Introducción

El “por qué” de la existencia del Universo y el “cómo” de sus orígenes ha sido objeto de incontables teorías esbozadas desde la mitología, la filosofía, la religión y la ciencia a través de la historia de la humanidad. En el mundo de la ciencia, al presente, el modelo de “La Gran Explosión” representa una de las teorías más reconocidas y aceptadas sobre los orígenes del Universo. Esta teoría, en parte, surge como una consecuencia de uno de los más importantes descubrimientos astronómicos en el siglo pasado: la Expansión del Universo.
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Introducción
• Según ha sido posible observar mediante el estudio de los espectros de luz de las galaxias más lejanas, éstas se alejan rápidamente de nosotros hacia las “afueras” del Universo. Este fenómeno ha sido interpretado como el efecto del “estiramiento” o expansión del espacio mismo que separa las galaxias. Basándose en estas observaciones, entre otras, se infiere, que, si el espacio actualmente se expande, yendo en retrospectiva como un filme proyectado en reversa, en el pasado el Universo debió haber sido de un tamaño más pequeño.

Introducción
• Siguiendo esa línea de razonamiento hasta sus últimas consecuencias, pudiéramos concluir que TODO, alguna vez, debió haber estado comprimido en un espacio infinitamente reducido y sin dimensiones, en un punto de singularidad. Se postula, entonces, que hace 13 - 15 billones de años, por alguna causa desconocida, este punto de singularidad sobrellevó una súbita y violenta expansión dimensional que originó el espacio y TODO lo que constituye nuestro Universo. Es a este evento al que se le conoce como La Gran Explosión, aunque nada, conceptualmente hablando, explotó. El modelo en realidad lo que propone es la repentina expansión espacial de la singularidad.

Teorías del origen del universo

• El Universo comenzó a formarse hace unos 15.000 millones de años de acuerdo a la Teoría del BIGBANG, llamada también Gran Explosión o Tiempo Cero. • El universo no era como lo conocemos Hoy; sólo era una masa densa, compacta y minúscula en la que la Energía y la Materia se fusionaban en un estado único e incomprensible.

Teoría del Big-Bang
• “Toda la materia, el tiempo y el espacio estuvieron originalmente condensados en un punto de altísima densidad desde donde, tras una tremenda explosión, inició su expansión”. Después la masa hizo una explosión. Se formaron partículas de materia y antimateria que siguieron expandiéndose y liberando grandes cantidades de energía cuando chocaban. Después del Big Bang se formaron grandes nubes de materia que poco a poco las partículas fueron atraídas por la gravedad y formaron conjuntos más grandes. Muchos de estos conjuntos crecieron y sus centros se hicieron densos y calientes, con reacciones Termonucleares que abastecen de luz a estos cuerpos

(1920) Edwin Hubble
• Descubrió que había millones de galaxias en el Universo y que estas se alejan de nosotros a velocidades enormes, esto comprueba que el Universo se esta expandiendo. • Además dice que la razón entre la distancia y la velocidad de una galaxia es constante. (Constante de Hubble)

1978 Arno Penzias y Robert Wilson
Trataron de medir ondas de radio débiles provenientes de nuestra galaxia y descubrieron una enorme cantidad de radiaciones que venían de todas partes del cielo. Estas radiaciones provenían de un gas que debería estar a una temperatura de 3ºK. Ambos recibieron el Premio Nóbel de Física por la detección de la “Microonda Còsmica”.

• El Uno es un lugar tranquilo sino que un espacio sometido a una violenta actividad, formado de:  Galaxias enteras que continúan explotando y liberando energía inimaginable.  Ciertas estrellas de gran tamaño estallan y se convierten en Supernova, irradiando energía y restos cósmicos que forman nuevas estrellas y planetas.  En el centro de las Galaxias existen los Agujeros Negros que son millones de núcleos de alta densidad que atraen la LUZ y en su interior se producen nuevas explosiones.

