SMP NEGERI 2 KEMANG

blogspot.blogspot.kholil4@gmail. Cendana 37 Perumnas. Tampar-Ampar. 04 April 1966 : S1 PMP & KN.com http://halil-artikelpendidikan.com . Munawar Kholil : Lombok Timur. Lahir Pendidikan Unit Kerja Alumni Fasilitator Alamat : Drs. Lombok Tengah Nusa Tenggara Barat ` ` ` ` ` ` Website : : : : http://halil-pkn.com http://halil-bse.com ` E-mail : munawar.` Nama Tpt/Tgl. Jakarta 2009 : Jl. FKIP UM Malang 1990 : MAN 1 Praya ( PPKn) : PKn.blogspot.com http://halil-materipkn.blogspot.

MASA ORIENTASI SISWA ( MOS ) SMP NEGERI 2 KEMANG .

Oleh Herlia Haerudih. S.Pd .

bulatan. . Wiyata berarti pendidikan. ` ` ` Wawasan Wiyata Mandala adalah cara memandang sekolah sebagai lingkungan pendidikan dan pembelajaran.` Wawasan berarti cara meninjau. atau lingkungan. cara tanggapan indrawi terhadap sesuatu (lingkungan). bundaran. cara memandang. cara melihat. Mandala berati lingkaran.

Sekolah harus benar-benar menjadi ciri khas masyarakat belajar di dalamnya. Sekolah terus menerus menggali. Sekolah menjadi suri tauladan masyarakat sekitarnya karena misi pendidikannya itu. menghayati . menyadari.` ` ` ` Sekolah mengemban misi pendidikan oleh karena itu sekolah tidak boleh digunakan untuk tujuantujuan lain diluar bidang pendidikan. menguasai. memahami. . dan menyampaikan nilai-nilai positif yang ada pada sekolah. mengenal.

Peran Guru 3. Peran Murid 5. Peran Civitas Akademika 4. Peran masyarakat sekitar . Peran Kepala Sekolah 2.` Ada 5 komponen penting : 1.

osis. Semua aparat sekolah tidak boleh bertindak sendiri-sendiri melainkan atas seijin kepala sekolah. toma. komite sekolah. Menyelenggarakan musyawarah sekolah yang melibatkan pendidik. Berwenang dan bertanggung jawab penuh penyelenggaraan pendidikan di lingkungan sekolah. d.a. terhadap b. . Kepala sekolah melaksanakan program-program yang telah disusun bersama komite sekolah. dan pihak keamanan setempat. Kepala sekolah dihormati dan berwibawa artinya siapapun yang berkepentingan dengan sekolah harus melalui kepala sekolah. e. c.

Menyelenggarakan kegiatan yang dapat menunjang kegiatan sekolah seperti (PKS. Mengadakan rapat koordinasi yang bersifat insidentil interen antara guru. PMR. h. . maupaun siswa. dll).f. Pramuka. Kesenian. Paskibraka. wali murid. Menertibkan lingkungan sekolah baik yang berbentuk sarana maupun peraturan atau tata tertib. g.

a. Digugu dan ditiru. b. d. dipercaya oleh diri sendiri dan warga sekolah. Guru harus mampu memimpin baik di lingkungan sekolah maupun diluar lingkungan sekolah. Menjadi tauladan di masyarakat (pamong). Menjunjung tinggi martabat dan citranya baik sikap dan tingkah lakunya. c. .

Perangkat sekolah yang lain seperti pegawai. b. Tukang Kebun.a. b. Tata Usaha harus mendukung kepentingan administrasi dalam rangka proses belajar mengajar di sekolah. Satpam. harus melaksanakan hak dan kewajibannya sesuai bidang tugas masing-masing. . piket dll. Semua warga sekolah menjalin rasa persaudaraan demi kenyaman warga sekolah.

Hormat dan sopan kepada teman Belajar yang tekun Menyelesaikan tugas yang diberikan oleh guru. g. Menjaga dan memelihara fasilitas belajar dan mengajar. d. Mentaati tata tertib yang berlaku di sekolah tanpa kecuali. Hormat dan sopan kepada guru dan warga sekolah yang lain. f. c. Menjauhi narkoba. . e. Menjaga nama baik keluarga dan sekolah di manapun berada.a. h. b.

guru. Memelihara lingkungan sekolah.i. j. Menjaga keamanan sekolah. k. BP atau Kepala sekolah. . wakil kepala sekolah. Melaporkan peristiwa negatif yang terjadi di sekolah kepada OSIS.

d. Mendukung program dan kebijakan sekolah dalam rangka pemajuan PBM. c. Memberi saran dalam belajar dan mengajar. pemajuan proses b. Ikut menjaga keamanan lingkungan sekolah. Mengadakan kerjasama dengan pihak sekolah melalui Komite sekolah. .a.

Kekeluargaan 3. Kerindangan 5. Ketertiban . Keindahan 7. Kebersihan 6. Kedisiplinan 4. Keamanan/Kenyamanan 2.7K 1.

Kegiatan yang dapat menimbulkan kerusakan. . e. hubungannya Tempat penyebaran aliran sesat dan penyebaran ajaran agama tertentu yang bertentangan dengan undangundang. sehingga susana sekolah menjadi tidak kondusif. d. b.` Sebagai Lembaga Pendidikan Maka Sekolah tidak boleh digunakan untuk : a. Shooting film atau sinetron tanpa izin Pemda. Propaganda politik atau tempat berkampanye. c. Promosi dan penjualan produk yang tidak ada dengan pendidikan. perselisihan.

2. Memelihara sekolah melalui 7 K.A. Membentuk jaring pengawasan ( Razia). Mengisi jam kosong dengan kegiatan ekstrakurikuler. 6. 3. Menghilangkan bentuk peloncoan saat MOS. Menciptakan suasana harmonis antar warga sekolah. Tahap Preventif : 1. Meningkatkan keamanan dan ketertiban saat berangkat dan usai sekolah. 4. 5. .

Mendamaikan pihak yang terlibat perselisihan. Tahap represif : 1. Mengadakan Bimbingan dan Penyuluhan. 2. 6. 4. Penyelesaian kasus secara hukum terhadap kasus yang melibatkan pihak luar sekolah. 3. Menetralisisr isu negatif yang berkembang. . Memberikan sanksi sesuai tata tertib yang berlaku. 5.B. Berkoordinasi dengan pihak keamanan bila ada kriminal di Sekolah.

Sekian Mudahan bermamfaat Terima kasih atas perhatiannya .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful