You are on page 1of 34

1er Encuentro Presencial

Cada palabra dice lo que dice y adems ms y otra cosa


La palabra que sana Alejandra Pizarnik

una mirada desde la alcantarilla puede ser una visin del mundo la rebelin consiste en mirar una rosa hasta pulverizarse los ojos
rbol de Diana Alejandra Pizarnik

Por qu a los nios les resulta concebible utilizar el trmino nena como insulto? Qu cadenas de significacin se activan cuando se le dice a un varn parecs una nena? Femenino = debilidad = marica = vulnerable = privado = vergenza Consideramos las/os profesoras/es que los insultos son palabras superpobladas de prejuicios y de relaciones polticas? Yo no s nada de eso discursos ausentes Cules son los saberes que nos resultan intolerables?

Roberto Aparici:
Pedagoga

con imgenes Pedagoga de la imagen


Las TICs son neutrales? De qu modo las TICs nos han cambiado? Qu capacidades nuevas tenemos a partir de esos desarrollos? Qu conceptos se han modificado? Qu conductas surgieron o fueron anuladas?

Qu hace la escuela y la familia frente a la ubicuidad de la presencia meditica? (apocalpticos e integrados) Qu anlisis tenemos, como sociedad, de los contenidos y valores que se transmiten a travs de los mismos? Es posible pensar que la escuela tiene algo para aprender de los medios? Tiene la escuela algo que aportar en relacin a ellos?

Roberto Aparici:
Pedagoga

con imgenes perspectiva instrumental de la imagen articulacin con nuestras asignaturas y alternativas pedaggicas

Pedagoga

Eliseo Vern SOCIEDAD MEDITICA


(dispositivos representacionales/reproduccionistas)

SOCIEDAD MEDIATIZADA
(dispositivos de produccin de lo real)

Soportes tecnolgicos cada vez ms complejos y ms disponibles socialmente BRECHA DIGITAL

Paradigma representacional

No hay que confundir la imagen de la realidad con la realidad de la imagen La realidad no es reproducible Las imgenes no son transparentes Grado de iconicidad

Monosemia

/ Polisemia

El fruto prohibido Qu es peor que descubrir un gusano? La tentacin El lunes empiezo! La puntera de Guillermo Tell Belleza y discordia Apple deslumbra pero Google es el lder

Originalidad

/ Redundancia

ROLAND BARTHES

Semiologa de la imagen imitari Copia cono

LINGISTAS - com. fuera del lenguaje (no hay doble articulacin) - sist. rudimentario OPININ COMN - la significacin no agota la riqueza de la imagen POLISEMIA

Anlisis de la significacin de la imagen (de los mensajes que pueda contener) Imagen publicitaria

3 mensajes Lingstico denotacin connotacin Imagen (1er mensaje) Signos no lineales Regreso del mercado (alimentos frescos, preparacin casera) red entreabierta Colores: REDUNDANCIA Servicio culinario completo Composicin: naturaleza muerta Info que da cuenta del anuncio publicitario

Saberes culturales

Imagen (2do mensaje) objetos identificables Relacin entre SDO y STE arbitraria (tautolgica) Mje sin cdigo MENSAJE LITERAL

Percepcin / saberes antropolgicos

Es lcito separar estos dos mensajes que tienen la misma sustancia (icnica)? Distincin no espontnea = Imagen de masas Mensaje literal como soporte del mensaje simblico
-

Imagen literal denotada Imagen simblica connotada

Mensaje lingstico

Civilizacin de la imagen VS Civilizacin de la escritura Polisemia cadena flotante de significados tcnicas para fijar VS signos inciertos Funcin de Anclaje

Funcin de Anclaje
Ideolgico Control VS capacidad proyectiva Represor VS libertad de significacin Fotografa de prensa

Funcin de Relevo
Palabra e imagen relacin

complementaria Digesis (cine) Info ms trabajosa (aprendizaje del cd. digital)

IMAGEN DENOTADA
Jams

en estado puro imagen ingenua mensaje autosuficiente Saber superior al antropolgico denotado

Mensaje

Estado adnico Objetiva

1) 2) 3) 4)

Slo la fotografa posee la capacidad de transmitir la informacin literal (sin transformarla) Dibujo Transposiciones reglamentadas No reproduce todo Exige aprendizaje del cdigo Hechura = connotacin = estilo VS Proceso mecnico (garanta) Relacin e/ SDO y STE De transformacin? NO De registro

Encuadre, etc. connotacin Conciencia del estar ah VS del haber estado ah Irrealidad del aqu - No es una presencia - Conciencia espectadora Imagen denotada: naturaliza al mensaje simblico (enmascara el SDO construido detrs del SDO dado)

IMAGEN CONNOTADA
Variacin

de las lecturas

s saberes (lxicos) Kerbrat Orecchioni Semiosis Social (Vern) Productos de las com. de masas

SUSAN SONTAG
Humanidad

la verdad

deleitada con imgenes de

1839: inventario Mirada fotogrfica:


Nuevo cd. visual Altera / ampla nuestra nocin de lo que

merece ser mirado

Fotografas

gramtica tica

de la visin

Coleccionar

fotografas

= coleccionar el mundo
Cine

/ TV se apagan fotografas = objeto - ligero - produccin barata - transportable - etc.

Experiencia capturada

Apropiarse de lo fotografiado

Lo

que se escribe = interpretacin (= enunciados visuales hechos a mano)

Fotografa
No parecen enunciados Fragmentos / miniaturas de realidad

El

libro como soporte (longevidad & pblico amplio)


Imagen de una imagen (esencia y

reproduccin) Poco satisfactorio

Fotografas pruebas / incriminan Suposicin de que existe o existi algo semejante 1871: vigilancia y control Parecen establecer una relacin ms ingenua con la realidad

Fotgrafos inters en reflejar la realidad VS Imperativos del gusto y de la conciencia (aspecto adecuado) La cmara
captura la realidad Interpreta el mundo

Fotografa prctica generalizada Rito social Logros individuales (boda, hijos, graduacin) crnica-retrato fliar. Proteccin contra la ansiedad Apropiacin del espacio cuando nos sentimos inseguros/as Anormal viajar sin cmara La cmara e/nos y toda cosa destacable qu reaccin? tica de trabajo implacable
Instrumento de poder
Apariencia de participacin (sujeto activo / voyeur

alienta statu quo) Uniforma la significacin de todos los acontecimientos (inmortalidad & importancia) Acto de no intervencin

Metfora

viola convierte en objetos posebles simblicamente safari miedo VS nostalgia participar de la mortalidad relacin de bolsillo con el pasado pseudo presencia y signo de ausencia

Fotografiar

Usos talismnicos alcanzar / apropiarse de otra realidad


Amante Estrella de rock Taxi

Incitar el deseo VS Estimular el impulso moral


Contexto apropiado La ideologa determina el acontecimiento (irreal,

golpe bajo) Grado de frecuentacin novedad Anestesiar (familiar, remoto es slo una foto-, inevitable) Adormecer o despertar la conciencia (1900)

Valoradas porque suministran informacin Usos racionales / burocrticos Info a gente no habituada a la lectura Inconexa Mundo = partculas Historia = conj. de ancdotas Enfoque La realidad de una cmara siempre debe ocultar ms de lo que muestra.