Técnicas de Indización y Resumen en Documentación Científica

Modelización del documento científico
Alumnos: María Cerezo López Francisco Miguel Escobar Julián

• Introducción

Índice

• Documentos científicos

• Estructura argumentativa de los

• Procesos y estructuras de los do • Hiperdocumentos científicos • Conclusiones • Bibliografía

Introducc ión
• La sociedad del conocimiento está rodeada “de” y “por” información así como por las nuevas tecnologías.

• La información electrónica es dinámica, cambiante e interactiva.

• Por ello, es necesario organizar esa información, gestionarla de forma adecuada y añadirle valor

En este contexto, las publicaciones científicas electrónicas cobran cada día más importancia, incrementándose el número de revistas científicas y otros productos disponibles en línea.

Aunque todavía conviven dos tipos de documentos científicos:  El desarrollado según el modelo convencional.  El basado en la producción electrónica, según el modelo reticular de información

Documentos científicos
Son recursos que contienen la información científica. Tienen como función la de contener y difundir los resultados de investigación.

Características de los documentos científicos
 Son esencialmente informativos.  Son objetivos en su contenido.  Emplean un lenguaje especializado.  Son sobrios y claros en la expresión.  Son dinámicos y heterogéneos

Estructura argumentativa de los documentos científicos O M Métodos R Resultados C Conclusiones
Aunque no todas estas categorías tienen por qué figurar

Objetivos o introducción

Introducción (objetivos)
Ofrece una panorámica del trabajo Contextualiza el problema Define el estado de la cuestión Establece los objetivos

Métodos
Describen: Los métodos empleados. Los materiales. Los datos manejados.

Resultado s
Expresan las aportacione s de la investigació n.

Conclusiones
El autor interpreta los resultados, destacando: la novedad la relevancia …

Un documento puede modelizarse a distintos niveles:  La descripción de las distintas representaciones por las que pasa la unidad documental durante el proceso de transformación.  La descripción de esas transformaciones y representaciones. El documento científico se desarrolla de forma lineal, secuencial, donde las

Procesos y estructuras de los documentos científicos

Procesos y estructuras de los documentos científicos
En un contexto bibliográfico distinguimos tres estructuras complementarias:  La estructura formal o física. Aspecto físico del documento.  La estructura de contenido o lógica. Abarca toda la información esencial del texto desarrollado.  La estructura esquemática (retórica). Refleja el esquema de la

La estructura lógica
Componentes:
Los elementos de identificación. Están relacionados con la autoría y la descripción del documento. El cuerpo del texto. Representa estructura lógico-conceptual. su

Los elementos de apoyo y contrastación. Son las relaciones lógicas bidireccionales internas o externas. El componente gráfico-visual. Hace referencia a objetos del documento que se emplean para complementar, aclarar o

Hiperdocumentos científicos
Documentos electrónicos. Son recursos
digitales que ofrecen información, desarrollando su ciclo de vida dentro del entorno digital.

Tipología de documentos electrónicos:
páginas web revistas electrónicas libros electrónicos CD-ROM bases de datos portales …

Hiperdocumentos científicos Características:
 Pueden tener varios formatos: texto, imágenes, gráficos, voz, sonido, etc.  No tienen soporte físico.  El usuario final tiene acceso a lo que busca por la red, no necesita intermediario.  Acceso al contenido desde cualquier lugar.  Distribución a bajo coste.  El contenido se vuelve dinámico,  Los usuarios utilizan estrategias cognitivas particulares  Establecen una red de relaciones conceptuales y semánticas entre sus contenidos.  El texto convencional se transforma en hipertexto en un proceso de expansión multidimensional de sus conceptos implícitos.  Para estructurar la información y hacerla

Hipertexto
Es un potente recurso que permite una nueva forma de estructurar la información y organizar el conocimiento. Elementos del hipertexto: Los nodos. Unidades básicas portadoras de información. Los enlaces. Establecen relaciones jerárquicas y asociativas entre los nodos. Los anclajes. Identifican la activación y destino de los enlaces. Los mapas conceptuales. Recogen

   

Lenguajes de Marcado
Permiten representar la información de manera sintética y normalizada. Están orientados a la definición de la estructura lógica y semántica del documento (sin tener en cuenta su estructura física). Su fin es almacenar información para que pueda ser recuperada mejor por los motores de búsqueda. Tipos de lenguajes de marcado más conocidos:

Metadatos
Son datos sobre los datos, básicamente son descriptores que facilitan la identificación y recuperación de un recurso.

Ofrecen información sobre el contenido y el contexto de los documentos digitales. Permiten marcar los campos utilizados por los motores de búsqueda para clasificar y encontrar la información.

Metadat os
Categorías básicas: Plazos y condiciones. Administración. Porcentajes de contenido. Origen Enlaces o relaciones Estructuras

 La importancia de los investigación y la difusión de la información.  La importancia que la documentos científicos. estructura

Conclusione s documentos científicos en la
tiene para los

 La gran libertad de acción que proporcionan hipertextos, es a su vez, un problema.

los

 Que todavía están por determinar los tipos de metadatos necesarios para conseguir la identificación, localización, recuperación, manipulación y uso de los objetos digitales y qué estructura de datos es la óptima.  La coincidencia de la estructura de los documentos científicos con la estructura de los resúmenes científicos (OMRC).

Conclusione s
Pregunta para un debate ¿Llegará el momento en el que los resúmenes automatizados se equipararán en efectividad a los resúmenes tradicionales creados por el hombre?

Bibliografía
Alfamedia. [Granada] : Universidad de Granada, 2006 [ref. de 26 de marzo de 2007]. Disponible en web: http://www.mariapinto.es/alfamedia/ Ciberabstracts : Directorio de recursos sobre el resumen. [en línea] [Granada] : Universidad de Granada, 2007 [ref. de 26 de marzo de 2007]. Disponible en web: http://www.mariapinto.es/ciberabstracts/intro.htm E-COMS : electronic content management skills. [Granada] : Universidad de Granada, 2006 [ref. de 26 de marzo de 2007]. Disponible en web: http://www.mariapinto.es/e-coms/ Hipertext Markup Language 2.0 T. Berners_Lee; D. Connely. 1995 [ref. de 26 de marzo de 2007]. Disponible en web: http://www.lsi.upc.es/~alvar/html-spec_toc.html Manual de ciencias de la documentación. Madrid : Pirámide, [2002]. PINTO, M., El resumen documental: paradigmas, modelos y métodos. Madrid : Fundación Germán Sánchez Ruipérez, 2001. Procesamiento de la información científica / Wilfrid Lancaster, María Pinto (coords.). Madrid : ArcoLibros, [2001]. Lenguaje de marcado. Wikipedia, la enciclopedia libre. 2007 [ref. de 26 de marzo de 2007]. Disponible en web: