Universidad de Panamá

Centro Regional Universitario de Las Tablas

Extensión Tonosi y Macaracas

Software Estadístico
Historia

La palabra Estadística procede del vocablo “Estado”,

pues era función principal de los Gobiernos de los
Estados establecer registros de población,
nacimientos, defunciones, impuestos, cosechas... La
necesidad de poseer datos cifrados sobre la
población y sus condiciones materiales de existencia
han debido hacerse sentir desde que se establecieron
sociedades humanas organizadas.
Es difícil conocer los orígenes de la Estadística. Desde los
comienzos de la civilización han existido formas sencillas
de estadística, pues ya se utilizaban representaciones
gráficas y otros símbolos en pieles, rocas, palos de madera
y paredes de cuevas para contar el número de personas,
animales o ciertas cosas.
Línea de tiempo de la Historia de la Estadística
¿QUÉ ES LA ESTADÍSTICA?

La estadística suele definirse como aquella ciencia

que se dedica a la recopilación, el recuento,
catalogación y la interpretación de una serie de
datos que se extraen y obtienen a través del
estudio, investigación u observación y con la
pretensión de realizar previsiones, comparaciones
y estimaciones.
La estadística tiene, por norma general, el siguiente
objetivo que vemos a continuación:

 El objetivo de la estadística es que se comprendan mejor

unos hechos a raíz o en función de unos datos
determinados.

 En otras palabras, podemos decir que la estadística es

extraer conclusiones o deducciones de una población
basándonos para ello en la información que obtenemos de
una muestra.
Conceptos Básicos
 Estadística: Rama de las Matemáticas que se Encuestas
Estudios de Medidas
encarga de recopilar y organizar datos
Otros

Población: conjunto de individuos sobre la cual se va a estudiar

una característica
Ejemplo 2: realizar un estudio sobre el
Ejemplo 1: realizar un estudio sobre el peso de color preferido de los estudiantes de la
los estudiantes de este curso Universidad
Ejemplo 4: realizar un estudio sobre el los Ejemplo 3: realizar un estudio sobre la
fósforos que se encienden sin problema intensión de votos de las personas de un
país
 Individuo: o unidad estadística es cada uno de los elementos que
compone la población
La muestra se utiliza cuando la
población es muy grande o
Muestra: un conjunto representativo de la población cuando el estudio no se le
puede hacer a toda la
población

Dato: cada uno de los valores obtenidos “RESPUESTAS”

Población
Muestra
En el campo educativo se hace diversos usos de la estadística. Por ejemplo:
 Para indicar la proporción de los que saben leer y escribir, en relación al total
de los habitantes.
 Sirve para elaborar cuadros de aprobados / reprobados.
 Para llevar un control del estado nutricional de los estudiantes.
 Para predecir el desempeño académico de los estudiantes.
 Para probar la efectividad de métodos y procedimientos de enseñanza.

A través de estos ejemplos se puede apreciar cómo la estadística cumple

funciones importantes en el campo de la educación.
ESTADISTICA DESCRIPTIVA O DEDUCTIVA

Esta estadística descriptiva es aquel método

matemático que tiene como objetivo recoger,
clasificar, desarrollar y resumir un grupo de datos
recogidos. Estos datos a los que hacemos referencia,
pueden visualizarse mediante medidas numéricas,
gráficos o incluso tablas. No obstante, solo pueden
mostrarse los datos obtenidos y tratados, es decir,
no se puede realizar ningún tipo de generalización.
ESTADÍSTICA INFERENCIAL (TAMBIÉN CONOCIDA
COMO INDUCTIVA)
Al revés que en el caso de estadística anterior, en la estadística
inferencial o inductiva, los datos muestrales que gestiona, se
pueden realizar muestras de datos, así como previsiones y
predicciones que engloben a todo un grupo o población. Es
decir, que los resultados que se obtienen a través de medios
como la investigación, el estudio y análisis se infieren o
extrapolan y así crear una previsión más inclusiva. Las
principales inferencias se presentan a través de variables como
preguntas cerradas del tipo si/no, o las relaciones que se
generan entre un conjunto de variables o estimaciones
numéricas.
ESTADÍSTICA APLICADA

