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(conocimientos que logró) precisa y breve. para lo cual se enumeran los aportes significativos e importantes de los resultados de la investigación . diferente y MÉTODO sustentada GENERAL DE INVESTIGACIÓ N (MGI) Sobre la recolección de datos y de la VERIFICACIÓ DISEÑO E INVESTIGACIÓN información N pertinente Las conclusiones responden a la hipótesis y a los objetivos de la investigación. IDENTIFICACIÓN DE LA PROBLEMA DIFICULTAD El aporte del investigador consiste en asumir una HIPÓTESIS ASUMIR UNA POSICIÓN posición teórica distintiva. La TEORÍA CONCLUSIONES redacción debe ser clara.

PROBLEMA ELABORAR MARCO TEÓRICO PARA ASUMIR UNA POSICIÓN Es el aporte del TEÓRICA investigador QUE SUSTENTA NUESTRA HIPÓTESIS .

-PROBLEMAS -IDENTIFICAR EL -OBJETIVOS PROBLEMA ¿QUÉ? Se va a hacer? -DELIMITAR -HIPÓTESIS OBJETIVOS -IMPORTANCIA ¿POR QUÉ? Se va a hacer? -FUNDAMENTACIÓN -FUNDAMENTAR TEÓRICA ¿PARA Se va a hacer? -JUSTIFICACIÓN -FUNDAMENTOS QUÉ? -CONTRIBUCIÓN PRÁCTICOS DEL -BENEFICIOS ESTUDIO ¿CÓMO? Se va a hacer? -METODOLOGÍA DE TRABAJO -EL DISEÑO DE -PROCEDIMIENTOS INVESTIGACIÓN ¿CUÁNDO Se va a hacer? -TIEMPO -PROGRAMAR LAS ? -CRONOGRAMA DE ACCIONES EN EL TAREAS TIEMPO ¿DÓNDE? Se va a hacer? -COBERTURA -UNIVERSO -AMBITO DE ESTUDIO -CONTEXTO ¿CON Se va a hacer? -RECURSOS HUMANOS QUÉ? -RECURSO -DISTRIBUCIÓN DE ECONÓMICOS RECURSOS .

suceso vivido fuentes 3) Ideas que sirvan 8) En cualquier lugar. etc… . esto alienta. teorías y la 3) Seleccionar la solución de perspectiva principal problemas.Consulta a diversas anteriores. que implican 5) Conversaciones 3) Al leer una revista investigadores . que hablen de la poco o al investigador. bancos.Tratando un tema investigador: y tesis) 2) Al observar las 2) Buscar y leer no estudiado. 1) Que resulte escritos(libros. donde se ubica la buscar lo novedoso atractiva para el revistas. 3) Teorías campañas artículos y libros .Profundizando lo estimula y excita 4) Descubrimientos publicitarias. industrias. bibliográficas. planteamientos hechos 6) Al charlar con otras 2) Para formalizar la de 7) Creencias personas idea de investigación investigaciones 8) Presentimientos 7) Al recordar un . idea . IDEA FUENTES ¿CÓMO APARECEN LOS GENERADORAS DE CONSISTENCIAS LA GENERACIÓN LAS IDEAS DE ANTECEDENTES DE LAS IDEAS DE DE LAS IDEAS DE IDEAS INVESTIGACIÓN? LOS ESTUDIOS INVESTIGACIÓN Conocer lo que se ha Generar ideas de 1) Las experiencias En diversos lugares: 1) Familiarizarse hecho investigación individuales.Consulta a expertos. desde la cual se abordara la idea de investigación- .Dándole un adoptar o personales 4) Al estudiar en casa afines a la idea enfoque diferente o actualizar los 6) Observaciones de 5) Al asistir al cine innovador. periódicos universidades). 1) Donde se congregan con el campo de 1) Para no investigar productivas: 2) Materiales grupos(hospitales. conocimiento lo ya estudiado. investigaciones algunos hechos 3) Conversar con conocido. producto de podemos cuestionar idea medianamente 2) Ideas novedosas. para elaborar etc.

Sobre temas El investigador de las teorías poner algo de informáticos y su tiene que haber puede generar curiosidad sobre aplicación .Revisar tesis.Reportes de ordinarias se presentan investigación publicados. en problemas donde etc. situaciones aparentemente no .Reflexionar… lector investigación profesión . leer… sido un asiduo temas de los temas de la . administració n económicas.Revistas diaria. Experiencia Para identificar . tributarias.Leer. Los cuales hay que . . La verificación o la discusión Estar alerta. FUENTES PARA DETECTAR LOS PROBLEMAS DE INVESTIGACIÓN LA LAS EL DESARROLLO LA REVISIÓN DE EL DEDUCCIONES TECNOLÓGICO LA LITERATURA OBSERVACIÓ APRENDIZAJE N CASUAL Y CONTEMPORÁN O ANTERIOR DEL PREDICCIONES EO ANTECEDENTES INVESTIGADOR DE LAS DE ESTUDIO TEORÍAS CIENTIFICAS Esto le permite Podemos plantear Revisar otras Observación disponer de la mejora de investigaciones que se logra conocimientos y métodos y técnicas sobre el tema-idea en la vida y habilidades Las teorías contables. experimentar y validar especializadas.

CURSOS QUE MÁS NOS EXPERIENCIA GUSTABAN Y EN EL CAMPO CAPACITACIÓN PROFESIONAL ADICIONAL TOMAR DECISIÓN IDEA DEL TEMA DE AREAS Y TOTALIDAD DE INVESTIGACIÓN CAMPOS DE LA CURSOS DE LA ACTIVIDAD CARRERA PROFESIONAL .

tema? 1) Buscar 2) ¿Existe 1) ¿Exploro o Bibliografía 1)Definir: 1)¿Qué aspectos de profundizo en referida al tema .País. puede traer la profesor objeto profundizar? A investigación? experto para investigar que le indique 3) Debe consultar a Es pertinente la 2) sobre los expertos para Observación directa ¿Contrarresto bibliografía delimitar el objeto de la realidad a el modelo adicional 2) Si es una: de estudio investigar y consulta teórico con .Empresa información? 2) Debe la teoría de su modelos .Organiza el tema tema? 3) Iniciar la ción.Región 4) ¿Qué resultados 2) Buscar a un escrito referido a su gustaría conocer y . La elección depende ¿Lo Elaborar una lista lectura de los de los cursos de Este conocimiento apoyarán.Organiza 3) ¿Dónde existe documentarse de formación teóricos? ción información? todo el material profesional le . es le más le interesan. importantes que gustaban y de su fundamental para brindarán indique el experiencia un planteamiento la profesor - profesional en la adecuado del información asesor carrera problema a que investigar. el Responder: objeto de 1) ¿Es de interés el investigación. SELECCIÓN DEL TEMA DE INVESTIGACIÓN ASPECTOS IMPORTANTES PARA DEFINIR EL TEMA DE DEFINIR ÁREA INVESTIGACIÓN DEL DEFINIR EL TEMA CONOCIMIENTO DE PARA INVESTIGACIÓN INVESTIGACIÓN 1) 2) 3) 4) AMBITO CONOCIMIENTO 1) Debe conocer.Empresa. Ahora deberá DECISIONES BIBLIOGRAFÍA ESPACIAL S previamente. necesita? . etc. de los aspectos que temas más carrera que más le previo. bibliográfica sobre 2)¿Es de interés el una realidad? .