Pancasila Sebagai Ideologi Terbuka

Standar Kompetensi :
1. Menampilkan sikap positif terhadap Pancasila sebagai ideologi terbuka Kompetensi Dasar : 1.1 Mendeskripsikan Pancasila sebagai ideologi terbuka

Indikator :
1. 2.

3.

4.

5.

Mendeskripsikan makna ideologi negara Mengemukakan proses perumusan Pancasila sebagai dasar negara Menguraikan fungsi pokok Pancasila sebagai dasar negara dan ideologi Pancasila Membedakan ideologi terbuka dan ideologi tertutup Mendeskripsikan makna Pancasila sebagao ideologi terbuka

1.Pancasila sebagai Ideologi 1.Pancasila Negara
A.

Makna Ideologi Negara   

Pengertian ideologi berasal dari bahasa latin yaitu idea dan logos. Idea : daya cipta sebagai hasil kesadaran manusia Logos : ilmu Jadi, Ideologi berarti ilmu yang mempelajari gagasan (ide) manusia serta kadar kebenarannya. Menurut seorang filsuf perancis, Destutt de Tracy (1801) , ideologi adalah ilmu tentang gagasan-gagasan yang menunjukkan jalan yang gagasanbenar menuju masa depan.

unsur-unsur yang unsurterkandung dalam ideologi yaitu : 1. Mempunyai derajat yang tinggi sebagai nilai hidup kebangsaan dan kenegaraan Ideologi mewujudkan suatu asas kerohanian pandangan hidup. dikembangkan. diamalkan. Thompson. CiriCiri-ciri ideologi negara : 1. diperjuangkan dan dipertahankan dengan kesediaan berkorban. pandangan dunia. pegangan hidup yang dipelihara. 3. Unsur interpretasi : adanya suatu penafsiran atau pemahaman terhadap kenyataan. dilestarikan kepada generasi berikutnya. Unsur etika : memuat seperangkat nilai atau petunjuk untuk penuntun moral. Unsur retorika : memuat suatu orientasi pada tindakan atau suatu pedoman .  Menurut John B. 2. 2.

Struktur kognitif. Orientasi dasar untuk membuka wawasan yang memberikan makna serta menunjukkan tujuan dalam kehidupan masyarakat. 6. 4. menghayati. norma- . 2. 5. Kekuatan yang mampu menyemangati dan mendorong seseorang untuk menjalankan kegiatan dan mencapai tujuan. 3.Fungsi Ideologi  Menurut Soerjanto Poespowardojo : 1. yaitu keseluruhan pengetahuan yang merupakan landasan untik memahami dan menafsirkan dumia dan kejadiankejadiankejadian di sekitarnya. Pendidikan bagi seseorang atau masyarakat untuk memahami. Bekal dan jalan bagi seseorang untuk menentukan identitasnya. serta mempolakan tingkah lakunya sesuai dengan orientasi dan norma-norma yang terkandung di dalamnya. NormaNorma-norma yang menjadi pedoman dan pegangan bagi seseorang untuk melangkah dan bertindak.

Mempersatukan keseragaman dengan menggunakan semboyansemboyansemboyan. . Mengatasi berbagai konflik yang timbul dari kehidupan suatu kelompok atau masyarakat tertentu. Pencipta solidaritas dengan mengangkat berbagai perbedaan dalam tata nilai yang lebih tinggi. Membentuk identitas kelompok atau bangsa. 3. 4. Menurut Sastrapratedja : 1. 2.

kemudian dilantik pada tanggal 28 Mei 1945 dan mulai bekerja pada tanggal 29 Mei 1945. Sidang I : 29 Mei ± 1 Juni 1945 Sidang II : 10 ± 17 Juli 1945 Berikut ini beberapa usulan tentang dasar negara yang dikemukakan dalam sidang I BPUPKI :    . BPUPKI dibentuk tanggal 29 April 1945. Proses Perumusan Pancasila Sebagai Dasar Negara  Pada Masa perjuangan untuk mendapatkan kemerdekaan ada sebuah badan yang bernama BPUPKI yang bertugas menyelidiki persiapan bangsa Indonesia untuk merdeka.2.

2. Peri kebangsaan Peri kemakmuran Peri ketuhanan Peri kerakyatan Kesejahteraan Ketuhanan Yang Maha Esa Kebangsaan Persatuan Indonesia Rasa kemanusiaan yang adil dan beradab Kerakyatan yang dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia Usulan tertulis : 1. . Usulan Mr. 2. 3.A. 4. 5. Yamin Usulan secara lisan : 1. 4. Muh. 5. 3.