La estadística aplicada está compuesta por los dos tipos

de estadística que acabamos de ver anteriormente. Es
una estadística que arroja resultados sobre la población
mediante una o varias muestras. Se caracteriza por ser
una parte de la estadística que se aplica a otras ramas o
ámbitos, como por ejemplo la psicología, la medicina o
la historia.
 Ordenamiento de Datos

Se llama dato a cada uno de los valores de la variable sometida a

observación.

Un conjunto de datos forman una distribución cuando se ordenan.

Ordenar es sinónimo de organizar. Es la etapa que sigue a la
recolección de datos, y consiste en la colocación de dichos valores
siguiendo un orden ascendente o descendente. Dependiendo de la
cantidad de datos se van a producir tres tipos de ordenamiento:
Tipo I, Tipo II y Tipo III.
El ordenamiento Tipo I es la forma en que se
disponen los datos en orden ascendente o
descendente incorporando todos los datos, aunque
los valores se repitan. Ejemplo: X= (3, 4, 4, 5, 5,
5, 8, 8, 8, 8, 9). Este tipo de ordenamiento se
utiliza cuando se trata de conjuntos pequeños.
El ordenamiento Tipo II es la forma en que se
disponen los datos en orden ascendente o
descendente, identificándolos por su frecuencia
de ocurrencia, para no repetir los datos.
Ejemplo:
X Frec.
3 1
4 2
5 3
8 4
9 1
El ordenamiento Tipo III es la forma especial de
ordenamiento en que se disponen los datos en orden
ascendente o descendente por subgrupos, clases o
intervalos, porque las muestras son grandes. Ejemplo:
CLASES Frec.
3–5 2
6–8 4
9 – 11 6
12 – 14 3
15 – 17 1
Tabulación
La tabulación es una etapa que consiste en registrar por medio
de “marcas” cada vez que se presenta un evento. Hay tres
formas de tabulaciones: manual, mecánica-manual y
electrónica.

La tabulación manual consiste en el conteo por medio de

“marcas” que se lleva en una hoja de papel, un pizarrón o un
medio similar, y se utiliza mucho en procesos de votaciones en
cualquier organización o grupo social
La tabulación mecánica-manual es un método donde se
utilizan sistemas de tarjetas con perforaciones en los
extremos con una línea de orificios cercanos a los bordes.
Este método se puede utilizar cuando el número de
características de la variable es pequeño.
La tabulación electrónica se realiza mediante una
computadora, y es de gran utilidad en operaciones a
gran escala.
 Rango
Intervalo
Amplitud
EJEMPLO

22 19 16 13 18 15 20 14 15 16
15 16 20 13 15 18 15 13 18 16

R = Xmax - X min
Encuentre los siguientes datos en una R = 22 - 13
tabla de frecuencia
R=9
1.Rango (R)
2.Intervalo (k)
3.Amplitud (A)
 f = frec. Absoluta
x = marca de Es el numero de F = Frec,
clase veces que aparece
Absoluta
x = (Li+Ls)/2 un dato fri = fi /n acumulada

clases x f fr F

Sumatoria debe Sumatoria

ser igual al debe ser
numero de datos igual a 1
Amplitud: es lo grande que
va ser el intervalo

K = al numero de líneas que debe tener nuestra tabla

Para encontrar el numero de Intervalos (K) se utiliza
la Regla de STURGES

Regla de STURGES = 1 +3.322Log n

n= numero de datos
K= 1 +3.322Log 20
K= 5.32 Se van a encontrar libros que
K≈ 5 sugieren que este numero sea impar
así que si nos hubiese dado como
respuesta 6.32 subiríamos a 7
intervalos
 Para encontrar la Amplitud (A) A = R /K
A = 9/5
Limite Limite f = frec. Absoluta A = 1.8 ≈ 2
Inferior Superior x = marca de Es el numero de F = Frec,
Li Ls veces que aparece
clase Absoluta
x = (Li+Ls)/2 un dato fri = fi /n acumulada
13 - 15
clases x f fr F
x = (13+15)/2 [13 – 15) 14 4 0.2 4
x = 14 [15 – 17) 16 9 0.45 13
[17 – 19) 18 3 0.15 16
[19 – 21) 20 3 0.15 19
[21 – 23) 22 1 0.05 20
Sumatoria debe Sumatoria
ser igual al debe ser
numero de datos igual a 1
Ejemplo 2
Calcule la tabla de frecuencia para los siguientes datos
dados Peso en Kg de 30 personas
58 50 56 56 58
58 56 63 50 63
68 63 64 64 53
60 68 65 63 61
55 65 56 63 52
57 60 59 58 64
Encuentre los siguientes datos en una tabla
Obtener el Nuevo Rango
de frecuencia NR = K*A
1. Rango (R) Diferencia = NR –R
2. Intervalo (k) Dividir esa diferencia entre dos y
con ese dato se empieza el
3. Amplitud (A) intervalo
Ejemplo 2. Obtenga la tabla de Frecuencia de las edades de ustedes

R?
K? Clase x f fr F
A?
Media aritmética,
En matemáticas y estadística, la media aritmética, también
llamada promedio o media, de un conjunto finito de
números es el valor característico de una serie de datos
cuantitativos, objeto de estudio que parte del principio de la
esperanza matemática o valor esperado, se obtiene a partir
de la suma de todos sus valores dividida entre el número de
sumandos. Cuando el conjunto es una muestra
aleatoria recibe el nombre de media muestral siendo uno de
los principales estadísticos muestrales.

Por ejemplo, la media aritmética de 8, 5 y -1 es igual a:

X = (8 + 5 + (-1)) /3 = 4
Mediana (estadística)

En el ámbito de la estadística, la mediana (del latín mediānus 'del

medio'​) representa el valor de la variable de posición central en un
conjunto de datos ordenados
Datos sin agrupar
Sean x1;x2;x3;….;xn los datos de una muestra ordenada en orden creciente y designando la mediana
como Me; distinguimos dos casos:

a) Si n es impar, la mediana es el valor que ocupa la posición (n+1)/2 una vez que los datos han sido
ordenados (en orden creciente o decreciente), porque éste es el valor central. Es decir: Me = X(x+1)/2 .
Por ejemplo, si tenemos 5 datos, que ordenados son: x1= 3; x2=6; x3= 7: x4= 8; x5=9 => El valor central es
el tercero: x(5+1)/2 = x3= 7. Este valor, que es la mediana de ese conjunto de datos, deja dos datos por debajo
( x1,x2) y otros dos por encima de él ( x4,x5 ).

b) Si n es par, la mediana es la media aritmética de los dos valores centrales. Cuando n es par, los dos
datos que están en el centro de la muestra ocupan las posiciones n/2 y (n/2)+1. Es decir: Me=(Xn/2 + X(n/s)+1 )
/2 .
Por ejemplo, si tenemos 6 datos, que ordenados son:x1=3; x2=6; x3=7; x4=8; x5=9; x6=10. Aquí dos valores
que están por debajo del x(6/2) = x3 = 7 y otros dos que quedan por encima del siguiente dato x(6/2)+1 = x4 = 8.
Por tanto, la mediana de este grupo de datos es la media aritmética de estos dos datos:

Me = (x3 + x4) /2
Me = (7 + 8 ) / 2
Me= 7.5 .
 Calcule la Media y la Mediana de las siguientes imágenes

