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Arq.

Edward Chuquimia Payalich


Curso de Arquitectura contemporánea

SEGUNDA CLASE : ESPACIO,


FORMA Y CONTENIDO EN EL
SIGLO XX.
Introducción
Desde una cultura relacional

Forma espacio y contenido

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INTRODUCCION

1. Los repertorios están estrechamente a aspectos de producción


intelectual humana.
2. Se disuelve un sistema estético y compositivo, -el cásico- que a
pesar de su evolución y variedades tenia unos criterios unitarios
e intemporales. Los repertorios tienden a ser inventados por un
sólo artista –o, como máximo un movimiento como De Stijl o una
escuela como la Bauhaus.
3. Este desarrollo abierto iniciado con las vanguardias a aumentado.
4. Los rasgos comunes del movimiento moderno, no han
comportado una base exclusivista, sino que con el tiempo, el
pluralismo de la condición post moderna ha permitido legitimar
toda posición arquitectónica.

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• Las artes.
• Los paradigmas científicos.
• Con la continua evolución dela sociedad.
• Las artes. 1 2 3

• Los paradigmas científicos.


• Con la continua evolución dela sociedad.
DEFINICIONES BASICAS INICIALES

FORMA.
ESPACIO.
CONTENIDO
EL CONCEPTO DE LA
FORMA
CONCEPTO DE FORMA:
La idea de forma nada tiene que ver con la forma como figura
exterior o apariencia visual, como entorno o silueta, ni mucho
menos con la forma como género o estilo artístico.
Los ESPACIOS se construyen con FORMAS, y la FORMA es CONTENIDO,
por ende el espacio es FORMA Y CONTENIDO, una trilogia
indisolublemente unida.
No existe FORMA si esta no expresa , no comunica situaciones sociales,
económicas, ideológicas, literarias, poéticas, espirituales, religiosas,
tecnológicas, artísticas etc.
CONCEPTO DE FORMA:

Ya que toda forma es CONTENIDO, el término estructura es


empleado como la unión, el puente una forma de comunicación
de diversos significados, contenidos, significantes, connotación y
denotación, signo de la forma o íconos.
La forma es la Estructura esencial e interna es el CONTENIDO, y el
CONTENIDO es el proposito de la forma, su razón de ser y la razón
de su existencia
Las formas siempre transmiten valores éticos, siempre remiten
marcos culturales, siempre comparten criterios sociales y
siempre se refieren a significados.
EL CONCEPTO DE LA FORMA Y
EL ARTE EN LAS VANGUARDIAS
Se disolvió un sistema estético y compositivo;
Se disolvió un sistema estético y compositivo; el clásico, que a pesar de sus
variedades y evolución tenía unos criterios unitarios e intemporales basados
en el:
•Orden
•La proporción
•La simetría
•La armonía
•La jerarquía y la representación.
•Desaparecieron las leyes compositivas universales.
Sistema estético y compositivo clásico
LAS FORMAS DEL SIGLO XX
Cómo entender las formas arquitectónicas del siglo XX? Los
repertorios utilizables están en estrecha relación con las:
• Reflexiones filosóficas
• Los paradigmas científicos.
• Con la evolución social.
• Los avances tecnológicos etc.
Característica de la forma en el siglo XX
• Altísima capacidad de conceptualización y teorización.
• Disposición de nuevas tecnologías.
• Abstracción.
• Ausencia de decoración.
• Elementarismo.
Sistema estético y compositivo, en el siglo XX

Frederick
Kiesler
Los repertorios formales tendieron ha ser inventados por un solo
artista –o, como máximo por un movimiento como de Stij o una
escuela como la Bauhaus.
El desarrollo que ya se apuntaba con las vanguardias a aumentado
continuamente.