4. Usulan Prof. Soepomo ( 31 Mei 1945) 1. 2. Soekarno ( 1 Juni 1945) 1. Mr. 3. 4. Usulan Ir. Kebangsaan Indonesia Internasionalisme dan perikemanusiaan Mufakat atau demokrasi Kesejahteraan sosial Ketuhanan yang berkebudayaan . 5. 2.B. Persatuan Kekeluargaan Keseimbangan lahir dan batin Musyawarah Keadilan rakyat C. 5. 3. Dr.

rumusan-rumusan yang diajukan mengenai 5 dasar rumusannegara Pancasila belum merupakan keputusan yang finak karena perumusan dan sistematikanya baru merupakan unsur perseorangan. 3. 4. 5. E. Ketuhanan. Penerimaan Piagam Jakarta oleh BPUPKI ( 14 Juli 1945) Piagam Jakarta diajukan pada sidang kedua BPUPKI tanggal 1010-16 Juli 1945. dengan kewajiban menjalankan syariat islam bagi pemelukpemeluk-pemeluknya Kemanusiaan yang adil dan beradab Persatuan Indonesia Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia 2. . Piagam Jakarta/Jakarta Charter (22 Juni 1945) Rumusannya adalah sebagai berikut : 1.D.

. 2. setelah takluknya Jepang dan Proklamasi Kemerdekaan Negara RI mempunyai sifat ³Badan Nasional´ Indonesia.F. Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia (9 Agustus 1945)     Tanggal dibentuk : 9 Agustus 1945 Ketua : Ir. Hatta Badan yang mula-mula bersifat ³Badan buatan Jepang´ untuk mulamenerima hadiah kemerdekaan dari Jepang ini. Moh. badan seperti itu mempunyai wewenang untuk meletakkan dasar negara. Sebagai pembentuk negara. Soekarno Wakil Ketua : Dr. Badan ini mempunyai kedudukan dan berfungsi penting karena : 1.  Mewakili seluruh bangsa Indonesia. Menurut teori hukum. 3.

Soekarno dan Drs. Hal ini berarti terdapat kekosongan kekuasaan di Indonesia. . Hatta atas nama bangsa Indonesia pada tanggal 17 Agustus 1945.G. Situasi ini tidak disia-siakan oleh pera pemimpin bangsa terutama para disiapemuda segera menaggapi situasi tersebut dengan mempersiapkan proklamasi kemerdekaan Indonesia. Moh. Proklamasi Kemerdekaan (17 Agustus 1945) Pada tanggal 14 Agustus 1945 Jepang menyerah kalah kepada sekutu. Naskah proklamasi Kemerdekaan Indonesia ditandatangani Ir.

 Rumusan dasar negara Pancasila yang tercantum di Pembukaan UUD 1945 merupakan rumusan yang sah . 2. .H. Pengesahan Undang-Undang Dasar UndangPemilihan presiden dan wakil presiden  Dalam pengesahanUUD disahkan pula dasar negara yang tercantum dalam pembukaan UUD. Pengesahaan UUD 1945 (18 Agustus 1945)  Acara sidang yang PPKI I tanggal 18 Agustus 1945 adalah : 1. 2. 4. 3. Ketuhanan Yang Maha Esa Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab Persatuan Indonesia Kerakyatan Yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia 5. yaitu : 1.

12 tanggal 13 April 1968. c. Muh. . Panca : lima Sila dengan huruf i (i pendek) : sendi. XX/MPRS/1996. Pengertian pancasila menurut Prof. Yamin berasal dari bahasa sansekerta yang mempunyai arti : a. b. Inpres No. alas atau dasar Sila dengan huruf i (i panjang) : peraturan tingkah laku baik Jadi arti dari Pancasila adalah lima aturan tingkah laku yang baik.  Nama Pancasila sebagai dasar negara dikuatkan oleh pemerintah dengan ketetapan MPRS No.

3. Pancasila sebagai Sumber dari segala Sumber hukum Negara. aturan Dalam UU RI No. Pancasila merupakan pengatur dan penyelenggara Pemerintahan dalam negara hukum yang diwujudkan dalam aturan-aturan hukum. FUNGSI PANCASILA 1) 2) Pancasila sebagai Dasar anegara Republik Indonesia Pancasila merupakan sumber palaksanaan jalannya pemerintahan pusat atau pemerintahan daerah. 10 tahun 2004 Kedudukan Pancasila merupakan sumber dari segala sumber hukum. yang urutannya adalah sebagai berikut : UUD 1945 UU Peraturan Pemerintahan Peraturan Presiden Peraturan daerah .

