FACTORES

QUE
INFLUYEN EN
LA CALIDAD
EDUCATIVA
 QU SE BUSCA CON LA
CALIDAD EDUCATIVA?
MEJORES APRENDIZAJES
DEL ALUMNO

MEJORAR
LA CALIDAD
CALIDAD busca para DE VIDA DE
EDUCATIVA LAS PERSONAS

MEJORES ENSEANZAS
FACTORES QUE DETERMINAN
EL DESARROLLO HUMANO
CALIDAD EDUCATIVA
GEOGRAFA
SOCIAL
DESARROLLO ECONMICO
HUMANO CULTURAL
GENTICO
LEGAL
ETC.
FACTORES QUE INCIDEN EN
LA CALIDAD EDUCATIVA
FAMILIA

CALIDAD
DOCENTE
EDUCATIVA + 45%

ESCUELA
 ENTORNO
FAMILIAR
EN EL
APRENDIZAJE
FACTORES QUE INCIDEN EN
UNA EDUCACIN EFECTIVA
EXPLICAN EL RENDIMIENTO
ESCOLAR MEDIDO POR
EL LOGRO DE APRENDIZAJE
FUNDAMENTALMENTE SON DOS :
EL ENTORNO SOCIO-FAMILIAR :
P. D. : 80% Y EN A.. L. : 60%
LA EFECTIVIDAD DE LA ESCUELA :
P.D. : 20% Y EN A. L. : 40%
El proceso educacional es muy complejo
porque en l influyen diversos factores y
mltiples variables

-Entorno socio familiar de los

FACTORES alumnos.

- Escuela.

- Clima del Hogar.

VARIABLES
- Las que inciden sobre la
efectividad de las escuelas.
 EFECTO FAMILIA
VARIABLES DEL ENTORNO FAMILIAR

LOGROS DE APRENDIZAJE

Organizacin familiar y clima afectivo del hogar.

Alimentacin y salud durante los primeros aos de vida del nio.
Ocupacin, ingreso y nivel educacional de los padres.
Recursos del hogar (libros, diccionarios, computadora).
Prcticas de socializacin temprana.
Rutinas diarias, desarrollo de actividades y motivacin.
Infraestructura fsica del hogar y grado de hacinamiento.
Acceso a, y calidad de, la enseanza preescolar.
Conocimientos previos y estrategias de aprendizajes adquiridas.
Comunicacin familia escuela.
Inters y apoyo familiar en las tareas escolares.
Uso del tiempo en el hogar y durante las vacaciones.
CALIDAD EDUCATIVA Y
CAPITAL HUMANO

ENTORNO
FAMILIAR

CAPITAL ENTORNO
HUMANO SOCIAL

ESCUELA
 DESEMPEO
DEL
DOCENTE EN EL
APRENDIZAJE
 FACTORES PARA EL BUEN
DESEMPEO DOCENTE
INCENTIVOS

MOTIVACIN

DESEMPEO CALIDAD DE LA
DEL DOCENTE EDUCACIN

FORMACIN
PROFESIONAL
DEL DOCENTE
 INFLUENCIA DEL DESEMPEO
DOCENTE EN EL DESARROLLO DE LAS
COMPETENCIAS ESCOLARES

CALIDAD DEL
TRABAJO DE explica + 45 %
LOS
MAESTROS
Del rendimiento
de los alumnos

En estudios hechos en el Per

 INDICE EN PARTICIPACIN DE LOS
FACTORES DOCENTES EN MATEMTICA

26% Forma
democrtica y
afectuosa

FACTORES
explica 51.16% 15% Capacidad
DOCENTES Numrica
ESTUDIADOS

Del rendimiento 12% Ascendencia

de los alumnos personal sobre el
alumno
en matemtica

En estudios hechos en el Per

DOS ESTUDIOS HECHOS EN EE.UU. POR
RONALD FERGUSSON ESTABLECEN QUE:

CALIDAD
40 % PROFESIONAL DE
LOS MAESTROS

Del rendimiento en
lectura y matemtica
 LA ESCUELA
Y EL
APRENDIZAJE
 EFECTIVIDAD DE LA
ESCUELA

LA EFECTIVIDAD LA EFECTIVIDAD
DEL PROFESOR DE LA ESCUELA
NIVELES DE EFECTIVIDAD
ESCOLAR
 EFECTIVIDAD EN EL
SISTEMA
Diversidad de escuelas, posibilidad de
elegir e informacin para familias.
Mtodos de enseanza elegidos por la
escuela.
Currculum con prioridades y metas
bien definidas.
Evaluacin externa que mide valor
agregado.
 EFECTIVIDAD EN LA
ESCUELA
Liderazgo y cooperacin.
Aprendizaje orientado a resultados.
Monitoreo contnuo del progreso de los
alumnos.
Evaluacin del desempeo de los
docentes.
Gestin autnoma con poder de decisin
sobre el personal docente.
 EFECTIVIDAD EN EL AULA
Aprendizaje orientado a destrezas
bsicas.
Optimizacin del tiempo de enseanza y
aprendizaje.
Profesores con slida formacin inicial.
Profesores con capacitacin orientada
hacia la prctica.
Planificacin de clases del docente.
Altas expectativas hacia los alumnos.
Asignacin de tareas para el hogar.
PROPUESTAS
DE
INDICADORES
DE CALIDAD
COMPETENCIAS EDUCATIVAS E INDICADORES ESTRATGICOS
COMPETENCIAS EDUCATIVAS
Desarrollo verbal Identidad Nacional
Desarrollo intelectual Desarrollo de instrumentos y smbolos
Estrategias cognitivas Educacin corporal
Actitudes Expresin alfabtico matemtica
Habilidades sicomotoras Proteccin a la salud
Socializacin Preservacin del medio ambiente

INDICADORES ESTRATGICOS,
CON MAYOR INCIDENCIA NEGATIVA
EN LAS COMPETENCIAS EDUCATIVAS
1) Ingreso tardo.
2) Atraso escolar.
3) Poblacin escolar desaprobada.
4) Poblacin escolar retirada.
5) Deficiencia de aulas.
6) Poblacin escolar repitente.
7) Alumnos trabajadores.
8) Docentes contratados.
9) Docentes sin ttulo pedaggico.
10) Deficiencia de instalaciones acadmicas (biblioteca, laboratorios y talleres)
11) Deficiencia de instalaciones recreativas (auditorio, campo de ftbol, campo de
bsket y/o vley y gimnasio).
12) Deficiencia de energa elctrica.
13) Deficiencia de agua y desage.
14) Deficiencias de servicios asistenciales (mdico y/o enfermera, nutricionista, y
socilogo y/o asistenta social).
15) Nmero de secciones por aula.
16) Deficiencia de gestin.
17) Situacin de servicios higinicos.
 INDICADORES DEL SISTEMA EDUCATIVO
SISTEMA EDUCATIVO

RESULTADOS
ESCOLARIDAD Y COBERTURA: acceso y permanencia en el sistema
educativo Aspectos cuantitativos.
CALIDAD EDUCATIVA: Desarrollo de capacidades, conocimientos y
actitudes Aspectos cualitativos.

PROCESOS INSUMOS
Procesos pedaggicos. Infraestructura, equipamiento y
mobiliario educativos.
Procesos vinculados a la
produccin de insumos. Personal (docente y no
docente).
Procesos administrativos.
Materiales educativos (incluye
el currculum).