir de 1965 (Citado por Lipowski, 1977). Se produce un cambio definido en la

Enfoque científico

cognitivo-conductual.)

Formulación rescatada

Alexitimia

Se elaboro desde el campo psicodinámico y se aplico a las alteraciones llamadas psicosomáticas, tiene implicaciones importantes con relación a la problemática mente-

cuerpo.

Etimológicamente, el vocablo significa

“sin palabras para los afectos”.

Sifneos (1967, 1973) definió a la alexitimia como la incapacidad para identificar y expresar emociones.

Formulación rescatada Alexitimia Se elaboro desde el campo psicodinámico y se aplico a las alteraciones llamadas

Nemiah (1976), se caracteriza por:

  • Incapacidad para describir los afectos verbalmente.

  • Falta significativa de fantasía.

  • Incapacidad

para

hacer

cambios

tratamiento psicoterapéutico.

psicológicos

significativos

en

el

curso

del

Modelo Biopsicosocial

  • Admite que la salud y la enfermedad están

multideterminadas, es decir, que las causas que

interactúan en los procesos saludables y patológicos son de diversa naturaleza y origen, pues intervienen elementos:

Macroprocesos (tales como contexto social, ambiente físico, circunstancias socioeconómicas, factores climáticos, etc.)

Microprocesos

(cambios

pensamientos, emociones).

bioquímicos,

La teoría de los sistemas sirve de marco explicativo de este modelo. Los diferentes subsistemas (biológico, axiológico, cognitivo, afectivo, interpersonal, social, ambiente físico) están interrelacionados y los cambios en

cualquiera de ellos afecta a la totalidad individual.

  • Este modelo

enfoca

la

atención

en

los

aspectos

preventivos y en la promoción de la salud humana.

  • Importancia a las variables del medio ambiente, tanto físico como social.

  • Estimula la creación

de

nuevas

estrategias

en

la

relación del ser

humano con su entorno

(futuro más

saludable, elección personal y responsabilidad social).

  • Stokols (1992), La promoción de la salud comprendería el papel de los individuos, grupos y organizaciones como agentes fundamentales para el desarrollo de prácticas y políticas de salud para mejorar el bienestar individual y colectivo.

Tipos de Prevención:

  • La prevención primaria: actividades encaminadas a impedir o disminuir la probabilidad de padecer una enfermedad, así como a proteger y promover la salud.

  • La prevención secundaria: acciones dirigidas a evitar la enfermedad, una vez que los síntomas ya se han anunciado, aunque el síndrome todavía no está instalado.

  • La prevención terciaria: consiste en los procesos de tratamiento y rehabilitación cuando la sintomatología clínica ya está establecida.

Variables ambientales como

condicionantes de la salud

  • En las sociedades latinoamericanas, un número significativo de enfermedades y muertes es causado:

Enfermedades infecciosas Condiciones de vida carentes de higiene Alimentos sin control sanitario o por la falta de alimentos Carencia de condiciones laborales aceptables, entre otros

  • En los países más avanzados, el desarrollo tecnológico y urbanístico genera problemas cada vez más graves.

  • Provocando:

1. Lluvia ácida.

  • 2. Disminución de la capa de ozono.

  • 3. Calentamiento global del planeta por gases de efecto invernadero.

  • 4. Destrucción de bosques y recursos genéticos; disminución de la biodiversidad.

  • 5. Desertificación.

Surgimiento de la psicología de la salud

La

psicología de la salud surgió a

partir de una perspectiva sistémica e integrativa con psicólogos pertenecientes a diferentes áreas

psicológicas.

DIVERSOS APORTES A LA PSICOLOGIA DE LASALUD

(DONKER, 1991).

SENSACIÓN/

PERCEPCIÓN

INDUSTRIA/

ORGANIZACIONAL

EMOCION

MOTIVACION

DIVERSOS APORTES A LA PSICOLOGIA DE LASALUD (DONKER, 1991). SENSACIÓN/ PERCEPCIÓN INDUSTRIA/ ORGANIZACIONAL EMOCION MOTIVACION APRENDIZAJE
DIVERSOS APORTES A LA PSICOLOGIA DE LASALUD (DONKER, 1991). SENSACIÓN/ PERCEPCIÓN INDUSTRIA/ ORGANIZACIONAL EMOCION MOTIVACION APRENDIZAJE

APRENDIZAJE DE DESARROLLO

DIVERSOS APORTES A LA PSICOLOGIA DE LASALUD (DONKER, 1991). SENSACIÓN/ PERCEPCIÓN INDUSTRIA/ ORGANIZACIONAL EMOCION MOTIVACION APRENDIZAJE
PSICOLOGIA DE LA SALUD
PSICOLOGIA
DE LA
SALUD
DIVERSOS APORTES A LA PSICOLOGIA DE LASALUD (DONKER, 1991). SENSACIÓN/ PERCEPCIÓN INDUSTRIA/ ORGANIZACIONAL EMOCION MOTIVACION APRENDIZAJE

SOCIAL

DIFERENCIAS

INDIVIDUALES

NEUROPSICOLOGIA

PSICOLOGIA

PERSONALIDAD

EXPERIMENTAL

CLINICA

Psicología de la Salud

Matarazzo (1980): “La suma de las contribuciones profesionales, científicas y educativas especificas de la psicología

como disciplina para la promoción y

mantenimiento de la salud, la prevención

y tratamiento de la enfermedad la identificación de los correlatos etiológicos y diagnósticos de la salud, la enfermedad

y la disfunción asociada, además del mejoramiento del sistema sanitario y la formulación de una política de la salud”.

Psicología de la Salud Matarazzo (1980): “La suma de las contribuciones profesionales, científicas y educativas especificas

Los diferentes tipos de intervenciones

1.-

Modificar

actitudes

mejorando la salud.

promoviendo

y

2.-

Modificar

procesos

fisiológicos,

previniendo y tratando la enfermedad.

3.- Implementar campañas de educación dirigidas a la comunidad.

4.- Mejorar el sistema sanitario a través de

la

creación

de

adecuadas.

políticas sanitarias

Los diferentes tipos de intervenciones 1.- Modificar actitudes mejorando la salud. promoviendo y 2.- Modificar procesos

Importancia de la psicología en la salud

El Informe Lalonde, del Ministerio Nacional de Salud y Bienestar

de Canadá (1974) definió claramente las variables q determinan la salud o la enfermedad.

1.- Biología humana (genética y envejecimiento)

2.- Medio ambiente (contaminación física,

química, biológica, aspectos psicológicos y socioculturales ). 3.- Estilos de vida (conductas).

4.- Sistemas de asistencia sanitaria (cálida,

cobertura o acceso, gratuidad).

Importancia de la psicología en la salud El Informe Lalonde, del Ministerio Nacional de Salud y

Factores determinantes de la salud

(Informe Lalonde, Canadá, 1974)

Factores determinantes de la salud (Informe Lalonde, Canadá, 1974) medio ambiente estilo de vida asistencia sanitaria
  • medio ambiente

  • estilo de vida

  • asistencia sanitaria

  • biología humana

Importancia de la formación de los

psicólogos

  • La importancia creciente de esta área surge ante los datos epidemiológicos.

  • La psicología del presente se orienta a mejorar la calidad de vida de las personas.

Importancia de la formación de los psicólogos  La importancia creciente de esta área surge ante
  • La forma en que las emociones y las actitudes se relacionan con los procesos de la salud .