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ADULTEZ TEMPRANA

3.2 DESARROLLO COGNOSCITIVO

POST PIAGETANOS  “La cognicion adulta va mas alla de la etapa de las operaciones formales”…  El razonamiento post formal es relativitista / adaptable al contexto social  Pensamiento adulto basado en: • Intuicion • Emocion Pensamiento Post formal • Logica .

*Multiple Causalidad. PENSAMIENTO POST FORMAL  Criterios del Pensamiento Post Formal segun Jan Sinnot *Mecanismo de Conmutacion: paso de lo abstracto a lo practico. . multiples soluciones *Pragmatismo: escoger la mejor de las varias soluciones posibles *Conciencia de la Paradoja: reconocimiento de que todo problema o solucion implica un conflicto.

 Serefiere a los usos del intelecto dentro del contexto social. WAGNER SCHAIE  Co-propulsor del Estudio Longitudinal de Seattle (1956 a 1991)  Propuso un modelo de desarrollo cognitivo para todo el ciclo vital. .

Logros: 18 -21 años Adquieren conocimientos para conseguir objetivos. . 2. Adquisitiva: niñez y adolescencia Adquieren informacion y conocimientos que les seran utiles para participar en la sociedad. 3. e independencia. SCHAIE / 7 ETAPAS Lo que necesito saber. como usar lo que se y porque debo saber… 1. Responsable: 39-60 años Emplean la mente para resolver problemas practicos asociados a responsabilidades para con los otros. W. competencia. Metas a largo alcance.

4. Reorganizadora: inicio de la A. 5. arreglos para su funeral. Reintegradora: Adultez Tardia A. sostienen relaciones en varios niveles. Ejecutiva: 30-40 años Son responsables de sistemas sociales. 6. Tardia Reorganizacion de la vida alrededor de actividades no relacionadas al trabajo. mayores enfocan sus limitadas energias a tareas significativas para ellos. De Legado: Vejez avanzada Instrucciones para la disposicion de sus poseciones mas preciadas. . 7. se preparan para morir.

Pruebas que indiquen la competencia para enfrentar los retos de la vida real .. SCHAIE Validez ecologica de pruebas cognitivas.

encontrar y decidir como actuar. adaptarse Soluciones a problemas/ Medida por CI Aumenta hasta la edad madura . en la que describe tres tipos de Inteligencia. Creadora / como las personas abordan tareas novedosas / aumenta hasta edad madura Componencial (capacidad analitica) Contextual / Inteligencia practica Que tan eficientemente las personas capacidad de evaluar una situacion Procesan la informacion. Experiencial (percepcion y originalidad) / I. ROBERT STERNBERG  Propone la Teoria Triarquica de la Inteligencia.

pero es necesaria para salir adelante” .Un aspecto de la inteligencia practica:  Conocimiento Tacito / Informacion interna “Informacion que no se enseña formalmente. ni se expresa abiertamente.

. . MORALIDAD EN EL ADULTO JOVEN. es una funcion de la experiencia”…. ENFOQUE DE GENERO LAWRENCE KOHLBERG “El avance hacia la moral post convencional (3er. Moral Post convencional Adolescencia temprana. edad adulta o nunca. Nivel).

Ser responsable del bienestar de los demas / paternidad La experiencia (influenciada por la emocion). conduce a los adultos a revaluar sus criterios sobre lo bueno y lo justo. viajes… 2. Encontrar valores en conflicto fuera del hogar / universidad. . Experiencias que estimulan el desarrollo moral de los adultos son: 1.

* Necesidad humana vs Ley (Obedecer es Reconocimiento de mejor para la sociedad a largo plazo) conflictos entre las normas morales y emision de juicios 6. de derechos individuales y Logro de la verdadera de leyes aceptadas democraticamente moral.. imparcialidad. Moral Post convencional 5. Nivel Etapas del Razonamiento 3. mi”… Enfrentarse a las leyes que atentan contra los principios eticos universales : dignidad. Moral de contrato. *regla de oro: “hacer al otro lo que quiero para justicia. Gandhi . Moral de principios eticos universales propios basados en: bien. igualdad.

.. Etapa de Razonamiento Moral de Kohlberg… Etapa Cosmica Reflexiones sobre la pregunta: Por que ser moral?. la persona comprende que todo esta relacionado “Las acciones de esa persona afectan todo y a otras personas. Dios) Al experimentar esta unidad. Se busca un sentido de unidad (cosmos. la naturaleza.7ma.” ..

cuidados)  El dilema moral importante para una mujer es el conflicto entre sus propias necesidades y la de los demas (sociedad) NIVELES DE DESARROLLO MORAL EN MUJERES 1. Moral de la no violencia Establece una igualdad moral entre ella y los demas . Bondad como autosacrificio Sacrifica los propios deseos en favor de lo que los otros desean Transicion 2: de la bondad a la verdad 3. GILLIGAN  Diferencia entre los valores masculinos (justicia y rectitud) y los femeninos (compasion. lo practico y individual mejor para ella Transicion 1: del egoismo a la responsabilidad 2. responsabilidad. Orientacion hacia la supervivencia Se concentra en si misma.

* ACTIVIDAD PROFESIONAL * COMIENZO DE UNA CARRERA * TRABAJO Y GENERO .