Pancasila sebagai Kaidah Pokok yang Fundamental Pancasila itu tidak dapat diubah oleh siapapun. termasuk oleh MPR hasil pemilu. 4) 5) 6) . Pancasila sebagai Filter Budaya Bangsa Indonesia Pancasila sebagai penyaring masuknya budsya asing. Pancasila sebagai Falsafah Hidup Bangsa Indonesia Pancasila itu memuat nilai-nilai kebenaran yang perlu diyakini nilaikebenarannya walaupun Pancasila itu buatan manusia.3) Pancasila sebagai Jiwa dan Kepribadian Bangsa Indonesia Pancasila merupakan ciri khas yang membedakan antara bangsa Indonesia dengan yang lain. yang sesuai dengan kepribadian bangsa Indonesia diterima sedangkan yang tidak sesuai ditolak.

7) Pancasila sebagai Perjanjian Luhur Rakyat Indonesia Pancasila sebagai hasil persetujuan bersama wakil-wakil rakyat wakilmenjelang dan sesudah Proklamasi Kemerdekaan RI. Pancasila sebagai Pandangan Hidup Pancasila dapat menpersatukan bangsa Indonesia serta memberikan petunjuk dalam mencapai kesejahteraan lahir dan batin dalam masyarakat Indonesia yang beranekaragam sifatnya 8) 9) . Pancasila sebagai Tujuan yang akan dicapai oleh Bangsa Indonesia Pancasila mengandung tujuan yang ingin dicapai oleh masyarakat Indonesia.

melainkan perlu penjabaran ke dalam nilai instrumental dan nilai praktis sehingga ideologi itu dapat terwujud dalam masyarakat. Isinya tidak langsung operasional.4.Ideologi Terbuka dan Ideologi Tertutup  Pengertian Ideologi Terbuka Ideologi terbuka adalah ideologi yang dapat berinteraksi dengan perkembangan zaman dan adanya dinamika secara internal.  . Pengertian ideologi terbuka menurut Frans Magnis Suseno : NilaiNilai-nilai dan cita-citanya bersumber dari kekayaan budaya citamasyarakat sendiri.

 Pengertian ideologi terbuka menurut Soejono : Adanya cita-cita dan nilai-nilai dasar citanilaiTidak langsung bersifat operasional Setiap kali harus dieksplisit Eksplisitasi dilakukan dengan menghadapkan pada berbagai masalah melalui refleksi nasional Ideologi terbuka memiliki 3 dimensi. Dimensi Fleksibilitas.  . yaitu Ideologi yang mengandung cita-cita yang citaingin dicapai dalam berbagai bidang kehidupan masyarakat. tanpa menghilangkan hakekat yang terkandung dalam dirinya. Dimensi idealis. yaitu : Dimensi realitas. yaitu Ideologi ynag memungkinkan berkembangnya pemikiran-pemikiran baru tantang ideologi pemikirantersebut. yaitu Ideologi yang mengandung nilai-nilai dasar nilaiyang bersumber dari nilai riil yang hidup di masyarakat.

7. 5. 2. 5. Merupakan cita-cita suatu citakelompok orang yang mendasarisuatu program untuk mengubah dan memperbaharui masyarakat. Bukan berupa nilai-nilai dan citanilaicitacita. Terdiri atas tuntutan konkret dan operasional yang diajukan secara mutlak. 3. bahkan kadang dengan menggunakan kekuasaan dan kekuatan . Hasil musyawarah dan konsesus masyarakat. Berupa nilai-nilai dan cita-cita yang nilaicitaberasal dari masyarakat itu sendiri. 6. Kepercayaan dan kesetiaan ideologis yang kaku.Perbedaan Ideologi Terbuka dan Ideologi tertutup Ideologi Terbuka 1. menjadi operasional bila diwujudkan dalam konstitusi. 6. Dibenarkan atas nama ideologi masyarakat harus berkorban. Bukan merupakan cita-cita yang citahidup dalam masyarakat. 4. Isinya tidak operasional. Adanya ketaatan yang mutlak. 4. Milik seluruh rakyat. Bersifat dinamis dan reformis. oleh karena itu sekaligus sebagai kepribadian masyarakat. 2. Ideologi Tertutup 1. 3. Merupakan cita-cita yang sudah citahidup dalam masyarakat.