Media 130 120 20

Mediana 16 150
112.5
Datos agrupados.. Se explicara en el ejemplo

Moda
En estadística, la moda es el valor con mayor frecuencia
en una distribución de datos. Se hablará de una distribución
bimodal de los datos adquiridos en una columna cuando
encontremos dos modas, es decir, dos datos que tengan la
misma frecuencia absoluta máxima.
 Ejemplo de Media –Mediana y Moda
horas x f F xf
55 -60 5 Media
60 -65 18
65 -70 20 = Σxf
70 -75 50 n
75 – 80 17
80 -85 16
85 -90 4
130
 x = (li + ls) /2
=(70+75)/2
=(55+60)/2
=72.5
=57.5
=(75+80)/2
=(60+65)/2
=77.5
=62.5
=(80+85)/2
=(65+70)/2
=82.5
=67.5
=(85+90)/2
=87.5
horas x f F xf
55 -60 57.5 5
60 -65 62.5 18
65 -70 67.5 20
70 -75 72.5 50
75 – 80 77.5 17
80 -85 82.5 16
85 -90 87.5 4

130
 x* f
=57.5 * 5 =72.5 * 50
= 287.5 =3625

=62.5 * 18 =77.5 * 17
=1125 =1317.5

=67.5 * 20 =82.5 * 16
=1350 = 1320

=87.5 * 4
=350
horas x f F xf
Media o
55 -60 57.5 5 287.5 Promedio
60 -65 62.5 18 1125
65 -70 67.5 20 1350 = Σxf
70 -75 72.5 50 3625 n
75 – 80 77.5 17 1317.5 = 9375
80 -85 82.5 16 1320
130
85 -90 87.5 4 350

130 9375 = 72.11

horas
Mediana
horas x f F xf
55 -60 57.5 5 5 287.5 𝑛
Me = Li + A 2 - Fi-1
fi
60 -65 62.5 18 23 1125
65 -70 67.5 20 43 1350 Posición = n / 2
= 130 / 2
70 -75 72.5 50 93 3625 = 65
Esta posición de busca en
75 – 80 77.5 17 110 1317.5 la frecuencia Absoluta
acumulada (F)

80 -85 82.5 16 126 1320

85 -90 87.5 4 130 350

130 9375
horas x f F xf
55 -60 57.5 5 5 287.5 𝑛
Me = Li + A 2 - Fi-1
fi
60 -65 62.5 18 23 1125 Posición = n / 2
= 130 / 2
65 -70 67.5 20 43 1350 = 65
Li = 70
70 -75 72.5 50 93 3625
A= Ls - Li
75 – 80 77.5 17 110 1317.5 A=75-70
A= 5
80 -85 82.5 16 126 1320
Fi-1 = 43
85 -90 87.5 4 130 350
fi = 50

130 9375
 𝑛
Me = Li + A 2 - Fi-1
fi

Me = 70-5(65-43)
50
Me = 70+2.2
Me = 72.2 horas
Moda
Moda (Mo) se busca en la
horas x f F xf
frecuencia mayor
55 -60 57.5 5 5 287.5
60 -65 62.5 18 23 1125
65 -70 67.5 20 43 1350
70 -75 72.5 50 93 3625 Intervalo Modal

75 – 80 77.5 17 110 1317.5 Mo = Li + A fi – fi-1

(fi-fi-1) + (fi-fi+1)
80 -85 82.5 16 126 1320
Li = 70
85 -90 87.5 4 130 350 A=5
fi = 50
fi-1= 20
130 9375 fi+1= 17
Mo = Li + A fi – fi-1
(fi-fi-1) + (fi-fi+1)

Mo = 70+ 5 (50 – 20)

(50 -20) + (50 – 17)
Mo = 70 +5(30 / (30+33))
Mo = 70 + 5(30 / 66)
Mo = 70 + 5(0.45)
Mo = 70 + 2.38
Mo = 72.38
Practica para calificar Problema 1

peso x f F xf
40 – 50 4
50 – 60 10
60 -70 2

16

Encuentre
Media
Mediana
Moda
Encuentre
Media = 53.75
Mediana = 54
Moda = 54.28
Problema 2
Calcular la media, la mediana y la moda de la siguiente serie de
números: 5, 3, 6, 5, 4, 5, 2, 8, 6, 5, 4, 8, 3, 4, 5, 4, 8, 2, 5, 4.