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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MORELOS

FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES DE CUAUTLA

LAS PRÁCTICAS TRANSNACIONALES DE


LOS DREAMERS MEXICANOS
TESIS PROFESIONAL
PARA OBTENER EL TÍTULO EN:
MAESTRÍA EN CIENCIAS SOCIALES

MARIAGNA LYEN MUÑOZ

DIRECTOR
Dr. JORGE ARIEL RAMÍREZ PÉREZ

COMITÉ TUTORAL
DR. HÉCTOR GÓMEZ PERALTA
DRA. LUZ MARINA IBARRA URIBE

COMITÉ AMPLIADO
DRA. VERÓNICA DE LA TEJERA HERNÁNDEZ
DRA. LUCÍA CRISTINA ORTÍZ DOMÍNGUEZ
CONTENIDO

CAPÍTULO I. CAPÍTULO V.
CAPÍTULO III. Conclusiones
Estado de la
Cuestión Marco Teórico Generales

CAPÍTULO IV. Fase


de Reconstrucción.
CAPÍTULO II. Marco Análisis de
Contextual Resultados
CAPÍTULO I
ESTADO DE LA CUESTIÓN
• IMPORTANCIA DE LOS ESTUDIOS DE MIGRACIÓN
INTERNACIONAL EN GENERAL: Caso México-Estados Unidos

Los flujos migratorios dependen de los ciclos migratorios: se rigen por factores de
estabilidad económica, política, y social. Dependiendo del tiempo histórico: se
establece la dinámica y las políticas migratorias .

Durand J. (2016) Historia mínima de la migración México-EEUU


(COLMEX) señala 6 fases:
1986. Ley de Reforma y
Control de la Inmigración
Aumentó de las (en inglés Immigration
deportaciones Reform and Control Act,
IRCA)
Era bipolar:
Era de las Etapa de lucha,
Fase de Era Migración legalización y
Deportaciones y Programa Bracero por una reforma
Enganche (XIX- Indocumentada migración
Reparto Agrario (1942-1964) migratoria (2007-
1929) (1964-1985) clandestina (1986-
(1929-1941) 2014)
2007)

Incrementa número de Teorías que complementan


migrantes Análisis migración lo social son: la
desde: transnacionalista y
-ECONÓMICO articulacionista (o teoría
TEORÍA NEOCLÁSICA. de redes sociales).
.
IMPLICACIONES DE LA MIGRACIÓN EN
LA DIMENSIÓN POLÍTICA

DIMENSIÓN POLÍTICA: Demandas: La participación


Examina las leyes, en política, el voto, la
Migrantes: Papel exigencia por derechos,
acuerdos, políticas (internas- ACTIVO. De ser
externa), producto de la acceso a la educación, a
migración. considerados receptores créditos educativos y/o
estáticos, a exigir, becas. Derecho a la doble
Se estudian los posibles mediante movilizaciones nacionalidad que les permite
grupos de presión y su mantener el vínculo entre su
participación para ejecutar
y levantamientos, una
mayor participación lugar de origen, y su
sus intereses afuera del país derecho a votar en el
de origen PERSPECTIVA pública.
exterior mantiene un vínculo
TRANSNACIONAL con México.
SUJETO DE INVESTIGACIÓN :
LOS JÓVENES: Dreamers mexicanos.
- Han cobrado importancia como sujeto social activo (individual y
colectivo)--> Demandan cambios sociales, políticos y económicos.

- Son parte de la GENERACIÓN 1.5: Describe su posición intermedia


entre la primera y la segunda generación: Diferente acceso a
oportunidades y derechos.

- Movimiento social en el que participa la juventud indocumentada.

• Caracterizados por su activismo político para ganar legitimidad.


Clasificación:
1^ Generación
2^Generación
1.5^ Generación.

1.5: Hijos de inmigrantes


La edad y etapa de la vida en nacidos en el extranjero que
el momento de la llegada al llegaron a residir a otro país
país de residencia son cuando eran niños (menores
elementos que caracterizan a de 18 años) y se han
cada generación de socializado en el país
migrantes. receptor, algunos desde muy
pequeños

1.25 (0 a 5 años), 1.5 (6-


Generación 1.5 12 años)
(Clasificación 1.75 (13-17 años)
por Rumbaut,
2006)
Relevancia Política de los Dreamers Mexicanos:

Con sus acciones y comportamiento tienen la intención de generar


cambios en beneficio a su situación migratoria.