c. tercantum pada pembukaan UUD 1945 alinea 4. dan selalu berinteraksi dengan perkembangan jaman dan adanya dinamika internal. Nilai Praktis Nilai praktis adalah nilai yang sesungguhnya dilaksanakan dalam kehidupan sehari-hari sehari- . Nilai Instrumental Nilai Instrumental adalah nilai yang merupakan sarana untuk mewujudkan nilai dasar yang dapat berubah sesuai dengan keadaan.  Tingkatan nilai yang terkandung dalam Pancasila sebagai ideologi terbuka : a. tercantum pada pembukaan UUD 1945 alinea 4 b. Nilai dasar Nilai dasar adalah nilai yang tetap dan tidak berubah.Pancasila adalah Ideologi Terbuka Pengertian Pancasila sebagai Ideologi Terbuka  Definisi : Pancasila merupakan ideologi yang memiliki sifat dinamis dan tidak membeku.

dan dapat disesuaikan dengan tuntutan dan perkembangan jaman. Larangan terhadap pandangan ekstrim yang menggelisahkan kehidupan masyarakat e. Larangan terhadap ideologi Marxisme. Batasan keterbukaan ideologi Pancasila a. Dimensi Fleksibel Pancasila merupakan nilai yang bersifat fleksibel karena bersifat dinamis. Dimensi Realita Pancasila bersumber dari nilai-nilai yang hidup dimasyarakat nilaiIndonesia b. Penciptaan norma yang baru harus melalui konsensus .Leninisme dan Komunisme c.  Dimensi yang terkandung dalam nilai Pancasila : a. c. Mencegah berkembangnya paham Liberal d. Dimensi Idealisme Pancasila merupakan nilai yang dicita-citakan dan ingin diwujudkan dicitadalam masyarakat diberbagai bidang kehidupan. Stabilitas nasional yang dinamis b.

Pancasila sebagai Sumber Nilai dan Paradigma Pembangunan .

Menganalisis Pancasila sebagai sumber nilai dan paradigma pembangunan . Menampilkan sikap positif terhadap Pancasila sebagai ideologi terbuka Kompetensi Dasar 1.Standar Kompetensi : 1. Mendiskripsikan Pancasila sebagai padigma pembangunan 3.2 Menganalisis Pancasila sebagai sumber nilai dan padigma pembangunan Indikator 1. Mendiskripsikan Pancasila sebagai sumber nilai 2.

Pancasila sebagai Sumber Nilai  Pengertian Nilai Sesuatu dikatakan mempunyai nilai apabila sesuatu itu berguna. Pancasila dijadikan sumber nilai karena Pancasila mengandung nilai ± nilai dasar yang kebenarannya diakui dari budaya dan pengalaman bangsa serta tumbuh berkembang dalam kehidupan masyarakat Indonesia. perbuatan dan tingkah laku. bangsa dan negara menggunakan Pancasila sebagai dasar moral atau norma dan tolak ukur tentang baik buruk dan benar salahnya sikap. Pancasila sebagai Sumber Nilai Artinya bahwa seluruh tatanan kehidupan bermasyarakat.  . baik (nilai moral) dan religius (nilai religi).benar (nilai kebenaran). Sehingga nilai adalah sesuatu yang abstrak dan tidak dapat disentuh oleh panca indera kita. indah (nilai estetika).

Membina kerukunan hidup diantara sesama umat beragama da n kepercayaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa. sesuai degan agama dan kepercayaannya masingmasingmasing menurut dasar kemanusiaan yang adil dan beradab. . 4. Nilai ± nilai Pancasila I. Bangsa Indonesia menyatakan kepercayaan dan ketaqwaannya terhadap Tuhan Yang Maha Esa 2. Manusia Indonesia percaya da taqwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa. Mengembangkan sikap menghormati bekerja sama antar pemeluk agama dan menganut kepercayaan yag berbeda-beda berbedaterhadap Tuhan Yang Maha Esa. 3. SILA KETUHANAN YANG MAHA ESA 1. 5. Agama dan kepercayaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa adalah masalah yang menyangkut hubugan pribadi manusia dengan Tuhan YME yang dipercayai dan diyakini.

kedudukan sosial. 3. Mengakui persamaan derajat. persamaan hak dan kewajiban asasi setiap manusia tanpa membeda-bedakan suku. agama. 5. keturunan. 4. Mengakui dan memperlakukan manusia sesuai dengan harkat dan martabatya sebagai makhluk Tuhan YME. Mengembagkan sikap tenggang rasa dan tepa selira. 2. jenis kelamin.II. membedakepercayaa. Mengembangkan sikap tidak semena-mena terhadap orang lain. SILA KEMANUSIAAN YANG ADIL DAN BERADAB 1. warna kulit dan sebagainya. Mengembangkan sikap saling mencintai sesama manusia. semena- .

