“Manual básico para la escritura de ensayos”

(2014)

López Paliza M.
Huerta Rodríguez J.
Ibarra Sepúlveda J.
Almazán Olachea K.
PRECISIONES INICIALES SOBRE EL MANUAL:

 Este manual tiene la finalidad de aportar algunos elementos básicos que

permitan a estudiantes y maestros desempeñarse en un terreno común
cuando se trate de la escritura de ensayos.
 Dicho campo lo constituyen fundamentalmente algunos principios de la
retórica clásica (Lausberg, 1990; Crowley y Hawhee, 2004) y de la lingüística
textual (van Dijk, 1978), que orientan la construcción de los textos.
 De manera complementaria, se ha recurrido a la gramática sistémico funcional
y a la gramática estructural para tratar específicamente los temas de cohesión
y sintaxis.
 Con la intención arriba expresada, el manual contiene información teórico-
práctica relativa al ensayo, así como un procedimiento metodológico para
elaborarlo.
¿QUÉ ES UN ENSAYO ACADÉMICO
CONCEBIDO DESDE EL ÁMBITO DE LA
UNIVERSIDAD?
Un ensayo académico es una clase de texto del género
argumentativo, en el que se expone, se presenta y defiende un
punto de vista (una postura) sobre un tema, o se analiza un
objeto, en respuesta a una cuestión determinada. Esto se da
mediante el planteamiento de una tesis y su justificación a través
de razonamientos y evidencias, especialmente incluyendo
ejemplos y referencias a fuentes confiables que la sustenten.
TIPOS DE ENSAYO
Ensayo Explica, describe, clasifica o define un
expositivo objeto a la audiencia. Con frecuencia un
ensayo expositivo incluye más de una de
estas funciones.
Ensayo Plantea la postura crítica del escritor con
argumentativo respecto a un tema, la cual defiende
(sustenta) por medio de razonamientos y
evidencias.
Ensayo analítico Identifica los elementos de un objeto o un
evento y la relación entre ellos, los evalúa,
deduce sus implicaciones y los presenta a
la audiencia.
 LA RETÓRICA COMO PUNTO DE PARTIDA PARA LA ELABORACIÓN DE
ENSAYOS:
 Al escribir un ensayo que requiere de un soporte argumentativo, resulta de utilidad
apoyarse en los aportes de la retórica clásica que fueron planteados desde la Grecia antigua.
 Se revisarán tres de las cinco partes descritas por Aristóteles para componer un texto
dirigido a convencer a la audiencia, como es el ensayo. No se consideran la memoria y la
actio (acción), debido a que la escritura de un ensayo supone un texto que será leído, no
pronunciado. Las tres partes consideradas al escribir un ensayo son:
Inventio (invención).- Es el momento de planeación de la escritura del ensayo, y
consiste en reunir las ideas, los conceptos y los argumentos para sustentar una
postura , así como los medios para convencer a los lectores de la verdad sostenida.
Dispositio (disposición).- Es la manera en que se organiza la información de acuerdo
con una estructura convencional que ha sido aceptada hasta la actualidad. La
disposición se compone de una triple estructura: A) el exordio o introducción; B) la
elaboración de los argumentos para confirmar (aprobar) o refutar (rechazar) una
postura sobre un tema determinado; C) el epílogo, que en estos tiempos se conoce
mayormente como la conclusión del ensayo.
Elocutio (elocución).- concierne al estilo, a la corrección gramatical, la claridad y la
elegancia, a través de los cuales se logra la persuasión (convencimiento) de la
audiencia.
EL PROCESO DE ESCRITURA DE UN ENSAYO ARGUMENTATIVO

 El acto de argumentar significa demostrar, a través

de evidencias y razonamientos, la veracidad de una
tesis. La intención es establecer un espacio de
aceptación de la idea propuesta. La construcción de
este tipo de ensayo reconoce dos etapas:
La primera etapa corresponde al momento de
planeación de la escritura (inventio).
La segunda etapa considera la escritura en sí
(dispositio y elocutio).
 MOMENTO DE PLANEACIÓN DE LA ESCRITURA DEL
ENSAYO (INVENTIO)
1.- Definición de un tema.- ¿Cuál es el tema sobre el cual se escribe el ensayo?
Puede ser un tema libre o un tema determinado previamente.
2.- Delimitación del tema.- ¿Qué es lo que específicamente se estará abordando
del tema al escribir el ensayo? Dado que un tema es muy amplio y general (por
ejemplo, el tema del TDAH), y puede ser abordado a partir de sus diferentes
componentes (el TDAH puede ser abordado en sus componentes: farmacéuticos,
psicológicos, pedagógicos, sociológicos, etc.) y desde perspectivas variadas
(perspectivas sobre el TDAH: determinista, crítica, holística, etc.), se requiere
delimitar a este respecto.
3.- Definición de una audiencia.- ¿A quién(es) va dirigido el ensayo? La audiencia
a quien va dirigido un ensayo académico en una universidad son los maestros y
alumnos que tratan un tema con un nivel de alta exigencia profesional y técnica.
4.- El planteamiento de una tesis que se estará defendiendo a lo largo del
ensayo.- ¿Cuál es la idea central que se estará defendiendo a lo largo del
ensayo? Generalmente se plantea una sola tesis o idea central.
MOMENTO DE PLANEACIÓN DE LA ESCRITURA DEL
ENSAYO (INVENTIO)

5.- Tener un listado de ideas a partir de las cuales se estará escribiendo el

ensayo.- Estas ideas son conceptos que se movilizan a lo largo del ensayo.
Generalmente estas ideas surgen después de leer de forma extensiva y a
profundidad sobre un tema determinado. Derivado de esta lectura se
recomienda elaborar fichas de lectura en las que están contenidas las ideas
y/o conceptos con los cuales se estará construyendo el ensayo.
6.- Clasificación de las ideas.- Las ideas o conceptos que se tienen sobre un
tema determinado, requieren ser clasificadas y agrupadas en subtemas (por
ejemplo, el tema del TDAH puede agrupar subtemas relacionados con: la
historia reciente de la psiquiatría en la identificación de trastornos como el
TDAH, las formas de diagnosticar al TDAH, la medicalización, los impactos
del TDAH en los espacios educativos, la inexistencia del TDAH dado que no
hay evidencias para su localización físico-fisiológica, la naturaleza proactiva
de los niños y su dominación disciplinaria escolarizada, los tratamientos
alternativos que prescinden de la medicalización, etc.)
MOMENTO DE PLANEACIÓN DE LA ESCRITURA DEL
ENSAYO (INVENTIO)

7.- Esquematización.- Después de tener clara la tesis que se estará

defendiendo (idea central), tener claros los argumentos que se estarán
empleando para defender la postura tomada y clasificar temáticamente las
ideas o conceptos que estarán empleándose para elaborar el ensayo, se
recomienda elaborar un esquema o mapa conceptual en que se deje en
claro la ruta de escritura.
Tesis o idea Subtemas a Ideas o
central. desarrollar. conceptos que
se movilizan.

Argumentos para defender la postura

tomada.
MOMENTO DE PLANEACIÓN DE LA ESCRITURA DEL
ENSAYO (INVENTIO)

7.-Guión de escritura del ensayo a partir de la triple estructura

del mismo.-
A) El exordio o introducción…
B) La elaboración de los argumentos para confirmar (aprobar) o
refutar (rechazar) una postura sobre un tema determinado…
C) El epílogo, que en estos tiempos se conoce mayormente
como la conclusión del ensayo…