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Abuso de ciertas palabras

cosa-algo.
• La palabra COSA se emplea cada día más. Vivimos en pleno "cosismo".
Precisamente porque se tiende a lo fácil, está dicho vocablo en todo su apogeo,
Contra el abuso actual de COSA, conviene esforzarse un poco para sustituir tan
insustancial palabra por otra más precisa

EJEMPLO:

La humildad es una cosa muy rara.


La humildad es una virtud muy rara.
• La palabra ALGO, de que tanto se abusa en la conversación corriente, nos da la
medida de su correcto empleo en su propia definición: algo es un pronombre
indefinido y, por tanto, sólo debe usarse cuando queramos dar a la frase un
sentido indeterminado; cuando queramos mencionar algo (aquí está bien
empleado) sin precisar lo que ese algo sea.

Ejemplos:

• "Leeré ALGO mientras vienes" (correcto).


• "Aquí hay ALGO que no entiendo" (puede ser correcto o incorrecto).
• "Esta historia tiene ALGO trágico Aquí conviene precisar más. Y podría ser:
"Esta historia tiene un sentido trágico"; o bien: "Esta historia tiene un
argumento trágico".
• "En este párrafo hay ALGO que no entiendo". Puede ser correcto si nos
referimos al sentido del párrafo; pero si nos referimos a una frase concreta,
mejor sería decir: "En este párrafo hay unta frase que no entiendo".
¿Sino o si no?
Saber cuándo usar sino (conjunción adversativa) y si no (condicional negativa)
es una de las grandes dudas y dificultades no solo para los estudiantes de
español como lengua extranjera sino también para los propios nativos.
Recuerda que sino se utiliza como una conjunción para oponer dos ideas,
conceptos, etc. Además, sino es utilizado para añadir un dato más a lo que se
está diciendo en una oración. Para ello, se utiliza la estructura no solo… sino
también….

Ejemplo:
‘No solo es bailarín sino también escritor’.

Por otra parte, ‘si no’ se utiliza en las oraciones condicionales negativas.
Ejemplo:
‘Si no estudias, no aprobarás el examen.
Abuso del su-sus
El abuso de pronombres suele ser defecto muy corriente, al que hay que
prestar atención, ya que tal abuso es, a veces, no sólo incorrecto, sino
también poco elegante y hasta confuso. Unos cuantos ejemplos bastarán para
comprender lo que decimos.

Ejemplos:
• “El Valencia ganó al Español en su campo”. ¿En qué campo? “En su” no nos
lo dice. Por tanto, si se jugó en el campo del “Valencia”, habría que decir:
“El Valencia, en su campo, ganó al Español”
• Este artilugio es muy eficiente por sus características. ¿Cuáles
características “por sus ” no nos especifica. Por lo tanto lo correcto seria
decir : Este artilugio es muy eficiente por ser rápido y preciso en
comparación a los demás.
Sencillez de las palabras
PALABRAS CLAVES

*SENCILLEZ
*CLARIDAD
*ETENDIMIENTO
*Cualidad de sencillo
* Que no tiene composición, carece de ostentación o no ofrece dificultad
*Una cosa sencilla puede ser aquella que no tiene artificio ni gran
elaboración

EJEMPLOS:
* “Mi padre ideó un plan muy sencillo para lograr que Bobby no se escape
del patio”
* “Las primeras computadoras eran máquinas sencillas con poca capacidad
para realizar cálculos”.
Significado: candidez [n]
ingenuidad {f}, confianza {f}, inocencia {f}, candor{m}, inexperiencia {f}, sencillez {f}, c
redulidad {f}

Significado: inocencia [n]


candor {m}, ingenuidad {f}, inexperiencia {f}, franqueza {f}, credulidad {f}, sinceridad {f
}, sencillez{f}, candidez {f}

Significado: suavidad [n]


bondad {f}, blandura, ternura {f}, afabilidad {f}, cordialidad {f}, afecto {m}, sencillez {f},
dulzura {f}

Significado: moderación [n]


templanza, mesura, sobriedad {f}, temperancia, abstinencia {f}, sencillez {f}, simplicid
ad {f}, frugalidad {f}
Significado: ruindad [n]
pobreza {f}, modestia {f}, bajeza {f}, sencillez {f}, humildad {f}, oscuridad {f}
SE DENOMINA VICIO DE LENGUAJE AL USO INADECUADO DEL LÉXICO O A
LA CONSTRUCCIÓN INCORRECTA DE FRASES Y ORACIONES

BARBARISMO: Es una incorrección que consiste en


pronunciar o escribir mal las palabras, o emplear
vocablos impropios.
 SOLECISMO: Se presenta cuando se falta a las reglas de la
concordancia o a la régimen de construcción, es por los siguiente, falta
de sintaxis.
 CACOFONIA; Consiste en el encuentro o
repetición molesta de sonidos, textos, silabas que
producen efecto desagradable
ANFIBOLOGIA: Frases de doble
interpretación. Tipos de confusión léxica o
sintáctica por la que un vocablo es
interpretado en dos o mas manera.
Pobreza del vocabulario

¿Qué ES?
 VICIO DE EXPRESIÓN
 NO TIENEN VOCABULARIO SUFICIENTE
 REPITEN SIEMPRE LAS MISMAS PALABRAS
 CONVERSACIÓN MONÓTONA Y POCO
ENTENDIBLE
SE MANIFIESTA EN DOS MANERAS
1. REPETICION DE PALABRAS, QUE SE DA EN TRES AMBITOS:
DISCURSOS
LITERATURA
PUBLICIDAD

2. USO DE PALABRAS CON UN SIGNIFICADO


EXTENSIVO
SUSTANTIVOS DESENMATIZADOS: (HECHO, COSA)
PRONOMBRE INDEFINIDOS: (ALGO)
VERBOS DEBILES: (HACER, REALIZAR)
EJEMPLOS:

1. Pues mire, para llegar, camina por esta calle,


luego está una calle ancha, ancha, ahí da
vuelta para llegar a otra calle donde hay una
tienda, sigue derecho y cuando llegue a la
otra calle, ahí está la tienda que busca.

2. Te bajas al metro, ahí en el metro caminas en el metro y del lado


derecho te subes al metro.
EJERCICIO
1. “Ya te dije que no puedo hacer nada porque ayer hice
todo lo que se podía hacer para que tu pudieras ir de
vacaciones”.

2. “Te estoy diciendo que vengas conmigo, pero por mas


que te digo solo dices que lo vas a pensar y nada que me
dices nada”
SINÓNIMOS

 REGLA:
SON PALABRAS QUE SE ESCRIBEN DIFERENTE, PERO SIGNIFICAN
LO MISMO, Y PERTENECEN A LA MISMA CATEGORÍA GRAMATICAL .
TIPOS DE SINÓNIMOS
 SINÓNIMO ABSOLUTO O TOTAL:
SIGNIFICAN EXACTA Y RIGUROSAMENTE LO MISMO.
EJEMPLO: DENTISTA Y ODONTÓLOGO, INICIAR Y COMENZAR

 SINÓNIMO PARCIAL:
LAS PALABRAS MANIFIESTAN UNA RELACION DE PROXIMIDAD O AFINIDAD SEMANTICA
RELATIVA O IMPERFECTA.
EJEMPLO: ALEGRÍA Y BIENESTAR, AMOR Y CARIÑO.

 SINÓNIMO CONTEXTUAL:
LAS PALABRAS FUNCIONAN COMO SINÓNIMOS SOLO EN DETERMINADOS CONTEXTOS
DE COMUNICACIÓN.
EJEMPLO: RESACA ESPANTOSA Y MALESTAR ESPANTOSO
ejercicios
( ) Querer 1 Pausado

( ) 2 Tratar
Pedir

( ) Lento 3 Emprender

( ) Difícil 4 Lanzar

( ) Comenzar 5 Repeler

( ) Intentar 6 Pretender

( ) Arrojar 7 Complejo
ANTÓNIMOS

REGLA:

SON SUSTANTIVOS QUE DESCRIBEN


PALABRAS QUE EXPRESAN IDEAS OPUESTAS
O CONTRARIAS EN RELACION A UN TERMINO.
TIPOS DE ANTÓNIMOS
 GRADUAL: AMBAS PALABRAS SE OPONEN DE MANERA
GRADUAL… EJEMPLO: BLANCO- NEGRO PERO, PUEDE SER GRIS.

 COMPLEMENTARIO: LA AFIRMACIÓN DE UNO ELIMINA LA


POSIBILIDAD DE EXISTENCIA DEL OTRO… EJEMPLO: LEGAL-
ILEGAL, VIVO-MUERTO.

 RECIPROCO: LA EXISTENCIA DE UNO IMPLICA LA PRESENCIA DEL


OTRO… EJEMPLO: PADRE-HIJO, COMPRAR- VENDER.
EJERCICIO:

• MUCHO- SIEMPRE-
• GRANDE- BONITO-
• MÁS- RICO-
• TODO- TARDE-
• INTERIOR- ANTES-
• MODERNO- BIEN-
• VIEJO-
• LEJOS-
Ejemplos palabras sc,cc,nn,xc.

Hay una cierta cantidad de palabras que se escriben


con ‹sc›. No hay normas que reglamenten su uso, es
conveniente conocerlas.
ascenso ascética absceso escéptico
consciente condescendiente descender fascículo
escena efervescente fascinante miscelánea
discípulo imprescindible incandescente suscitar
obsceno oscilación susceptible omnisciente
trascendental víscera ascendente