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PERFIL DEL DOCENTE

TUTOR
Lic. Jos Luque C.
IESPP JJB
Quin es el Tutor?
Es un profesor de "Tiempo
Completo , que atiende a los
estudiantes de un grupo a su cargo
mediante la observacin de su
desempeo acadmico y socio
afectivo, dndoles seguimiento donde
los orienta y ayuda para su desarrollo
integral. Comunica y Coordina sus
acciones con las de otros profesores,
y en casos necesarios, con las
unidades de servicios al estudiante y
con los padres de familia.
Quin es el Tutorado?
Es todo estudiante, quien recibe
orientacin y seguimiento de su
proceso, del desempeo acadmico y
socio afectivo a travs de un tutor
desde su ingreso, en cada periodo
escolar y hasta su titulacin.
Competencias bsicas requeridas para
el desempeo del rol de Tutor:
Buen vnculo con los alumnos
Inters por la problemtica a abordar.
Motivacin para ayudar y acompaar a los jvenes en su
formacin acadmica y personal.
Motivar y ayudar a los dems a trabajar con compromiso
y entusiasmo para lograr sus objetivos.
Compromiso institucional
Autenticidad, es decir capacidad
Perfil del Tutor para ser l mismo o ella misma,
mostrarse como es, sin caretas, sin
Consistencia tica que le permita aparentar ni mentir.
convertirse en un referente Liderazgo democrtico que le
significativo para el desarrollo moral permita ser escuchado por sus
de los estudiantes. estudiantes y ejercer influencia
Equilibrio y madurez personal que positiva sobre ellos.
supone autocontrol de las propias Competencia profesional reconocida
emociones y capacidad para por sus pares, directivos y por los
expresarlas de manera positiva. propios estudiantes, de manera que
Capacidad emptica y de escucha su autoridad se sustente tambin en
activa que le permita reconocer y su reconocimiento profesional.
comprender lo que sus estudiantes Disposicin para la aceptacin
viven, sienten, necesitan y incondicional de sus estudiantes tal
demandan y est en mejores como son.
posibilidades de ofrecer orientacin
y apoyo.
Funciones del docente Tutor
Identificar los intereses, necesidades y
demandas de su grupo de estudiantes y
conocer a cada uno de ellos (sus
motivaciones, capacidades, aspiraciones,
etc.).
Planificar y socializar con sus estudiantes
las acciones a desarrollar durante el
perodo.
Disear y desarrollar las sesiones de
tutora grupal usando estrategias
participativas e innovadoras.
Reflexionar y evaluar con sus estudiantes
el desarrollo de las acciones de la tutora
u orientacin grupal.
Funciones del docente Tutor
Realizar una autoevaluacin de su rol tutor (sus
actitudes personales y la pertinencia y calidad de
las acciones realizadas).
Realizar los reajustes necesarios a su planificacin
a partir de la evaluacin y autoevaluacin.
Detectar e intervenir frente a eventuales
problemticas grupales o individuales que pudieran
surgir en el aula, por ejemplo ante situaciones que
vulneren los derechos de los estudiantes.
Identificar y derivar casos de estudiantes que
requieran alguna atencin especializada que desde
el EBR no pueden ser atendidos.
Coordinar y establecer alianzas con personas o
instituciones que puedan apoyar las acciones de la
tutora y orientacin.