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Evolución

Teorías Preevolutivas
Teorías Evolutivas
Pruebas de la Evolución

1.3 Evolución Biológica

 “Proceso de transformación de
unas especies en otras mediante
la acumulación de pequeñas
nuevas características que van
adquiriendo las sucesivas
generaciones de descendientes
durante millones de años”.

Teorías Preevolutivas

1.1 Filósofos de la Antigüedad
 Anaximandro: “los primeros
animales vivían en el agua y
los animales terrestres
fueron generados a partir de
ellos”

 Empédocles: “los seres vivos
tienen un origen no
sobrenatural, la adaptación
no requiere un organizador o
una causa final”
Anaximandro de
Mileto
(ca. 610-546 a. C.) Empédocles
(ca. 490-430 a. C.)

“escalera de la vida” o “cadena del Ser”.). Aristóteles (ca. . con los organismos que muestran una mayor vitalidad y capacidad de movimiento descritos como “organismos superiores”. según la complejidad de sus estructuras y funciones. 384-322 a. C. primer naturalista.  Los organismos se clasifican de acuerdo con una estructura jerárquica.

fijismo y catastrofismo  Corrientes de pensamiento en la comunidad científica antes de las teorías de la evolución. .1.2 Creacionismo.  Teoría creacionista: el origen de cada especie se debía un acto creador específico.  Teoría fijista: las especies se mantienen invariables a lo largo del tiempo.

Teorías Evolutivas .

 “Hay tantas especies diferentes como formas diversas fueron creadas en un principio por el ser infinito” . naturalista sueco que formuló la nomenclatura binomial para designar las especies. Carl von Linné (1707-1778).

. zoólogo francés iniciador de la anatomía comparada y de la paleontología.  La creación de nuevas especies ocurre después de las catástrofes policreacionismo) o debido a las migraciones. pero no de especies antecesoras de los organismos actuales”  Teoría geológica del catastrofismo: catástrofes o cataclismos provocaron la extinción total de ciertas especies en la Tierra.1832). Creía en la inmutabilidad de las especies.  “Los fósiles eran restos de seres vivos que habían existido en tiempos pasados. Georges Cuvier (1769 .

debido a su tendencia natural hacia la complejidad y a las adaptaciones causadas por las variaciones ambientales”.1 El lamarckismo  Naturalista francés Jean-Baptiste Lamarck (1744-1829)  “los individuos de una misma especie no eran todos parecidos entre sí y de que los descendientes no siempre eran iguales a sus progenitores”  “Defendía que Dios crea la naturaleza y esta da lugar a las especies. Teorías de la evolución 2. .2.

Es decir. a más complejas. conlleva que órgano” unos órganos se desarrollen y otros se atrofien. Desarrollo de Las variaciones del medio ambiente adaptaciones al medio: provocan cambios en las funciones “la función crea el vitales de los seres vivos. las variaciones medioambientales causan las adaptaciones de los organismos. en su adaptación al medio. se transmiten a los descendientes. Herencia de los Las modificaciones adquiridas por los caracteres adquiridos organismos durante su vida. . formadas por generación espontánea. Síntesis de la teoría de la evolución de Lamarck Tendencia natural La transformación evolutiva va de hacia la complejidad especies más sencillas.

Sus descendientes heredaron este carácter y al cabo de muchas generaciones.  El lamarckismo. no demuestra experimentalmente la tendencia natural de las especies a aumentar su grado de complejidad. los esfuerzos del antecesor de la jirafa para alcanzar las hojas de las ramas altas de los árboles. provocó que la longitud de su cuello aumentase. Lamarckismo  Según esta hipótesis. . originó el cuello de la actual jirafa. ni tampoco explica cómo se transmiten los caracteres adquiridos a los descendientes.

.2 El darwinismo: La teoría de Darwin  Naturalista Charles Darwin (1809-1882): Entre 1831 y 1836.2. realiza una expedición científica a bordo del Beagle dándole la vuelta al mundo.

catorce especies de pinzones. algunas vivían solamente en una de las islas.  Ejemplo. estando adaptadas a distintos tipos de alimentación. presentaba especies diferentes a pesar de su cercanía. .Pinzones de Darwin  Cada una de las islas del archipiélago de las Galápagos (océano Pacífico).

