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LA EDUCACIN

BOLIVARIANA
Principios - Fines

.- Aquella donde el pueblo, con conciencia poltica, se


incorpora activamente en los procesos de cambio y
transformacin social, donde priva la supremaca del
hombre por encima del mercado y del capital.

.- Una nueva sociedad en la que el ser humano, como


centro de la misma, deja de ser la mercanca
predilecta del capitalismo y pasa a ser sujeto de su
propia transformacin.

.- Esencia de formacin de un ser pensante, creador, con


valores firmes concibiendo una nueva forma de
existencia.
LA EDUCACIN
BOLIVARIANA
Principios - Fines

.- Desde una concepcin de carcter integral abarca al


hombre como totalidad y su realizacin como ser
humano.
.- Se concibe al hombre en su historicidad, en su
devenir, en su desarrollo.

.- Es un proceso para la atencin de la enseanza-


aprendizaje como unidad compleja de naturaleza
humana, total e integral.
EL ESTADO

Prietro, F. (1977) plantea que:


El Estado es una concepcin de carcter
jurdico-social. Se refiere a la forma y
organizacin de la sociedad, de su Gobierno y
al establecimiento de normas de convivencia
humana.
Sociedad Organizada jurdicamente.
Tiene el objeto de alcanzar fines colectivos,
jurdicos y sociales.
Sometido a un Poder Pblico predominante
que regula la vida interna.
El Estado tiene como fines esenciales:

1. La defensa y el desarrollo de la persona y el respeto a su


dignidad.
2. El ejercicio democrtico de la voluntad popular, la
construccin de una sociedad justa y amante de la paz, la
promocin de la prosperidad y bienestar del pueblo.
3. Y la garanta del cumplimiento de los principios, derechos
y deberes consagrados en esta Constitucin. (Estado) Art. 3
CRBV

4. Cmo? La educacin y el trabajo.


Son los procesos fundamentales para alcanzar dichos fines.
EL ESTADO DOCENTE
El Estado asumir la educacin como funcin indeclinable y de
mximo inters en todo el Sistema Educativo.

Es el Derecho y Deber del Estado a orientar a la educacin, a definir


sus fines, a supervisarla y a colocarla en sintona con los planes de
la nacin.

El Estado con la participacin de las familias y la sociedad en


general promover la educacin para la ciudadana.

Garantiza a todos, en igualdad de condiciones y oportunidades, el


acceso a una Educacin Integral, de calidad y permanente, para el
pleno desarrollo de la personalidad y la creacin de una sociedad
profundamente democrtica, justa, participativa, cooperativa y
solidadaria.

Art. 102 y 103 de la CRBV


Proyecto Nacional Simn
Bolvar
Sus objetivos se inscriben en las ms palpitantes necesidades
humanas individuales y colectivas, no slo de orden material, sino
que tambin abarca las necesidades de orden poltico y de orden
cultural.
Necesidades -Objetivos Materiales: Alimentacin y abrigo,
transporte pblico y otros servicios, vivienda propia, salud,
trabajo.
Necesidades Objetivos Sociales: Garanta de las supremas
libertades individuales y sociales, distribucin justa del ingreso,
garanta en la aplicacin adecuada y a tiempo de la justicia y el mximo
grado de seguridad de la sociedad entera.
Necesidades Objetivos Culturales: Educacin, deporte masivo y
medios de recreacin, identidad nacional, oportunidad para la invencin
artstica y cientfica y un ambiente armonizado para la vida y el trabajo.
Necesidades Objetivos Polticos: Soberana Nacional,
participacin gradual en la toma de decisiones que afectan al grupo
social, libertad poltica y una autntica democracia participativa y
protagnica.
EL PLAN DE DESARROLLO
ECONMICO Y SOCIAL DE LA NACIN 2001-2007

EQUILIBRIOS OBJETIVOS ESTRATEGIAS

Econmico Desarrollar la economa productiva Diversificacin


productiva
Alcanzar la Justicia y Equidad Social Incorporacin
Social progresiva
(inclusin)

Construir la Democracia Bolivariana Participacin


Poltico Protagnica
Corresponsable

Territorial Ocupar y consolidar el territorio Desconcentracin


Descentralizacin

Fortalecer la Soberana Nacional y Pluralizacin


Internacional promover un Mundo Multipolar Multipolar
PLAN SEPTUANUAL 2001 - 2007
LOS DIEZ OBJETIVOS ESTRATGICOS
(2004)
1. Avanzar en la conformacin de la nueva estructura social.
2. Articular y optimizar la nueva estrategia comunicacional.
3. Avanzar aceleradamente en la construccin del nuevo modelo
democrtico de participacin popular.
4. Acelerar la creacin de la nueva institucionalidad del aparato del
Estado.
5. Activar una nueva estrategia integral y eficaz contra la corrupcin.
6. Desarrollar la nueva estrategia electoral.
7. Acelerar la construccin del nuevo modelo productivo, rumbo a la
creacin del nuevo sistema econmico.
8. Continuar instalando la nueva estructura territorial.
9. Profundizar y acelerar la conformacin de la nueva estrategia militar
nacional.
10. Seguir impulsando el nuevo sistema multipolar internacional.
EL EQUILIBRIO SOCIAL

Se encuentra orientado a alcanzar los principios de:

LA UNIVERSALIDAD

LA EQUIDAD
LA PARTICIPACIN PROTAGNICA

LA CORRESPONSABILIDAD

Estas bases orientan las garantas del pleno ejercicio de


los derechos para todos los ciudadanos y ciudadanas.
OBJETIVOS Y ESTRATEGIAS DEL
PLAN SEPTUANUAL
(Sector Educativo)

Garantizar el acceso, permanencia y prosecucin


educativa.
Extender la cobertura de la matrcula.
Articular el sistema educativo y el sistema de
produccin de bienes y servicios.
Desarrollar la planta fsica y la dotacin de las
instituciones educativas.
Superar la inequidad social con la atencin integral de
nios y jvenes no escolarizados.
Erradicar el analfabetismo.
LNEAS GENERALES ESTRETGICAS DEL PLAN DE
DESARROLLO ECONMICO Y SOCIAL DE LA NACIN 2007 -
2013
1. Nueva tica Bolivariana Socialista y Moralista.
2. Suprema felicidad social.
3. Modelo productivo socialista.
4. Democracia protagnica revolucionaria.
5. Nueva Geopoltica Nacional.
6. Venezuela: potencia energtica mundial.
7. Nueva Geopoltica Internacional.

Ministerio del Poder Popular para


la Planificacin y el Desarrollo
(2007)