Tras el Big Bang la temperatura de la materia era tremendamente elevada. A medida que se enfriaba se iban formando los átomos de Hidrógeno y de Helio. • La materia original es el Hidrógeno: Deuterio (1+,1n) Tritio (1+,2n) • Durante el Big-Bang las reacciones nucleares convirtieron el 20% del H en Helio(2+,2n) y las primeras estrellas se formaron por la mezcla del 80% de H y el 20% en Helio. • Cuando las galaxias estaban formadas se produjeron reacciones nucleares y dieron origen a átomos más pesados como es el Carbono y Oxígeno.

• La combustión del Hidrógeno aumenta la Temperatura y la estrella se encuentra en Evolución. • Cuánto mayor es la estrella, más rápido consume su Hidrógeno y la fusión nuclear comienza a declinar. En el interior de la estrella se producen una serie de acontecimientos que provoca que la estrella se expanda y emite luz y en ese punto se llama Gigante Roja

 La temperatura interna es tan grande, continúa su expansión y comienza la fusión del Helio  Las estrellas de mediano tamaño que no alcanzaron a expanderse, se contraen y se enfrían transformándose en Enanas Blancas, y este sería el fin de su Evolución.  Aquellas estrellas que continuaron su contracción siguieron incrementando su temperatura y provocaron la fusión del Carbono.  Este proceso continúa hasta el núcleo de la estrella y se produce la combustión del Hierro y llega un momento que la estrella se colapsa, aumentó tanto su temperatura y explotó dando lugar a una Supernova y aquí se forman los elementos más pesados

El Universo podría continuar su expansión hasta alcanzar la nada absoluta o bien iniciar un nuevo proceso de condensación hacia un nuevo BIG-BANG. Los científicos sostienen que el Sistema Solar se originó hace cerca de 5.000 a 10.000 millones de años. En el extremo de un cúmulo inmenso de estrellas que formaban una galaxia en forma de espiral, se empezó a condensar una nube pequeña de materia, enriquecida con elementos pesados de viejas estrellas. En el centro de la nube se formó una estrella amarilla enana que la conocemos como el SOL. Alrededor del Sol comenzaron a girar una nube de partículas, como una gigantesca rueda y se formaron los planetas

Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno son llamados planetas exteriores o Gigantes Gaseosos y están compuestos de Metano y Amoníaco.

Saturno

Urano Neptuno
Júpiter

Júpiter es 2 veces y medio superior al resto de los planetas juntos. Júpiter y Saturno tiene 17 satélites cada uno.

Saturno

Júpiter

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Mercurio, Venus, Tierra y Marte son llamados Planetas Interiores. De los 4 planetas interiores: Mercurio y Venus , son los más cercanos al Sol y se calentaron demasiado. Mientras que Marte se enfrió en un invierno perpetuo. El Tercer Planeta permaneció en una órbita que recibe la intensidad justa de luz solar que permitió que el agua existiera en forma líquida y esta es la Tierra

Mercurio

Venus

Tierra

Marte

• Plutón es el noveno planeta, pero algunos lo consideran un asteroide o una luna de Neptuno

• El futuro del Sistema Solar depende probablemente de la evolución del Sol. • Si las Teorías actuales son correctas, el Sol mantendría su tamaño y temperatura aproximadamente 5.000 millones de años atrás. • Para ese entonces el Hidrógeno se habrá quemado, sus fuentes de energía se agotarán y empezará su enfriamiento evolucionando a una estrella blanca y finalmente a una estrella negra y los planetas se habrán convertido en cuerpos muy helados.

Teorías que explican el origen del universo

Teorias que explican el universo

Teoría Ptolomeo Teoría de Copérnico Teoría de Kepler Teoría de Galileo Teoría de Newton

Teoría de Ptolomeo (geocéntrica)
• Postula que la Tierra es inmóvil y es el centro del Universo y a su alrededor giran la Luna, el Sol y los Planetas. • Visión Geocéntrica

Teoría Copérnico (1473-1543) teoría heliocéntrica
• Construyó rudimentarios anteojos de observación y vio el relieve lunar y las manchas del Sol y dijo que la Vía Láctea tenia innumerables estrellas. Estudió la Luna y afirmó que orbitaba alrededor de la Tierra a una distancia de unas 60 veces el radio terrestre. Visión Heliocéntrica Afirmó que la Tierra era un planeta que giraba alrededor del Sol y que el Sol era el centro del Universo. La Tierra gira alrededor del Sol en un año y al mismo tiempo sobre sí misma en 24 horas. El Universo es esférico , las órbitas son circulares y los movimientos son uniformes.