Memelihara ketertiban dunia yang berdasarkan perdamaian abadi dan keadilan sosial. Mampu menempatkan persatuan dan kesatuan.III. SILA PERSATUAN INDONESIA 1. 3. serta kepentigan bangsa dan negara sebagai kepentingan bersama dan diatas kepentingan pribadi atau golongan. Sanggup rela berkorban untuk kepentingan negara dan bangsa. 5. apabila diperlukan. 4. 2. Mengembangkan rasa cinta kepada tanah air dan bangsa. . Mengembangkan rasa kebanggaan berkembangsaan da bertanah air Indonesia.

setiap manusia Indonesia mempunyai kedudukan. Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama. SILA KERAKYATAN YANG DIPIMPIN OLEH HIKMAH KEBIJAKSANAAN DALAM PERMUSYAWARATAN/PERWAKILAN 1. Musyawarah untuk mencapai mufakat diliputi oleh semangat kekeluargaan. Sebagai warga negara dan warga masyarakat. hak dan kewajiban yang sama. 2. 5. 4. .IV. Menghormati dan menjunjung tinggi setiap keputusan yang dicapai sebagai hasil musyawarah. Tidak boleh memaksakan kehendak kepada orang lain. 3.

yang mencerminkan sikap dan suasana kekeluargaan dan kegotong. SILA KEADILAN SOSIAL BAGI SELURUH RAKYAT INDONESIA 1. Mengembangkan perbuatan luhur. Suka memberikan pertolongan kepada orang lain agar dapat berdiri sendiri. Menghormati orang lain 5. . Mengembangkan sikap adil terhadap sesama 3. Menjaga keseimbangan antara hak dan kewajiban 4.V.royongan kegotong2.

.ubah berubahPada umumnya. pola yang dijadikan kerangka acuan. paradigma berarti seperangkat unsur bahasa yang sebagian bersifat konstan & berubah. acuan. contoh.menerus terusyang merupakan upaya perbaikan& kemajuan kehidupan manusia dalam masyarakat. contoh.perbaikan&kemajuankehidupan manusia dalam masyarakat. Pengertian Paradigma Pembangunan      Paradigma berasal dari bahasa Inggris yaitu model. Pembangunan berarti proses perubahan secara terus.Pancasila sebagai Paradigma Pembangunan I. Dalam kamus Bahasa Indonesia. Sehingga arti dari Paradigma Pembangunan adalah model. masyarakat. pola yang dijadikan kerangka acuan dalam upaya untuk melaksanakan perubahan. paradigma berarti sebagai model. pola.

maka unsur manusia dalam pembangunan sangatlah penting& sentral. karena manusia adalah pelaku sekaligus tujuan pembangunan itu sendiri. . arah & tujuan dalam pembangunan nasional. pengawasan & hasil yang dicapai/ arah pembangunan & pelaksanaannya tidak boleh menyimpang dari pancasila. pelaksanaan. Hal ini menunjukan bahwa dalam segenap aspek pembangunan nasional harus berdasar pada pancasila. tolak ukur. mulai dari perencanaan.Pancasila sebagai Paradigma Pembangunan    Pancasila sebagai paradigma pembangunan berarti pancasila dijadikan sebagai kerangka acuan. nasional. pancasila. sendiri. Berdasarkan konseptualisasi paradigma pembangunan.

benar di hayati. Maka. Kerja keras membangun bangsa b. Sikap Positif Pancasila sebagai Ideologi Terbuka Perilaku yang sesuai dengan Nilai-nilai Pancasila NilaiSebagai WNI yang baik kita harus berperilaku sesuai dengan nilainilai. Kegiatan wisata siswa Di lingkungan Keluarga : a.nilai pancasila sebagai penuntun sikap dan tingkah laku. diamalkan dalam kehidupan benarsehari ±hari baik dalam pribadi. Kegiatan lingkungan hidup dan siskamling Di lingkungan berbangsa & negara : a. kemasyarakatan dan kenegaraan. pancasila haruslah benar. Taat membayar pajak . Keteladan dan bimbingan orang tua b. disiplin dan bertanggung jawab Di lingkungan masyarakat : a. Upacara bendera b. Sikap hidup hemat.III.     Di lingkungan Sekolah : a. Gotong royong b.

selesai .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful