GEOMETRIA ESPACIAL

EM CLIMA DE NATAL...

UMA ÓTIMA SUGESTÃO DE AULA SOBRE

POLIEDROS...
ADRIANA PINHEIRO SERQUEIRA
INFORMÁTICA EDUCATIVA II
Estratégias a serem utilizadas:

- 1° momento da aula: Interação com o software Poly no

laboratório de Informática;
- 2° momento da aula: Apresentação do conteúdo através do data
show;
- 3° momento da aula: Confecção da árvore de poliedros.

Materiais necessários aos alunos: Lápis, borracha,

régua, lápis de cor e caderno.

Materiais concretos: Caixinhas de creme dental,

caixinhas de fósforo, caixas de papelão, tinta guache,
pincel, papel de presente, etc.
Objetivos:

• Compreender o conceito de poliedro;

• Identificar nos poliedros vértices, faces e arestas;
• Visualizar através do software Poly , os poliedros
“fechados” sendo gradativamente “abertos”;
• Movimentar os sólidos no software para melhor
compreender suas planificações;
• Confeccionar uma árvore de poliedros.
1° momento: Interação com o software
Poly através do endereço

• http://www.es.cefetcampos.br/softmat/down
load/atividades/POLY.pdf
 2° momento: Aula sobre poliedros...

POLIEDROS

Os poliedros são sólidos limitados por quatro ou mais

polígonos planos, pertencentes a planos diferentes e que
têm dois a dois somente uma aresta em comum.

Observe alguns exemplos de poliedros:

Os polígonos são as faces dos poliedros; os lados e os vértices dos polígonos são as arestas
e os vértices dos poliedros.
 Os poliedros podem ser
convexos e côncavos.

Os poliedros convexos são aqueles que, ao considerarmos qualquer uma de suas faces,
eles encontram-se inteiramente no mesmo semi-espaço que essa face determina.

Ex:

Poliedros côncavos: são aqueles que em relação a duas de

suas faces, eles não estão contidos apenas em um semi-
espaço.
Ex:
Classificação dos poliedros...

Os poliedros convexos possuem nomes especiais de

acordo com o número de faces, como por exemplo:

tetraedro: quatro faces

pentaedro: cinco faces

hexaedro: seis faces

heptaedro: sete faces

octaedro: oito faces

icosaedro: vinte faces

 Poliedros regulares
Um poliedro convexo é chamado de regular se suas faces são
polígonos regulares, cada um com o mesmo número de
lados e, para todo vértice, converge um mesmo número de
arestas.

Observe a seguir os cinco poliedros regulares que existem:

 Poliedro Planificação Elementos

Tetraedro 4 faces triangulares

4 vértices
6 arestas
Hexaedro 6 faces quadrangulares
8 vértices
12 arestas
Octaedro 8 faces triangulares
6 vértices
12 arestas

Dodecaedro 12 faces pentagonais

20 vértices
30 arestas

Icosaedro 20 faces triangulares

12 vértices
30 arestas
 Relação de Euler...

    Em todo poliedro convexo é válida a

relação seguinte:
V-A+F=2
em que V é o número de vértices, A é o
número de arestas e F, o número de
faces.
 Observe os exemplos:

V=8   A=12    F=6 V = 12  A = 18   F = 8

12 - 18 + 8 = 2
8 - 12 + 6 =
2
3° momento: Confecção da árvore de
poliedros...
Para concluirmos esta aula maravilhosa, confeccionaremos nossa
árvore de poliedros...

A turma será dividida em grupos e, cada grupo será responsável

por uma parte da confecção:

- Grupo 1: Pintará as caixinhas ou as encapará.

- Grupo 2: Pintará a estrutura da árvore.

- Grupo 3: Montará poliedros com planificações regulares que

serão distribuídas pela professora.
 Conclusão:

Queridos amigos professores e alunos...

De uma maneira lúdica e prazerosa, foi possível
compreender o conceito de poliedros.
Viram como a Matemática pode nos proporcionar
momentos agradáveis?

Qualquer dúvida entrem em contato com meus endereços:

- e-mail: drikaserqueira@hotmail.com
-Blog: http://www.profadrianapinheiroserqueiramat.blogspot.com
Referências:
• http://www.somatematica.com.br/emedio/espacial/espacial9.php

• http://www.es.cefetcampos.br/softmat/download/atividade
s/POLY.pdf