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Teoría de Kepler (1571-1630)
• Las órbitas de los planetas son elípticas. • La Tierra se mueve con mayor rapidez alrededor del Sol durante el invierno y con menor rapidez durante el verano. • Medió la distancia del Sol con cada uno de los planetas.

Teoría Galileo-Galilei ( 1564-1642)
• Rediseñó el telescopio • Observó las montañas de la Luna, las fases de Venus, los satélites de Júpiter , las manchas y la notación del Sol y las nubes de estrellas de la Vía Láctea.

Teoria de Issac Newton (1642-1727)
• Postuló la Ley que regula el movimiento de los planetas: • “Cada cuerpo del Universo atrae a otro cuerpo con una fuerza proporcional al cuadrado de la distancia existente entre ellos” • Sentó las bases de las Teorías actuales sobre la formación y constitución del Universo, entre ellas la Teoría de la Relatividad de Einstein hasta llegar a la Astronomía contemporánea.

1980 Alan Guth
• Reafirmó los postulados del Big-Bang, al señalar que luego de la formación de los átomos se desarrolló una expansión del Universo. • Este modelo fue corroborado por el satélite COBE puesto en órbita por la NASA en 1989 para rastrear los vestigios de la Expansión.

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1991 Los datos aportados por el mismo satélite permitieron elaborar el primer mapa del espacio: una serie de manchas más o menos brillantes que corresponden a las galaxias. La Astronomía se ayuda de numerosas ramas de la Física como : Radiación electromagnética, Termodinámica. Física Nuclear. Además requiere de la Geología, Meteorología, Química Orgánica y la BIOLOGIA.

Teorías del Origen de la Vida

¿Qué es la vida?
La lógica molecular de los organismos vivos (Lehninger) • Los sujetos vivos están formados por materia inanimada, ¿cómo funcionan las biomoléculas? • Atributos particulares:
• Alta complejidad y organización • Especificidad funcional (a veces por componentes) • Extracción, transformación y utilización de energía (nutrientes o luz solar)
• Transporte de membranas • Mantenimiento de estructuras • Locomoción

• Autorreplicación

• La mayor parte de los componentes químicos en organismos vivos son compuestos orgánicos (en base al carbono, con enlaces covalentes con otros carbonos, hidrógeno, oxígeno y nitrógeno).

La importancia del carbono
• Las propiedades de enlace del carbono permiten la formación de una gran diversidad de moléculas (antes que se pregunten por el Silicio )

• Los „sillares‟ : AA y los nucleótidos son idénticos en todos los organismos vivos !

Teoría Creacionista
• Existen varios relatos sobre la creación del Universo y la Tierra dentro de diversas religiones. Casi todos coinciden en atribuir el acto de la creación a un ser supremo todopoderoso (Dios). Aunque la mayoría de las personas creen en algún tipo de acto de creación esta teoría no tiene ninguna validez científica.

Generación Espontánea
• Durante más de 1,000 años, muchos de los grandes científicos consideraban que la vida podía surgir de la materia muerta. La base para esta teoría era el hecho de que se observaba que de carne, frutas y otros materiales en descomposición surgían formas de vida como gusanos y moscas. Para el siglo 4 A.C. Aristóteles escribió, que moscas, gusanos y otros pequeños animales surgían de la materia en descomposición sin la necesidad de organismos parentales; esto sentó las bases para la Teoría de la Generación Espontánea la cual se mantuvo hasta ser derrumbada por los trabajos de Louis Pasteur en el 1870.

