CAPACIDAD:

Analiza las causas y consecuencias de los principales problemas

ambientales globales proponiendo soluciones factibles para los
mismos desde su realidad inmediata.

ACTITUDES:
Es responsable con el uso del agua y la energía.
Es creativo en la propuesta de soluciones inmediatas para los
problemas ambientales globales.
OBSERVA ESTAS IMÁGENES
GLACIAR BROGGI
GLACIAR YANAMAREY
 ¿TIENE QUE VER CON LA ACTIVIDAD
ANTROPOGÉNICA? ¿POR QUÉ?

¿CUÁLES CREES SON LAS CAUSAS QUE OCASIONAN

ESTE SUCESO?
 PROBLEMAS AMBIENTALES GLOBLALES

Son problemas ambientales que afectan a TODO el planeta y entre los

principales están:
• Efecto Invernadero, Calentamiento Global y Cambio Climático.
• Deterioro de la Capa de Ozono.
• Lluvia Ácida.
• Pérdida de biodiversidad
 EFECTO INVERNADERO,
CALENTAMIENTO GLOBAL,CAMBIO
CLIMATICO
 El efecto invernadero

El efecto invernadero es un proceso natural

necesario para la vida en la Tierra. Sin él, la
temperatura sería 18° C bajo cero, no habría
agua en forma líquida, ni habría forma de vida
alguna.
 ¿Qué es el Calentamiento Global?

Es el aumento de la temperatura en la atmósfera, que se

incrementa de manera sostenida y cuya principal causa
obedece a las actividades antropogénicas.
¿Qué son los Gases de Efecto Invernadero
(GEI)?

Se denominan gases de efecto invernadero (GEI) o

gases de invernadero a los gases cuya presencia en la
atmósfera contribuye al efecto invernadero.
Los principales gases de efecto Invernadero
son:

Dióxido de carbono (CO2)

Metano (CH4)
Óxidos de nitrógeno (NOx)
Ozono (O3)
Clorofluorocarburos (artificiales)
 ¿PORQUÉ SE DICE QUE LOS GASES DE EFECTO
INVERNADERO SON PELIGROSOS?

Se hace esa afirmación, debido a que el volumen de los gases de efecto

invernadero ha crecido sin control a causa de las actividades humanas.
Este volumen excesivo provoca temperaturas artificialmente elevadas
que modifican el clima del mundo, lo que constituye el CAMBIO
CLIMATICO.
Bajo estas condiciones, los gases de efecto invernadero sí son
desfavorables y por tanto peligrosos para la vida en la tierra.
LOS GASES COMUNES DE EFECTO INVERNADERO, SUS ORIGENES
Y LA CONTRIBUCION AL CALENTAMIENTO DE LA ATMÓSFERA
CONTRIBUCION
GAS* FUENTES PRINCIPALES AL
CALENTAMIENTO %
Dióxido de
*Quema de combustible fósiles (77%)
carbono 55
*Deforestación (23%)
(CO2)
Clorofluoruros
*Diversos usos industriales:
Carbonados
refrigeradoras,
(CFC) y 24
aerosoles de espuma, solventes.
gases afines
*Agricultura intensiva
(HFC y HCFC)
Metano (CH4) *Minería
*Fugas de gas
*Deforestación 15
*Respiración de plantas
*Fermentación entérica.
Oxido Nitroso *Agricultura y forestería intensiva
*Quema de biomasa
6
*Uso de fertilizantes
*Quema de combustibles fósiles
 ¿Qué es el cambio climático?

Es el cambio en el clima atribuido directa o

indirectamente a la actividad humana que altera la
composición de la atmósfera mundial y que se suma a la
variabilidad natural del clima observada durante períodos
de tiempo comparable.
¿CÓMO NOS AFECTA EL CALENTAMIENTO
GLOBAL/CAMBIO CLIMÁTICO?
 Extinción de especies
animales y vegetales
a consecuencia de
los cambios en los
ecosistemas.

ESPECIES EN VÍAS
DE EXTINCIÓN.
 Aumento de la intensidad y
frecuencia de las lluvias ante el
aumento de nubosidad, debido al
incremento de la evaporación del
agua del mar.
Mayor severidad en los eventos
naturales.

Cambios en el ciclo de
las campañas agrícolas.
Mayor severidad de los
desastres naturales.
Aumento del nivel de las aguas en el mar debido al derretimiento del
hielo en los polos, lo que hace peligrar el futuro de muchas ciudades
cercanas al mar, y a su vez, cambios en la salinidad y ph del agua
marina.
El desmedido derretimiento de los glaciares en las cordilleras
provoca la drástica disminución de la cantidad de agua en los ríos
que se abastecen de estos, lo que genera grandes problemas de
ESCASEZ DE AGUA.
 Investigar en casa:
¿Actualmente, hay muestras de los efectos del
calentamiento global/cambio climático en el Perú?
¿Cuáles?
 ¿Cómo podemos contribuir a frenar el
calentamiento global?
1. Promover y apoyar las acciones de reforestación y contribuir a evitar la tala ilegal en
todos los ámbitos(a más árboles, menos CO2 en la atmósfera)
2. Coordinar o exigir que los municipios formulen y ejecuten proyectos relacionados a la
gestión ambiental de la basura hasta su disposición final en rellenos sanitarios.
3. Reducir el uso del vehículo propio, optando por el servicio público de transporte con la
finalidad de disminuir la demanda de combustibles.
4. Buscar alternativas en el uso de energías renovables.
5. Usar focos ahorradores, caminar o usar bicicletas.
6. Apagar y desconectar los equipos eléctricos cuando ya no se necesiten.
7. Usar mientras sea posible la luz del día.
DETERIORO DE LA CAPA DE OZONO
La capa de ozono, es una capa protectora de la
atmósfera que permite preservar la vida sobre la
tierra, actuando como un escudo frente a la
radiación ultravioleta proveniente del sol. Está
compuesta por ozono, el cual se encuentra
esparcido en la estratósfera. La concentración del
ozono no es homogénea existiendo una marcada
variación del Ecuador hacia los polos.
Si bien el ozono es venenoso en la tropósfera (a nivel del suelo),
su presencia en la estratósfera es imprescindible para la
protección que ofrece a los seres vivientes al filtrar los rayos
ultravioletas.

