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y su importancia en la Orientación

Importancia

El uso de materiales didácticos audiovisuales facilita la transmisión de


ideas e información, permitiendo un aprendizaje significativo y eficaz en
cualquier entorno educativo.
(Ortiz, 2018)
Tipos de Recursos
1. Audibles: Permite reconstruir la realidad lo más
parecida posible

Instrumentos
Musicales
Teléfonos

Micrófono Ipod

Radio
Tipos de Recursos
2. Visuales: Permite fijar el contenido

Rotafolios

Videos

Multimedia Carteleras

Afiches
Tipos de Recursos
3. Audiovisuales facilitan el desarrollo del sentido critico y la lectura activa ejercitando la
imaginación y favoreciendo el mantenimiento de la atención por un tiempo prologado.

Favorece el proceso de aprendizaje

Video Presentaciones Televisión Cine


RECURSOS AUDIOVISUALES

Principios básicos en la utilización

Adaptarse a la audiencia

Aprendizaje influido por técnicas y


estrategias

Orador como elemento


fundamental

El público como receptor activo


RECURSOS AUDIOVISUALES: ¿Cuando utilizarlos?

Para consolidar información

Temas
Para motivar novedosos

Para presentar
estadísticas
Ahorrar tiempo
REGLAS DE USO

Usarlo con
moderación

Adecuado a la
audiencia

Interesantes

Concretas
RECURSOS AUDIOVISUALES
para potenciar la orientación

 Permite facilitar y comprender mejor la


información
 Exponer ideas complicadas y facilitar su
aprendizaje
 Favorecer la atención y despertar motivaci
 Generar contenido multimedia sobre
promoción de la salud y prevención.

 Difundir y divulgar información científica


Los medios audiovisuales desde el punto de vista didáctico, debe
asumirse por cada académico y se debe enseñar a partir de los mismos
(Barros y Barros, 2015).
REFERENCIAS

Barros, C. & Barros, R (2015). Los medios audiovisuales y su influencia en la educación


desde alternativas de análisis. Revista Universidad y Sociedad, 7(3), 26-31.

Ortiz, M. (2018). Producción y realización en medios audiovisuales. RUA Universidad de


c
Alicante.