Se han transformado
Movilizaciones y Leyes, acuerdos,
en Grupos de
Receptores mayor participación políticas internas y
Presión intereses
estáticos a sujetos política. (ejemplo. externas, o
para
activos Jóvenes/Dreamers.2 bilaterales, producto
dentro(residencia) y
006). de la migración
fuera (origen).

Importancia del
aspecto
transnacional vinculación
como una política:
implicación Creación de una Participación Son un grupo
política de la Identidad Política política, voto, electoral debatido
migración que (sociabilización de acceso a la y deseable
repercute en Mx/Eua) educación, doble
individuos / y el nacionalidad
contexto en el que
se desarrollan.
PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN

• ¿Cómo se mantienen los


¿Qué papel desempeñan las vínculos de los Dreamers
prácticas transnacionales en mexicanos con su lugar de
los procesos de organización origen?
formal y no formal de los
Dreamers mexicanos?
• ¿Cómo influyen las
organizaciones de los Dreamers
en el mantenimiento y la
reconstrucción de prácticas
transnacionales?

• ¿Cuál es el recurso de las


prácticas transnacionales como
elemento de acción política?
IDENTIFICAR el vínculo entre
las prácticas transnacionales
de los Dreamers mexicanos y
las estrategias político-
culturales que apoyan un
posicionamiento respecto a su
comunidad de origen y de
destino.

OBJETIVOS
- Los Dreamers mexicanos en su proceso de integración
a Estados Unidos se asocian a organizaciones formales,
y sostienen organizaciones familiares y redes vinculadas
a sus lugares de origen, que influyen en la conservación
de prácticas transnacionales: asocian sus usos cotidianos
entre su comunidad de origen y de destino.

- Las asociaciones del movimiento de Dreamers recurren


a estrategias colectivas para posicionarse como grupo de
HIPÓTESIS presión.

- Demandan la obtención de derechos negados por su


status migratorio.

- Dichas organizaciones se han politizado generando


resistencia ante la estructura de exclusión del gobierno
de Estados Unidos e incurren involuntariamente (o
consciente) en políticas transnacionales.
METODOLOGÍA

TIPO Y NIVEL DE • Cualitativa- de Nivel Descriptivo-Correlacional


INVESTIGACIÓN

DISEÑO • De campo y revisión documental

• Realización de entrevistas semiestructuradas a jóvenes de la


generación 1.5, algunos pertenecientes al movimiento de
Dreamers (Karina/ directora ADAC) (Daniel Arenas/ retornado
ENTREVISTAS
y director de Dream in Mexico AC.) (Natalia/ generación 1.5)
(Miriam J./ miembro de BRDC y D.P.I.E) (con ayuda de la guía
de entrevistas (anexos II.)

• A tratar con los entrevistados: historia del migrante, prácticas


trasnacionales existentes, posibles vínculos con el origen,
TEMAS DE INTÉRES
proceso de integración en el lugar de destino, participación en
organizaciones.
REALIZACIÓN DE
ENTREVISTAS

 Uso del programa


Atlas Ti.
 Establecimiento de
categorías analíticas,
familias y códigos.
 Identificación de
conceptos clave.
CAPÍTULO II. MARCO CONTEXTUAL

• Jorge Durand (2016:12) señala que


• 1968. Durand: Amnistía, Regularización y
“no existe un flujo migratorio mayor
que el que se origina entre México y Cambios Históricos. Control Fronterizo. PERIODO DE
BIPOLARIDAD vs. Ley Simpson Rodino (6
Estados Unidos (...) el factor histórico nov. 1986) violación al Derecho
es clave para entender el proceso Internacional.
migratorio”. • EEUU. 1986: IRCA. Ley de Reforma y
• Durand (2016): Relación Mex-EEUU • XIX- Fuerte presencia de migrantes por Control de la Inmigración. Medidas
ha sido constante debido al flujo la construcción del ferrocarril (1880- impositivas en estados en la frontera sur
migratorio. 1890). de EEUU. Aumentan las deportaciones y
• Flujo es dependiente de la época • 1917: Restricciones ante oleada intensa. la militarización fronteriza.
(cambia la intensidad y la forma). LEY BURNETT. Excepción para • 11. SEP. 2001.Aumenta la seguridad
trabajadores temporales por la necesidad fronteriza: Selectividad.
de mano de obra. • Disminución flujo fronterizo. Proyectos de
• 1942. 2GM. PROGRAMA BRACERO: se ley para deportación.
aceptaba al campesinado mexicano en
los campos de Estados Unidos.
Política Migratoria
en EEUU Tercera fase
relación MEX-
EEUU.
CAPÍTULO II. MARCO CONTEXTUAL

• “Ley para Protección • Durán (2011): Dicha ley ha traído


Fronteriza, Antiterrorismo y como consecuencia una
Control de Inmigración disminución de entrada de
Ilegal”. Ley SB1070. migrantes al estado de Arizona, y
• Aumentar las penas para la salida de algunos.
castigar delitos vinculados • Disminución flujo fronterizo.
con la inmigración ilegal, Reduce la demanda de mano de
acelerar las deportaciones, y • 29 julio 2010. Establecida en obra migrante.
asignar un papel más activo Arizona, y ejemplo para otros • Descontento social y Proyectos
a los militares en la vigilancia estados. Ley controversial,
incluso a nivel internacional. de ley para deportación.
de las fronteras. • Detonante para las
• Basada en un perfil racial: alude
a la consideración de los rasgos Organizaciones y Asociaciones
raciales o étnicos como de migrantes.
determinantes de una decisión
policial de detener, arrestar,
cuestionar a cualquier individuo.
• Se criminaliza a una persona por
su aspecto físico que conlleva su
detención automática.
Ley HR4437 Situación en
Arizona
2.2 ORGANIZACIÓN DE MOVIMIENTOS MIGRANTES.

• La ley (SB)1070 ocasionó una • Políticas hostiles, racistas y abiertamente


serie de debates que impactaron xenófobas.
en el comportamiento cíclico de la • Los jóvenes (Dreamers) han intensificado
migración.
• Las organizaciones se vuelven un Acción sus peticiones desde la propuesta fallida
del Dream Act hasta el logro temporal del
movimiento activo y resistente
empleando diferentes acciones y
Colectiva. DACA.

estrategias que les permitan • Actores Binnacionales Simultaneidad


obtener reconocimiento de la (Levitt y Glick Schiller,2004).
dignidad y los derechos humanos.
• Cambio de la acción individual a lo • Son organizaciones generadoras de
colectivo. la práctica transnacional, han
• Participación en acciones impreso en sus mensajes y
políticas: Manifestaciones, acciones la exaltación de
protestas públicas, lobbying, costumbres y tradiciones de su
campañas informativas, origen. El desarrollo de prácticas
comunicación con entidades del
país de origen, uso de redes
sociales, actividades solidarias,
sociales y otros medios de obras comunitarias, proyectos
comunicación. económicos y participación política
• Calderón Chelius (2002): la les permite mantenerse vinculados
organización ha sido un rasgo con su lugar de origen.
Proceso de inherente del fenómeno
migratorio, ya que se ha venido
Organización dando desde los primeros flujos
de individuos hacia Estados
Unidos.

Situación Actual
(2018)
2.2 ORGANIZACIÓN DE MOVIMIENTOS MIGRANTES.

Son interlocutores entre las


demandas de los jóvenes
migrantes, el gobierno de
EEUU, e instancias
gubernamentales de México.

Buscan el Han provocado cambios y


leyes en EEUU y México.
reconocimiento atención de la esfera
público. pública.

Acciones de desobediencia
civil, la protesta y el cabildeo.
Sus estrategias son diversas,
Acción colectiva que les Organización de se apuesta por el uso de las
otorga poder de cambio. Jóvenes prácticas trasnacionales como
Actor en crecimiento. una vía de movilizar recursos
Dreamers para la conformación de un
grupo que pueda tener un
peso político.
CAPÍTULO III. MARCO TEÓRICO
• El PROPÓSITO de este capítulo:

• Describir algunas de las teorías que permitan entender el vínculo


entre la migración, su organización y la pertinencia de prácticas
transnacionales entre el lugar de origen y el lugar donde residen los
Dreamers.

• Se propuso examinar la relación entre la movilización de recursos


por parte de las organizaciones de Dreamers, que se estructuran
para el logro de sus objetivos recurriendo a las prácticas
transnacionales como elemento estratégico de acción política porque
establecen un marco en común entre los miembros.
CAPÍTULO III. MARCO TEÓRICO
La Participación Transnacional de los Jóvenes Migrantes:
Dreamers y su Organización para la Acción Política
• Estrategia de posicionamiento y • La Teoría de la Movilización de
una forma de cohesión para la Recursos argumenta que a pesar de
conformación de un grupo. los intereses propios, se intenta
• Los elementos similares por el coincidir en elementos comunes para
origen de sus miembros y las agruparse y encontrar oportunidades
tradiciones o costumbres que optimizando recursos.
comparten les permite generar • Se produce una concientización de
puntos en común. los miembros. Suman esfuerzos
• Las prácticas y la cultura de su razonados para la obtención de un
lugar de origen se han vuelto el Las Organizaciones bien común.
Las Organizaciones
recurso social para las bajo la Teoría de la
como vía de
organizaciones. Movilización de
Acción Colectiva Recursos

Lo transnacional
Las Organizaciones como estrategia de
• La incursión de los Dreamers en actividades como estructura para
políticas se da por medio de una identificación la Acción Política.
las Organizaciones • Las prácticas transnacionales son un
ideológica que conduce a la agrupación de de Dreamers recurso estratégico para posicionarse;
organizaciones.
• Landolt P. (2003): Son agentes críticos del cambio un medio de afinidad y no un fin en sí
social. (sin deseo de retornar al origen), ni una
• La conexión con el origen provee los lazos necesidad.
comunes con otros jóvenes (pertenencia) y buscan
el respaldo de su país de origen (aliado político) y
la obtención de recursos tanto económicos como
no materiales para el desarrollo de actividades
(cohesión).
CAPÍTULO III. MARCO TEÓRICO
Castells (1997): Son jóvenes
migrantes se han apropiado de
disposiciones culturales del
contexto en donde cohabitan
EEUU.

Linda Basch y Nina Glick-


Schiller (2004): Son actores
Crear una identidad compartida transmigrantes porque
ayuda a los jóvenes inmigrantes mantienen vínculos culturales
a desafiar la retórica (tradiciones, costumbres y
antiinmigrante y apoyarse valores compartidos) con
mutuamente. México (país de origen).

Martínez, LJ. 2000: Cuentan con


poder de cambio transnacional entre Los Dreamers se han asociado en
su lugar de origen de México y de organizaciones para el logro de sus
residencia en Estados Unidos objetivos. La unión entre ellos les
“construyen campos sociales que permite emprender acciones
enlazan el país de origen y de colectivas.
destino”.

Las prácticas y la cultura de su


lugar de origen se han vuelto el
recurso social que utilizan las
organizaciones de Dreamers
como vía de cohesión.
CAPITULO IV. Fase de reconstrucción

La generación 1.5 forma parte El vínculo con la


del movimiento de los sociedad de origen, con
La socialización
Dreamers. México, se ha mantenido.
secundaria de los jóvenes
Se encontraban en la migrantes mexicanos Los lazos familiares son
infancia o adolescencia. La continuó en Estados un fuerte factor que
posibilidad de emigrar Unidos, en el sistema permite que se mantenga
estaba determinada por la escolar. el vínculo con el origen.
participación en redes Las relaciones familiares
migratorias. Familiares implican prácticas de
habían emigrado también. apoyo y solidaridad
CAPITULO IV. La emigración y la persistencia
de los vínculos con el lugar de origen.

-Al principio no sentía las


diferencias, hasta que se
toma conciencia durante la
Karina Ruíz (Estado socialización secundaria
Mirian Estrella. en el sistema escolar
(Michoacán, México) de México, México).
Migró a los 15 años, cuando hay un
migró con su papá a desencanto.
los cuatro años a tiene recuerdos de
California, EEUU; a su ciudad, pero tuvo
causa de las pocas que dejarlo por sus -La adquisición de un
oportunidades papás. idioma nuevo resulta al
laborales y educativas comienzo complicado,
para sus padres en su siendo fuente de
pueblo natal. frustraciones para las
interacciones. Se supera
la barrera del lenguaje,
pero hay cuestiones
culturales y económicas.

