儿童文学史

中国儿童文学发展概况
• 中国儿童文学的发展过程，是相当漫
长而艰困的。
• 只拟就其演变历程做大阶段的分期概
述。
• 因其进展的程度不同，较详于近代，
略于前代。
中国儿童文学的历史轨迹
一、史前儿童文学 — 孕育滋养
二、晚清 — 近代儿童文学萌芽发
展
三、现代儿童文学
四、当代儿童文学
 一、史前儿童文学
• 即现代以前的儿童文学

1.古代民间文学
2.古代文学典籍
3. 古代传统启蒙读物
 1. 古代民间文学
• 神话
• 民间传说
• 民间故事
• 民间童话
• 寓言
• 韵文
 神话
盘古开天辟地、女娲补天、大禹治 水、
夸父追日、后羿射日、精卫填海
• 大胆幻想无法理解的自然现象，形象
表现
• 反映由敬畏自然到征服自然
• 奇妙无比的幻想 + 激发智慧与创造力
 民间传说
神农尝百草、鲁班造船、华佗治病

• 延续神话，人与神的结合
• 征服自然、创造工具、从事保健工作
• 反映社会进步，寄托对美好人事的感
情
 民间故事 + 民间童话
李冰、伯劳、干将莫邪、柳毅传书、
老虎外婆、田螺姑娘

• 情节曲折动人，结构完整奇妙，幻想
色彩浓重
 寓言
战国策、先秦诸子专著
揠苗助长、守株待兔、狐假虎威、
丑妇效颦、愚公移山、画蛇添足
• 故事具体、形体短小、寓意鲜明、多
用比拟、夸张、象征手法
• 记录广大劳动人民逸闻趣事
 韵文
• 儿歌（童谣）、谜语
• 春秋、左传、战国策、古诗源、古谣
谚 — 保留不少童谣
• 宋郭茂倩《乐府诗集》、明杨慎《古
今风谣》 — 渐趋一体
• 明吕坤《演小儿语》
第一部个人收集整理儿歌集（45首）
韵文

• 清《天籁集》
• 48首童谣，每首都有编者按语
• 主题单纯、题材广泛、形式短小、活
泼自由
• 便于口耳相授、记忆
 2. 古代文学典籍
短小诗作：
• 骆宾王《咏鹅》、李白《望庐山瀑
布》、《早发白帝城》、《静夜思》，
白居易《燕》，贺之章《咏柳》、
《回乡偶书》，孟浩然《春晓》
• 脍炙人口，或赞美自然景色、抒发思
乡爱国之情、摹写孩子天真形象
 古代文学典籍

• 内容通俗易懂，感情积极健康、描写
绘声绘色、寓言琅琅上口
— 适应儿童阅读能力兴趣
 古典小说
• 西游记、世说新语、搜神记、
聊斋志异、三国演义、水浒传 、
封神演义、镜花缘……
 3. 古代传统启蒙读物
三字经、千字文、百家姓、神童诗、
幼学琼林、千家诗、演小儿语
• 专为儿童编写 / 选辑 — 传统儿童
读物
二、晚清—近代儿童文学萌芽发展
• 近代著名启蒙思想家（如梁启超）
— 留心儿童事业
• 诗歌、小说、童话、寓言 — 走向少
年儿童
近代儿童文学

辛亥革命后
• 理论倡导与翻译国外作品，改写古典
书籍及从生活取材进行创作都有所发
展。
 三、现代儿童文学
五四时期
• 教育、文学、出版界 — 重视、鼓吹
提倡儿童文学运动
• 创作多为成人文学家的兼作
• 以童话、童诗最多
• 茅盾 — 改写童话
 现代儿童文学

• 郑振铎 — 评述童话
• 叶圣陶 — 给中国童话开创自己的道
路
• 其他作家：陈独秀、鲁迅、李大钊、
周作人、叶绍钧、郭沫若、刘半农、
赵景深
• 散文：冰心《寄小读者》、许地山
《落花生》
现代儿童文学

左联时期
• 左翼文艺运动
• 童话成就最大
• 张天翼《大林和小林》、《秃秃大王》
• 出现不少红色儿歌、儿童剧本 — 革
命思想内容
 现代儿童文学

抗日战争和解放战争时期
• 打断发展正常进程
• 又促进发展 — 抗日救亡爱国主义
特点
• 起步迟、起点高、发展快
• 众多文学大师参与
• 苦难战争社会烙印
 四、当代儿童文学
• 17年 — 创作丰收

文革 — 毁灭性摧残
新时期 — 复苏，丰收
 史前重要作家作品
• 吕坤 《演小儿语》
• 吴承恩《西游记》
• 蒲松龄《聊斋志异》
• 施耐庵《水浒传》
• 李汝珍《镜花缘》
• ？ 《封神演义》
 外国儿童文学的历史发展
• 19世纪前：儿童文学的出现
• 19世纪：儿童文学开始形成独立的文
学分支
• 20世纪：儿童文学以其丰富多彩显示
本体特质
 外国儿童文学
• 19世纪：儿童文学的出现
一、儿童观的觉醒催生儿童文学
• 由于14—16世纪欧洲“文艺复兴”运
动的推动，儿童观觉醒了。
• 人文主义者主张以“人”为本，意识
到应该谨慎地、细致地对待儿童，尊
重儿童的人格。
外国儿童文学

• 他们强调要注重儿童的天性，发展儿
童的独立性，激发儿童的创造力。
• 儿童的被发现，和适应其需要的文学
即儿童文学的出现，还与一些重要的
历史因素有关：
外国儿童文学

1. 中产阶级的兴起；
2. 妇女解放运动的兴起与发展；
3. 教育向平民普及；
4. 浪漫主义文学思潮的兴起及其
影
响。
外国儿童文学

二、民间文学孕育儿童文学
• 人们为了沟通的需要创造了散文、韵
文的叙事作品和各种口耳承传的谣曲，
其中流传最广的是具幻想色彩的故事。
• 这些故事包含对各种自然现象的解释，
和从生活经验中概括出来的朴素、幼
稚的哲理，包含着美丑观、善恶观、
荣辱观、价值观。
外国儿童文学

• 流传至今的各类作品，包括传说、宗
教故事、童话、神话和现实主义滑稽
故事，都已经程度不等地渗入和融进
了文人的文学智慧，加入了他们的创
作成分。
外国儿童文学

三、一批名著酝酿儿童文学
• 追溯儿童文学的源头，都发端于民间
文学主要是民间故事和神话。
• 但是就儿童文学的形成过程作考察，
那么一批作家的著作所发生的影响不
可小觑，其功不可没。
外国儿童文学

• 例如：
• 法国作家弗朗索瓦·拉伯雷的《巨人
传》
• 英国作家江奈生·斯威夫特的《格列
佛游记》
• 英国作家旦尼尔·笛福的《鲁滨逊漂
流记》……
 外国儿童文学重要作家作品
• 19 — 20 世纪：划时代意义作家作品
1.安徒生：丑小鸭、豌豆公主、国王的
新衣、卖火柴的
小女孩
2. 科洛狄：木偶奇遇记
3. 马克吐温：《汤姆·索耶历险记》、
《哈克贝
利·费恩历险记》
• 林格伦 — 长袜子皮皮（三部曲）
本章节完毕
谢谢！