Formação de Formadores

Avaliação do Desempenho
Acção 6
Módulo 5

OS OBJECTIVOS INDIVIDUAIS NA AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO

Objectivos Individuais e Avaliação do Desempenho

REFERENCIAIS DOS OBJECTIVOS INDIVIDUAIS

Art.ºs 8º, 9º e 10º do DR 2/2008: • PROJECTO EDUCATIVO • PLANO ANUAL DE ACTIVIDADES • PLANO CURRICULAR DE TURMA • OS INDICADORES DE MEDIDA PREVIAMENTE DEFINIDOS • OS OBJECTIVOS INDIVIDUAIS

Objectivos Individuais e Avaliação do Desempenho

O que são e quais são os objectivos individuais?

1 — Os objectivos individuais são fixados, por acordo entre o avaliado e os avaliadores, através da apresentação de uma proposta do avaliado no início do período em avaliação, redigida de forma clara e rigorosa, de modo a aferir o contributo do docente para a concretização dos objectivos constantes da alínea a) do artigo anterior.

Objectivos Individuais e Avaliação do Desempenho QUAIS OS ITENS DE REFERÊNCIA?

2 — Os objectivos individuais são formulados tendo por referência os seguintes itens: a) A melhoria dos resultados escolares dos alunos; b) A redução do abandono escolar; c) A prestação de apoio à aprendizagem dos alunos incluindo aqueles com dificuldades de aprendizagem; d) A participação nas estruturas de orientação educativa e dos órgãos de gestão do agrupamento ou escola não agrupada;.
Continua

Objectivos Individuais e Avaliação do Desempenho

QUAIS OS ITENS DE REFERÊNCIA?

(…)
e) A relação com a comunidade; f) A formação contínua adequada ao cumprimento de um plano individual de desenvolvimento profissional do docente; g) A participação e a dinamização: i) De projectos e ou actividades constantes do plano anual de actividades e dos projectos curriculares de turma; ii) De outros projectos e actividades extracurriculares. (…)
Continua

Objectivos Individuais e Avaliação do Desempenho

QUAIS OS ITENS DE REFERÊNCIA?

(…) 3 — Os itens referidos nas alíneas a) e b) do número anterior são fixados anualmente nos termos do n.º 1 sendo objecto de avaliação nos termos do artigo 5.º 4 — Na falta de acordo quanto aos objectivos a fixar prevalece a posição dos avaliadores.

Objectivos Individuais e Avaliação do Desempenho

QUAL O IMPACTO DO GRAU DE CUMPRIMENTO DOS OBJECTIVOS INDIVIDUAIS NA CLASSIFICAÇÃO?

Artigo 10º DR 2/2008

Grau de cumprimento dos objectivos individuais Em todos os parâmetros de avaliação em que haja lugar à fixação de objectivos individuais nos termos do artigo anterior, o grau de cumprimento desses objectivos constitui referência essencial da classificação atribuída.

Objectivos Individuais e Avaliação do Desempenho

Como definir os objectivos individuais?
(Metodologia SMART)

Os objectivos devem ser:
Específicos (Specific): claros sobre o quê, onde, quando e como se desenvolverá a acção; Mensuráveis (Measurable): de forma a que seja possível quantificar as metas e os benefícios; Realizáveis (Achievable): de forma a que sejam alcançáveis; Realistas (Realistic): de forma a que se ajustem à realidade e aos recursos e meios disponíveis ou mobilizáveis; Limitados no Tempo (Time bound): estabelecidos para um período de tempo como horizonte da sua realização.

Objectivos Individuais e Avaliação do Desempenho

Exemplificando:

Objectivo político nacional

“combater o insucesso e o abandono escolar”

Objectivo de escola Aumentar o nível de sucesso escolar (PEE) Objectivo individual: Aumentar o nível de sucesso escolar nas minhas turmas Quais os factores de insucesso nas minhas turmas

Que atitudes, comportamentos e competências devo desenvolver para alcançar o meu objectivo

Actividade Prática 1 (2º dia)
Definição dos Objectivos Individuais enquadrados no

PDP de acordo com as metas e objectivos do PEE/PAA/PCT da escola