Enfrentan
-Las disparidades y las
condiciones de discriminaciones se
dominación y convierten en razones por
angustia por el las que los Dreamers
futuro incierto que comienzan a unirse.
no esta en sus
manos, Daniel
Arenas.
CAPITULO IV. La emigración y la persistencia de los
vínculos con el lugar de origen.
Otra vía por la que se
mantienen los vínculos es
a través de los elementos
culturales como el uso del
español, la alimentación y
ciertas festividades cívicas
o religiosas

El uso del español, los Mantener vínculos no implica


El vínculo con la sociedad de alimentos mexicanos y pensar en retornar a México
origen, con México, se ha celebraciones cívicas y o haya un interés por
mantenido por distintas razones religiosas tienen su condición aprender las prácticas y
y a partir de diferentes prácticas. de reproductibilidad en el usos del lugar de origen. Ya
hogar. Es en el hogar donde
Para Lanceros (1996), todo se crean y se reproducen han interiorizado parte de la
sujeto es históricamente estas prácticas; después son cultura norteamericana. Se
constituido, y se va utilizadas como prácticas que sienten parte de Estados
constituyendo a través de sus posibilitan la cohesión de los Unidos, además tienen el
relaciones. Dreamers dentro de las deseo de realizar su vida en
organizaciones. Estados Unidos.

A la fecha sigo manteniendo


contacto con mi hermana y dos Para Miriam, lo que busca es
hermanos en México al igual que apropiarse de su realidad, aunque
con tíos y tías y algunas amistades. signifique sacrificar la relación con su
Mi relación es afectiva y mi cariño lugar de nacimiento. Significa poder
por ellos es lo que (Karina Ruíz,
encajar y superarse para tener un
ADAC).
futuro en Estados Unidos, tendiendo
a la asimilación
CAPITULO IV. Cohesión de la organización y prácticas
transnacionales.
Antes de ser parte de la
organización me sentía sola y
sin saber qué hacer o a dónde
acudir por ayuda (fragmento
de entrevista a Karina R).

ADAC: Las reuniones de la


Organización tienen la
intención de actualizar a los
La propuesta del DREAM Act
miembros, de conocer la
significa el detonante para la Los obstáculos que han
información relevante que
organización de los jóvenes en tenido que sortear aumenta
pueda servirles para
asociaciones con objetivos el activismo político de las
protección y seguridad.
entre los que desatacan: organizaciones y grupos de
Además, tratamos de hacer
protección, educación, Dreamers.  Son una red
talleres de educación legal,
asistencia legal, movilizaciones, de apoyo.
clases de ciudadanía,
cultural.
aplicar para becas ó
conseguir permisos y
asesoría jurídica.

Para Mirian, fue una casualidad y Daniel Arenas: formó Dream in


ahora se ha convertido en su labor México. AC para reunir a todos
para ayudar a otros estudiantes aquéllos que han vivido la
indocumentados. experiencia de migrar y
comparten una identidad
bicultural, y que han sido
retornados o deportados.
CAPITULO IV. Cohesión de la organización y prácticas
transnacionales.

Se rescata la relación con su


origen porque se aprovecha de
las prácticas comunes como un
recurso de unidad entre ellos.

La acción política para


conseguir derechos
Estrategia de obtención sociales, políticos o
Las organizaciones recurren a
de recursos: Reencontrar económicos no se restringe
las redes sociales, medios
las coincidencias para que al ámbito local en Estados
impresos y televisivos, al
haya cercanía y cohesión al Unidos, sino tiende a
debate y a otras formas de
perseguir objetivos políticos generar vínculos con la
generar presión y ejercer
y sociales comunes, permite sociedad de origen, con
acciones de desobediencia civil:
su participación voluntaria y México volviéndose
Definen una imagen del
activa en organizaciones transnacional porque
Dreamer.
sociales de migrantes. involucra a autoridades del
país de origen que apoyan
las demandas.

