ESCUELA NORMAL DE SULTEPEC

Productos de investigación
Y
seguimiento a
egresados

Profra. María Guadalupe Cruz Vázquez

Profr. Rodolfo Castañeda Ramírez
 El sentido de la investigación educativa

La investigación representa una herramienta necesaria

y prioritaria para la mejora de la calidad de la
formación docente, aporta los fundamentos y argumentos
que justifican el diseño de propuestas de intervención
didáctica, su articulación con el programa educativo
fortalece su pertinencia para profesionalizar los
procesos académicos
 Organización para la investigación

• Se integran grupos de investigación con dos propósitos:

Impulsar la investigación
• Registrar un cuerpo académico en PRODEP
Logros:
• El registro de dos cuerpos académicos en PRODEP
• Obtención del perfil PRODEP
• Dictamen positivo de ponencias para participar en los congresos Internacionales
y nacionales,
• Recurso PACTEN, han estimulado y mejorado los procesos de investigación que
se reflejan en los productos de investigación. permiten.
• Acuerdos de colaboración (3) con CAs.
 Pendientes

• Diseño de propuestas de intervención didáctica

• Difundir a la comunidad Normalista los productos de la
investigación.
¨Publicación de artículos en revistas indexadas
• Publicación en redes
 Productos de investigación

La pregunta como
dispositivo de
Analizar y
interacción didáctica
reflexionar la
en el aula
práctica docente
Programa
educativo

Competencias docentes
El sentido práctico de la en el enfoque de la
La reflexión crítica formación docente: teoría de la acción
y sus posibilidades imaginario del comunicativa
didácticas estudiante normalista
 Productos de investigación

-Proyecto de investigación
Programa
educativo La narrativa a
El texto como través de las
relación diálogo historias de
escritura vida

Competencias
para la
Investigación
 Seguimiento a egresados

Proyecto de investigación

Proceso de Planeación -Integración de un banco de datos

y Organización -Diseño de instrumentos
-Comunicación con las instituciones-
empleadoras
-Recuperación de la Cronograma de visitas
Seguimiento (Visitas de
información observación)

-Sistematización de la información
Resultados -Análisis de la información
-Interpretación de resultados
-Diseño de propuesta