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Como Planificar

Miriam Nemirovsky, sobre la enseñanza del lenguaje escrito … y


temas aledaños, México: Paidós, 2007.

Equipo tres :
Mode
Citlali
Enrique
1er momento.

 Elegimos un tipo de texto


2do. momento

 Seleccionamos las propiedades del tipo de texto elegido que trabajaremos


3er momento

 Seleccionamos las propiedades del sistema de escritura que abortaremos


durante ese periodo.
4to. momento

 Diseñamos la secuencia didáctica y las situaciones que incluye.


PLANEACIÓN

Elección del tipo de texto.

Selección de propiedades del texto.

Selección de periodo.

Diseño de secuencia didáctica.

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