Professional Documents
Culture Documents
KURIKULUM 2013
SKL
FILOSOFI
KURIKULUM
TUJUAN PENDIDIKAN NASIONAL
PENDIDIKAN NASIONAL BERFUNGSI MENGEMBANGKAN
KEMAMPUAN DAN MEMBENTUK WATAK SERTA
PERADABAN BANGSA YANG BERMARTABAT DALAM
RANGKA MENCERDASKAN KEHIDUPAN BANGSA,
BERTUJUAN UNTUK BERKEMBANGNYA POTENSI PESERTA
DIDIK AGAR MENJADI MANUSIA YANG BERIMAN DAN
BERTAKWA KEPADA TUHAN YANG MAHA ESA, BERAKHLAK
MULIA, SEHAT, BERILMU, CAKAP, KREATIF, MANDIRI, DAN
MENJADI WARGA NEGARA YANG DEMOKRATIS SERTA
BERTANGGUNG JAWAB. (UU RI NO 20 Tahun 2003 Tentang
Sistem Pendidikan Nasional)
TUJUAN PENDIDIKAN NASIONAL
MANUSIA
BERAKHLAK INDONESIA DEMOKRATIS
MULIA
SEHAT MANDIRI
BERILMU KREATIF
CAKAP
FILSAFAT PENDIDIKAN YANG UTAMA SEBAGAI
LANDASAN KURIKULUM
PERRENIALISM
ESSENTIALISM
EXPERIMENTALISM
RECONSTRUCTIONISM
ROMANTIC NATURALISM
EXISTENTIALISM
(TANNER AND TANNER, 1980)
TUJUAN DARI MASING-MASING
FILSAFAT
PERRENIALISM: CULTIVATIONS OF RATIONAL POWERS;
ACADEMIC EXCELLENCE
ESSENTIALISM: CULTIVATIONS OF THE INTELLECT; ACADEMIC
EXCELLENCE
EXPERIMENTALISM: REFLECTIVE THINKING FOR SOCIAL
PROBLEM SOLVING; DEMOCRATIC CITIZENSHIP; GROWTH
RECONSTRUCTIONISM: BUILDING AN IDEAL DEMOCRATIC
SOCIAL ORDER
ROMANTIC NATURALISM: INDIVIDUAL FREEDOM TO DEVELOP
ONES POTENTIALS
EXISTENTIALISM: INNER SEARCH FOR THE MEANING OF ONES
OWN CHARACTER
KONTEN KURIKULUM
PHILOSOPHY CURRICULUM CONTENT
KUALITAS YANG
PERLU DIMILIKI
GENERASI MUDA IDE
KURIKULUM
ISI KURIULUM
DOK
FILOSOFI
PEMBELAJARAN
PENILAIAN HASIL
BELAJAR
APLIKASI FILOSOFI DALAM KURIKULUM 2013
IDE
KUALITAS YANG KURIKULUM
PERLU DIMILIKI
GENERASI MUDA
-COMPETENCY-BASED CURRICULUM
-BERDASARKAN STANDARD-BASED
-BERAKAR PADA BUDAYA
-MEMPERSIAPKAN UNTUK
KEHIDUPAN MASA KINI DAN MASA
FILOSOFI DEPAN
-MENEKANKAN PADA KESEIMBANGAN
ANTARA SOFT SKILLS DAN HARD
SKILLS
-SEKOLAH TAK TERPISAH DARI
MASYARAKAT
APLIKASI FILOSOFI DALAM KURIKULUM 2013
KUALITAS YANG
PERLU DIMILIKI
GENERASI MUDA ISI KURIULUM
-KOMPETENSI INTI
-KOMPETENSI DASAR
-KONTEN LEBIH SEDERHANA
FILOSOFI -KOMPETENSI YAG SEMAKIN
MENINGKAT
-BERSESUAIAN DENGAN
LINGKUNGAN PESERTA DIDIK
APLIKASI FILOSOFI DALAM KURIKULUM 2013
PEMBELAJARAN
-PEMBELAJARAN LANGSUNG DAN
KUALITAS YANG
PERLU DIMILIKI
TIDAK LANGSUNG
GENERASI MUDA -MENAKNKAN PADA APLIKASI
-TERKAIT DENGAN KEHIDUPAN
-MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN
MENGAMATI, MENANYA,
MENGUMPULKAN INFORMASI,
MENGOLAH, MENGKOMUNIKASIKAN
FILOSOFI TEMUAN
--MENEKANKAN PADA KEMAMPUAN
BERPIKIR KRITIS, KREATIF, DAN
PRODUKTIF
--MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN
BELAJAR
APLIKASI FILOSOFI DALAM KURIKULUM 2013
KUALITAS YANG
PERLU DIMILIKI PENILAIAN HASIL
GENERASI MUDA BELAJAR