La organización promueve en ciertos


horarios clases de español o de ADAC: Somos parte de la red
cocina de diferentes países de viral de Dreamers en México
América Latina, lo que les da la
tanto como el USA. Se han
oportunidad de conocer más la
creado puentes binacionales
cultura (Karina, ADAC) por medio del Consulado
Mexicano y la Secretaria de
Relaciones Exteriores.

.
CAPITULO IV. Cohesión de la organización y prácticas
transnacionales.

Una organización (ADAC) es


capaz de movilizar los
Los integrantes se sienten
recursos: monetarios,
parte del grupo:
información y humanos para
alcanzar los objetivos del “el establecimiento de una La cohesión está fundada
colectivo. red de vínculos e en una solidaridad de
interacciones y relaciones origen, asociado a temas
Uso de el uso de la culturales similares y se
entre sujetos; requiere
desobediencia civil como sustentan con experiencias
también de la gestación y
herramienta de lucha, la en común, acumulando y
mantenimiento de un
atención mediática, y las transfiriéndolas a la lucha de
sentido de pertenencia y de
relaciones políticas rescatando las organizaciones de
realización de acciones
sus experiencias, historias de Dreamers.
colectivas impulsadas por
vida y testimonios
los miembros de dicha
conmovedores que los orilla a
comunidad” (Rizo, 2012).
acercarse con su familia y
pasado redes sociales.
CAPITULO IV. Cohesión de la organización y prácticas
transnacionales.
Los actores que forman el
grupo se vuelven conscientes.
en la identificación de una
característica en común que
comparten los actores que
forman ese grupo (Maldonado,
2010).

Las organizaciones se Una de las ventajas de la


convierten en un espacio acción colectiva de las
Los Dreamers recurren a la
para la socialización política. organizaciones de Dreamers
asociación civil la forma de
ADAC o United We Dream, es que recurren a canales
lograr sus demandas;
son modelos de acción institucionales existentes, o
fundando organizaciones con
colectiva: los jóvenes incluso generan arenas
estructuras formales que se
socializan, conviven, y sociales y políticas para
agruparon por sociedad civil
aprenden a tener una hacerse visibles por la
(Cruz, E.2016): Estrategia de
identidad compartida y un cantidad de recursos que
Identificación.
liderazgo común: van logrando a través de su
Reconocimiento Social. comunidad.

Para Karina Ruiz, el logro más


grande ha sido organizar en una
plataforma nacional y empoderar
a muchos jóvenes que de otra
manera seguirían en las
sombras. No sólo es participar
activamente en manifestaciones
o protestas
CAPÍTULO V. CONCLUSIONES
Confrontación de Hipótesis.
• Dreamers mexicanos deseaban recuperar historia y cultura de México. / Es parte de la estrategia de las organizaciones por
generar cohesión de grupo. El Transnacionalismo, les permite actuar en dos espacios.
• No se desea retornar. Se buscan obtención de derechos legales en EEUU y permanecer donde han residido la mayor parte de su
vida. Transmigrantes (Glick-Schiller et al., 1992)
• La familia, amigos, y el énfasis en las organizaciones de Dreamers permiten para los jóvenes entrevistados para esta
investigación: el mantenimiento de sistema y símbolos compartidos y obligación con el grupo al que pertenecen.

Reconstrucción de Espacios Transnacionales.


• Apropiación de elementos identitarios para forjar comunidades fuera de las fronteras de su lugar de origen (Garduño,2003).

Conformación de Grupo.
• Acción colectiva vs. Individual.
• Se da durante su socialización secundaria. (Inserción escolar).
• Identidad compartida: Vínculo cultural y objetivos comunes.

Movilización de Recursos.
• Estrategia de grupo para obtener recursos económicos y físicos para perseguir sus demandas. Sentido de pertenencia.
• La afinidad es un elemento cohesionador. Identidad compartida.
• Participación en manifestaciones, alianzas y foros biculturales para obtener apoyo en EEUU y en México (entidades
gubernamentales y actores sociales).

Acción Política.
• Empoderamiento colectivo.
• Agentes pasivos a activos en temas políticos. Reconocimiento legal.
• Reducción de incertidumbre: Protección de DACA.
• Forjar una imagen ante la sociedad norteamericana.