Químicamente el ozono, es un compuesto inestable de 3

átomos de oxígeno O3.

También absorbe parte de la radiación infrarroja y contribuye a

regular el flujo de la energía calorífica a través de la atmósfera
(es un GEI).
Cuando la RUV impacta en una molécula de ozono, la energía
escinde a la molécula en átomos de oxígeno altamente reactivos,
casi de inmediato, éstos átomos se recombinan formando ozono
una vez más y liberando energía en forma de calor.
• O3 -------- O + O2
• O + O2 + M --------- O3 + M

Donde M es cualquier sustancia inerte, cuyo papel es absorber

parte del exceso de energía liberada.
El proceso de debilitamiento de la capa de ozono se da por la
fotólisis de compuestos químicos que alcanzan la estratósfera
por no ser solubles en agua (no precipitan en forma de lluvia,
nieve o granizo) y son los Clorofluorocarbonos o halocarburos,
el tetracloruro de carbono, el bromuro de metilo y el
metilcloroformo, que están presentes en diversos productos
comerciales como refrigerantes, solventes, aerosoles,
pinturas, etc. (todos producidos por la mano del hombre).
Los compuestos antes mencionados contienen CLORO o
BROMO dentro de su composición química.
Cuando un átomo de cloro/bromo choca con una molécula de
ozono, roba el tercer átomo para formar un radical monóxido
de cloro más oxígeno, si tomamos como ejemplo al cloro:
O3 -------- O + O2
O + O2 + M --------- O3 + M

CL + O3-----------CLO + O2
De ésta manera se va desapareciendo el O3 por la
producción de O2.
Adicionalmente, las moléculas de ozono también
reaccionan con algunos gases atmosféricos, produciendo
otros contaminantes como el caso de la producción de
bióxido de nitrógeno a partir de ozono y óxido nítrico
 EFECTOS DE LAS RADIACIONES UV SOBRE
LA SALUD DE LAS PERSONAS
• Inician y promueven el cáncer de piel.
• Dañan el sistema inmunológico y activan ciertas enfermedades
causadas por bacterias y virus.
• Provocan daños oculares.
• Avejentan la piel.
• Aumentan el riesgo de dermatitis y problemas dermatológicos afines.

¿Y QUÉ EFECTOS TIENE SOBRE OTROS SERES VIVOS?

 ¿QUE HACER PARA FRENAR EL DETERIORO DE LA
CAPA DE OZONO?
• La primera iniciativa internacional, fue el Convenio de Viena en 1985,
el cual sirvió de marco a la firma del Protocolo de Montreal realizado
en Setiembre de 1987.
• El protocolo de Montreal tuvo como finalidad, limitar y controlar la
producción y consumo de las sustancias consideradas agotadoras de
la capa de ozono(antes mencionadas).
• En lo que respecta a nuestra labor personal, es utilizar lo menos
posible y sólo cuando sea necesario el uso de aerosoles, pinturas,
plásticos, y otros que al ser “degradados” contribuyen a este
deterioro.
PRODUCTOS QUE DAÑAN LA CAPA DE OZONO
LLUVIA ACIDA
Fue descubierta por primera vez en la ciudad
de Londres (Inglaterra), a principios del siglo
pasado cuando los londinenses empezaron a
sentir un ardor en la piel. Los científicos de
entonces empezaron a analizar el agua de las
lluvias, encontrando una gran cantidad de iones
sulfato (SO4).
Llegaron a la conclusión que los iones sulfato se formaban a
partir del ácido sulfúrico que acompañaba a la lluvia, el cual a
su vez se había producido a partir de los bióxidos de azufre
emitidos por las fábricas de carbón que se encontraban
alrededor de esta ciudad.

A principios del presente siglo, se pudo determinar que los

óxidos de nitrógeno, que también son compuestos químicos
que se emiten al aire como contaminantes, pueden
igualmente ser precursores de la formación de lluvia ácida,
por medio de la producción de ácido nítrico.
MECANISMO DE PRODUCCION DE LLUVIA ACIDA
Las reacciones químicas son las siguientes:
SO2 + ½ O2 + H2O ---------2H + SO4=

2NO2 + ½ O2 + H2O----------2H + 2NO3-

A los iones sulfato y nitrato, se les denomina contaminantes

secundarios, ya que se forman a partir de otros contaminantes
denominados primarios como son los bióxidos de azufre y los de
nitrógeno.
 FUENTES DE PRODUCCION DE LLUVIA ACIDA

Las principales fuentes son:

• La combustión de deshechos fósiles y orgánicos.
• La actividad industrial.
• Las plantas químicas que producen sustancias que contienen
azufre.
 EFECTOS DE LA LLUVIA ACIDA

• Efectos nocivos sobre la fauna (por ejemplo la muerte de peces).

• Fitotoxicidad directa o indirecta sobre las plantas (este fenómeno se
ha dado principalmente en Europa, donde se habla de la muerte de
bosques nórdicos).
• Problemas respiratorios en los seres humanos y en animales.
• Corrosión de los materiales de construcción y de monumentos
históricos.
MUCHAS GRACIAS POR SU
ATENCIÓN