- Esteban Cano

- Daniela Garca Ayala

- Karen Proao
- Benigno Ynez
Objetivo General:
Informar a los nios de una manera didctica acerca de la importancia de
la Autoridad de los Padres dentro del sistema familiar.
Objetivos Especficos:
Dar a conocer cmo funciona la autoridad parental dentro del hogar
mediante actividades tericas y ldicas.
Enfocar el desarrollo de los contenidos hacia el aprendizaje y el
razonamiento de los mismos para lograr una interiorizacin del tema.
Objetivo:
Motivar a los nios a que participen activamente en el taller y se integren
grupalmente.

DERECHA IZQUIERDA
LA AUTORIDAD

Padres
Padres Autoritativos
Autoritarios
 Responsabilida
Relaciones
d sobre los
asimtricas
nios
Autoridad servicio

Que es? Que no es?

El poder de decidir y
Mandar de modo arbitrario
sancionar
Consentir y mimar
Dirigir la participacin de
Mandar con distintos
los hijos
criterios
Guiar hacia a la autonoma

Incluir:
Respeto
Libertad
Ejemplo
Buen humor
 Los El ejemplo El buen
El respeto y
estmulos y y la humor y la
la exigencia
la libertad sugerencia firmeza
Informarnos de las Adoptar la Ser consecuentes
diversas alternativa con la decisin
alternativas y de
sus
mejor. adoptada
consecuencias.

El ejercicio de la
autoridad es
incompatible con
la improvisacin
 Se trata de crecer juntos padres e hijos. De modo que ejemplo y autoridad se
complementen.

Los padres deben preguntarse cmo se prestigian o no frente a los hijos.

Lo que nos debe quedar en claro es que sin prestigio no hay eficacia educativa.

Cada uno de los padres tiene que cumplir su rol complementario de autoridad, no
puede dejar de hacerlo ya que de l depende la educacin y el futuro de los hijos
 Su modo de ser: es el ms
importante.
Su modo de trabajar.
Su modo de relacionarse con los
dems.
El buen humor.
La serenidad.
La naturalidad.
El ejercicio de la autoridad debe adaptarse
a las posibilidades reales de los hijos
que van creciendo con la edad y su
desarrollo educativo. En este sentido
podemos decir que la autoridad es
dinmica.
 Pasivo
Autoritario
Sobrecontrolador
Arbitrario y variable
Permisivo
Negligente
Ineficaz

Finalmente recordemos: los padres tienen autoridad y deben ejercerla. Esta

autoridad es servicio ya que debe conducir a los hijos hacia la planificacin de
su ser.
Se parecen a un mapa de ruta para manejarnos en
la vida.

Son reglas dinmicas y variadas que se ajustan a la

realidad personal, familiar y social de cada uno.

PARA QU SIRVEN LOS LMITES?

Ayudan a integrar conocimientos para que podamos

crear herramientas tiles y saludables para la
vida

Ayudan a desarrollar autoestima,

autocontrol y capacidad de saber
comportarse.

SOMOS MS COMPETENTES
 No saber
No tener
cmo
tiempo
hacerlo

Hijos difciles Identificarse

Estar
deprimido o
asustado
 PONER LMITES > AUTORIDAD
ASERTIVA CON NUESTROS HIJOS
>
SE TRADUCE EN HIJOS CON
PERSONALIDAD, QUE TIENEN
CLARIDAD EN LO QUE PIENSAN,
SABEN DECIR NO, SABEN
RELACIONARSE

LMITES SALUDABLES = MEJOR

EL CONOCIMIENTO DE S, EL
PLANTEAMIENTO DE
E X PE C TAT IVAS R E A L I STAS Y E L
OPTIMISMO
Hablar claro: hablar en forma adecuada a la edad, utilizar algunas simples tcnicas no
verbales para reforzar las palabras, saber cmo manejar las discusiones
Buscamos en nuestro hijo adolescente una obediencia inteligente, la capacidad de saber
reconocer, aceptar y respetar reglas con las que est de acuerdo, para eso el hablar
claro, comunicar lo que queremos, que debe ser el resultado de una decisin pensada y
explicada

Respaldar las palabras con hechos: los hechos son ms elocuentes que las palabras,
prestar ms atencin a lo que se hace bien, que a lo que se hace mal
Cuando las palabras no dan resultado tambin se debe respaldar con hechos, estar seguros
de que lo exigido a los hijos es lo mejor para ellos y que lo pedido fue totalmente claro
Se pueden aplicar medidas correctivas que estn en proporcin con la falta, medidas como
el retiro de privilegios, condicionar conductas agradables,
Establecer reglas de juego: dejar en claro que tal
conducta impropia provocar inevitablemente tal
respuesta especfica de los padres.
-Tener en cuenta que las sanciones deben ser acorde a
la falta y limitadas en el tiempo. Deben ser explicadas
al hijo y orientadas en funcin al futuro.
ACTITUDES DE LOS PADRES ( ACTITUDES EN LAS CUALES CRECER)

Serenidad

Paciencia Autoeducacin

Compren Buen
sin Humor

Firmeza
DINMICA DE CIERRE CHOQUE ELECTRICO