 Las adaptaciones a las condiciones ambientales peculiares de cada isla adquiridas y transmitidas a los descendientes sería la causa de la progresiva diferenciación de estos. .  El aislamiento geográfico: la separación de las islas facilitaría la diferenciación de los descendientes en distintas especies. publicó la obra titulada “El origen de las especies”  La elevada biodiversidad de las islas Galápagos se debía a la adaptación y al aislamiento geográfico.En 1859.

los individuos más adaptados sobreviven y eliminan a los demás. Síntesis de la teoría de la evolución de Darwin Elevada capacidad El hecho de que no aumente indefinidamente el reproductiva de número de individuos de una especie se debe las especies a que los recursos alimenticios son limitados. Selección natural Cuando las condiciones medioambientales son de los más aptos adversas. va transformando paulatinamente las especies. se crea una lucha por la supervivencia. Unos están mejor adaptados que otros a las características del ambiente para desarrollar las funciones vitales. La selección natural con el transcurso del tiempo. . son los que pueden reproducirse y así transmitir sus caracteres a los descendientes. Variabilidad de la Los descendientes de los organismos que se descendencia reproducen sexualmente son distintos entre sí (excepto los gemelos univitelinos).

solo sobrevivían las jirafas que con su largo cuello llegaban a alcanzar las hojas más elevadas.  Este proceso se ha mantenido generación tras generación hasta la actualidad. . Al reproducirse transmitían el carácter del cuello más alargado a los descendientes.  Durante las épocas en las que escaseaban los recursos alimenticios.Darwinismo  Según el darwinismo. el largo cuello de la jirafa se originó gracias a que por alguna causa entonces desconocida. algunos individuos nacían con el cuello más largo que otros.

 La hipótesis de que “los caracteres adquiridos se heredan” (sostenida por el lamarckismo y también. por el darwinismo) no era cierta. en menor grado. . y comprobó que continuaban naciendo con la cola igual de larga que sus primeros antepasados. cortó la cola de veinte generaciones sucesivas de ratones de laboratorio recién nacidos (1 512 ratones).El experimento de Wismann  El científico alemán August Weismann (1834-1914).

Huxley (1942). El Neodarwinismo: “Teoría sintética de la Evolución”  Varios biólogos como T. E. Dobzhansky (1937). selección natural y aislamiento.S. J. recombinación de genes.3. los fenómenos evolutivos se explican por la acción conjunta de: pequeñas mutaciones fortuitas. Mayr (1942) y G.3. Simpson (1944). . fusionaron el darwinismo clásico con la genética moderna en la "teoría sintética de la evolución" o neodarwinismo.  En la tesis neodarwinista.

Motores de la evolución:  Las mutaciones  Las migraciones  La reproducción desigual  El tamaño de la población  La supervivencia desigual .

C. y no de un modo lento y continuo. mediante pequeños cambios. debido a grandes mutaciones sobre las que actuaba la selección natural. por lo que constituían una nueva especie”.  Según esta teoría: la evolución se realizaba de modo rápido. . Correns y E. a saltos. De Vries. Tschermak basados en las leyes de Mendel. Los descendientes presentaban esta característica y no podían cruzarse con los anteriores. como sostenía la teoría de Darwin.El saltacionismo o mutacionismo  En 1900.  “las plantas mutantes eran individuos mucho más altos que sus progenitores y que el resto de la generación. H.

. Solo los mejores adaptados consiguen sobrevivir y reproducirse.Selección Natural Entre los miembros de una especie se establece una lucha por la supervivencia sobre todo si los recursos son escasos por la superpoblación.

que suelen estar cubiertos de líquenes blancos. pasa inadvertida ante sus depredadores: los pájaros. Así. 1850) Es de color blanco y vive sobre el tronco de los abedules. Revolución Industrial (Manchester. Éstas son minoritarias.El caso de la mariposa del abedul (Biston betularia). . Las que tienen una mutación que les hace ser oscuras son presas fáciles.

Hacia 1850. la contaminación atmosférica mató a muchos líquenes. en plena Revolución Industrial. el 99% de la población era oscura… . entonces los troncos de abedules ya no tenían líquenes y mostraban su color oscuro… Las mariposas blancas dejaron de pasar inadvertidas y fueron presa fácil de los pájaros… Tan sólo las mutantes oscuras pasaban inadvertidas en el nuevo ambiente y se reproducían… Al cabo de 50 años.

… Un siglo más tarde. la calidad ambiental mejoró y la contaminación desapareció de la zona… Los líquenes volvieron a aparecer sobre los abedules… y la situación volvió a cambiar… …De nuevo las mariposas blancas vuelven a ser mayoría!! .

1. fenómeno llamado evolución divergente  Ejemplo: aleta de un delfín y el ala de un murciélago.4. comparten el mismo origen evolutivo. . Pruebas anatómicas: Órganos homólogos.  Son órganos y estructuras orgánicas muy parecidas anatómicamente. poseen la misma estructura interna.

.1. Pruebas anatómicas: Órganos análogos.  Estos órganos desempeñan la misma función.4. y representan un fenómeno llamado evolución convergente. como el ala de un insecto y el ala de un ave. pero tienen una constitución anatómica diferente.