•Mondrian,
•Teo van
Doesburg
• Teo Van
Eesteren
Inicios de siglo XX con las Vanguardias abstractas Mondrian,
Malevich, Klee,Kandinsky etc. y la forma volvió a entenderse como la
estructura esencial interna, luego sería fundamentada con las teorías
linguísticas y por el pensamiento estructuralista.
El objetivo es que se entienda que detrás de la imagen de un
objeto, que se nos ofrece para consumir inmediatamente, existen
estructuras, tradiciones, concepciones urbanas y territoriales, ideas
de tiempo y de sujeto, significados búsquedas ideologías y lógicas
que es necesario hacer presentes para no caer en el discurso del
todo vale, todo es consumible y rentable, de la muerte de la
memoria y del exterminio de los significados. Es por eso que
privilegiar la imagen tal como lo hace la sociedad tardo capitalista
no es nada inocente.
EL CONCEPTO DEL ESPACIO.
ESPACIO: El carácter formal del volumen atmosférico físico,
limitado por elementos construidos o naturales en el cual puede
moverse el observador.
El ESPACIO EXISTENCIAL
El interés del hombre por el espacio tiene razones
existenciales deriva de una necesidad de adquirir
relaciones vitales con su entorno para aportar orden a un
mundo de acontecimientos y acciones.
•Platón define la geometría como la ciencia del espacio.
•Aristóteles Desarrolla una teoría del lugar.
• Euclides: El espacio es infinito y Homogeneo.
• Lucrecio: Toda la naturaleza se basa en dos cosas, hay
cuerpos y hay vacíos en el que los cuerpos tienen su lugar y
en el que se mueven.
•Descartes: siglo XVIII perfecciona la teoría del Espacio
Euclidiano al incluir al sistema de cordenadas cartesianas

X Y
•Einstein: Es una serie de acontecimientos en un espacio -
tiempo de 4 dimensiones.
•Giedion relaciona el espacio de Albert Einstein a la pintura
cubista.

Hay una necesidad de consolidar el volumen, destrucción


de un sentido atmosférico y ambiental, eliminar la perspectiva
Se multiplican los ángulos de visión, existe varios puntos
de visión , la imagen depende de la posición.
El tiempo como 4ta. Dimensión se
fusiona
con el espacio y le otorga
transformación
continua y percepción cinemática,
un tiempo relativo a la experiencia y la
percepción.
El cubismo emprende sobre las dos dimensiones de la tela una
descomposición de la realidad en un sin número de planos,
multiples visiones, que luego serán integradas en una sola
plasmación, una nueva construcción de la realidad.
Bibliografía genérica

1.- MONTANER, J. María, “Después del movimiento moderno


2.- MONTANER, J. María “Las Formas del siglo XX”
4.- FERNANDES GALIANO, Luis, AV Monografías “Casa, cuerpo
y crisis
5.- FRAMPTON, Kenneth, “Historia Crítica de la arquitectura
moderna”
6.- MONTANER, J. María, “La modernidad superada”
7.- DE SOLA MORALES, Ignasi, “Diferencias, Topografía de la
arquitectura contemporánea”
8.-Otros…

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Curso de Arquitectura contemporánea

FIN PRIMERA CLASE


Ej. La Bauhaus.
Su creación estubo precedida por una visión:
“ La idea de hacer resurgir un nuevo hombre de entre la catastrofe causada
por la primera guerra mundial: una criatura dotada en todos los sentidos y
formada por los mejores artistas y arquitectos de la época, que pudiesen
crear el presente y el futuro moderno”.
En 1919 W. Gropius le puso un nombre a su visión Bauhaus
CONTEXTO PARA LA CREACION DE LA BAUHAUS
• Epoca de Post 1ra. Guerra mundial.
• Nietzsche “Transmutación de los valores”, parecía haberse hecho
realidad.
• El antiguo mundo burges del militarismo y cumbres nobiliarias, se había
aniquilado así mismo.
• La Revolución de Octubre creaba espejismos de renovación de la
sociedad.
• El final de lo viejo y la creación de lo nuevo finalmente parecian posibles,
la construcción de un futuro mejor.
EL CONTENIDO DE LAS FORMAS EN LA BAUHAUS.
Pretende erigir un edificio extraordinariamante moderno liberado del
ornamento de la época imperial, tal que fomentara esperanza y libertad
del ser humano.
Civilización del ser humano y sus ámbitos vitales tarea de los artistas en
los tallleres.
Los políticos intentaban democratizar la sociedad y los edificios estatáles.
SIGNIFICADO, SIGNIFICANTE, CONTENIDO DENOTACIÓN,
CONNOTACIÓN, SIGNOS.

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