1. Pruebas anatómicas: Órganos vestigiales. sin función alguna en la actualidad.  Órganos vestigiales: Son órganos atrofiados. . patas traseras en los delfines y en las focas. pero que pueden relevar la existencia de los antepasados. para los que estos órganos eran necesarios.4. Por ejemplo.

2. Pruebas embriológicas. . 4. muestran un antepasado común. Especies con mayor parentesco evolutivo muestran mayores semejanzas en sus procesos de desarrollo embrionario. Las similitudes en las primeras etapas.  Pruebas embriológicas: Se basan en el desarrollo embrionario de los seres vivos.

Comparación de embriones en distintas etapas de desarrollo .

4. Son causadas por el parentesco evolutivo entre ellos. Pruebas bioquímicas. .  Pruebas bioquímicas: Se basan en la similitud a nivel molecular que hay entre las proteínas o en los ADN de diferentes organismos.3.

4.4. .  Las especies se relaccionan unas con otras. como si guardasen entre si parentescos y antepasados comunes. Pruebas taxonómicas.  Por otro lado hay seres vivos con formas intermedias. por ejemplo el ornitorinco. Lo que refleja la taxonomìa son las relaciones de parentescos entre todas las especies de seres vivos.

Filogenia de los Prosimios modernos .

situación o características.  Existencia de grupos de especies más o menos parecidas. un conjunto de islas. Casuarino Emú Ñandú Avestruz . emparentadas. donde cada especie del grupo se ha adaptado a unas condiciones concretas. Pruebas biogeográficas. que habitan lugares relacionados entre si por su proximidad. por ejemplo.4.5.

 Registros fósiles reflejan los cambios que sufrieron las especies al transformarse unas en otras. permitiendo reconstruir cómo se fueron adaptando a las cambiantes condiciones del medio.6.4. Pruebas paleontológicas. .

La Especiación  Es el proceso mediante el cual una población de una determinada especie da lugar a otra u otras poblaciones que no se pueden reproducir con la anterior y que con el tiempo irán acumulando otras diferencias genéticas. .5.

.Especiación Alopátrida o Geográfica  Se produce cuando la población de una misma especie queda aislada y dividida físicamente por barreras geográficas (ríos. montañas…).  Las poblaciones divididas irán adquiriendo distintas mutaciones en sus genes y con el paso del tiempo llegarán a producir razas distintas que se convertirán en especies distintas.

 Variación de los órganos reproductores.Especiación Simpátrida  Una especie geográficamente establecida se diversifica en dos subpoblaciones debido a unos mecanismos que impiden el cruce:  Existencia de hábitats en un mismo territorio con diferencias en la temperatura. la luz o la humedad.  Modificación cromosómica que afecta a la información .  Diferencias de comportamiento durante el cortejo.

que potencian que se formen nuevas especies:  Aislamiento precigótico  Aislamiento poscigótico .Aislamiento Reproductivo  Las poblaciones sometidas al proceso de especiación son cada vez son más distintas. apareciendo mecanismos de aislamiento reproductivo.

Aislamiento Reproductivo Precigótico  Impiden que el óvulo sea fecundado  Tipos:  Ecológico: vivir en distinto hábitat  Estacional: por madurez sexual en distinta época (flores)  Conductual o de comportamiento  Mecánico: tamaño incompatible de genitales o estructuras copuladoras  Gamético: por incompatibilidad de gametos .

nace un mulo o mula que es estéril.Aislamiento Reproductivo Postcigóticos  Actúan tras la formación del cigoto. Al cruzar una yegua con un burro o asno. Suelen interferir en el desarrollo del individuos o lo hacen estéril  Tipos:  Inviabilidad de híbridos: mueren a nivel embrionario  Esterilidad de híbridos (no deja descendencia). .

Especiación por Mutación Cromosómica  Es consecuencia de cambios en los cromosomas.  Una mutación puede dar origen a una nueva especie.  Ocurre al producirse errores en la meiosis que varían el número de cromosomas. .  La importancia de estas mutaciones es que cambian las relaciones de ligamiento entre los genes.

 Las especies pueden desaparecer de dos maneras:  Influencia que tienen los organismos entre sí.La Extinción  Proceso contrario a la especiación es la extinción. como una epidemia o un voraz depredador. .  Un radical y abrupto cambio del hábitat de una especie. cambios en las temperaturas o en la cantidad de lluvia son algunos ejemplos. que es el destino último de todas las especies.

Evolución Hoy en día. atribuible a la reproducción desigual de los individuos. . la evolución se entiende como un cambio en la frecuencia de los alelos en el material genético de una población.