Teoría Cosmozoica o Panspermia
• Plantea que la vida llega a la Tierra proveniente de algún lugar del universo incrustada en un meteoro o de alguna forma similar. Esta teoría deja una gran interrogante; si la vida llegó a la Tierra proveniente de otro lugar; ¿Cómo se originó la vida en ese otro lugar? Cometas y meteoritos llegaban con frecuencia a la Tierra hasta hace 3.8 millardos. Cualquiera de ellos pudo haber traido consigo las primeras moléculas orgánicas a nuestro planeta, incluso hay quienes plantean que células parecidas a bacterias evolucionaron en otro planeta y luego llegaron a la Tierra. Un meteorito proveniente de Marte denominado ALH84001 llegó a la Tierra hace aproximadamente 13,000 años. Al examinarlo, los expertos descubrieron pequeños bastones, de forma similar a bacterias fosilizadas.

Evolución Orgánica (Oparín)
• Esta es una teoría con bastante aceptación entre la comunidad científica. Plantea que a partir de los componentes de la atmósfera primitiva: vapor de agua, nitrógeno (N2) dióxido de carbono (CO2 ), pequeñas cantidades de hidrógeno (H2 ) y monóxido de carbono (CO) pudieran formarse compuestos orgánicos y posteriormente formas simples de vida. Bioquímico soviético que en 1938 plantea que las primeras moléculas orgánicas podrían haberse formado en la Tierra a partir de los gases de la atmósfera primitiva inducidos a reaccionar por fuentes de energía intensas como el calor de los volcanes, meteoritos, radiación de la corteza terrestre, rayos de tormentas eléctricas, rayos X y ultravioleta provenientes del Sol.

Experimento de Stanley Miller
En el 1953, Stanley Miller apoyó la hipótesis de Oparin mediante un ingenioso experimento. Colocó una mezcla de metano (CH4), amoniaco (NH3), hidrógeno (H2)y agua (H2O) en un sistema cerrado, calentó la mezcla y le hizo pasar descargas eléctricas para simular rayos. Después de una semana, Miller descubrió que se habían producido diversos aminoácidos y ácidos orgánicos. Otros investigadores han logrado resultados similares al utilizar diversas combinaciones de gases disueltos en agua.

NP. El experimento de Miller fue criticado por haber añadido amoniaco a la mezcla (un compuesto que probablemente no formaba parte de la atmósfera primitiva). Posteriormente un grupo de científicos encontró que el amoniaco se pudo haber formado en las chimeneas hidrotérmicas del fondo oceanico.

Evolución Orgánica
Los químicos orgánicos alemanes Wachtershauser y Huber demostraron que las moléculas orgánicas reaccionan y que los aminoácidos forman péptidos en presencia de sulfuros de hierro y níquel bajo condiciones como las de las chimeneas hidrotermales. Se cree que por reacciones al azar fueron surgiendo nuevas y más complejas moléculas y eventualmente los precursores de las primeras células (protocélulas) y eventualmente la vida unicelular. Posteriormente la vida evolucionó de formas simples a formas más complejas.

Teoría del Caos

La termodinámica
Rama de la física que estudia los cambios de los sistemas físicos a nivel macroscópico: calor, presión, volumen. Estos sistemas se consideran como conjuntos moleculares. Los estados del sistema son descritos por medio de “ecuaciones de estado”.

El fundador: Sadi Carnot, 1796 - 1832

Las tres leyes de la termodinámica

1. Principio de conservación de la energía: la energía no se crea ni se destruye, sólo se transforma y transfiere 2. Cuando la energía se transfiere, siempre se pierde algo de calor. Establece una dirección del tiempo: del pasado al futuro. El calor sólo puede pasar de los cuerpos calientes a los fríos, de manera irreversible, hasta alcanzar el equilibrio térmico. 3. A medida que la temperatura de un objeto se aproxima al cero absoluto, el sistema llega a un valor constante de entropía

Muerte térmica del universo
a) La entropía es una medida del grado de desorden de un sistema (a mayor desorden, mayor entropía). Desentropía es lo contrario: ganancia de orden, de estructura. b) De acuerdo con la segunda ley de la termodinámica, el universo en su conjunto evoluciona. Su destino es inexorable: la muerte térmica o estado de máxima entropía, donde todas las diferencias de temperatura se han nivelado a un mínimo que hace imposible la vida

La paradoja del tiempo
1. Todas las leyes físicas son reversibles (el pasado es igual al futuro), con excepción de la segunda ley termodinámica que establece la “flecha del tiempo” (el pasado no es igual al futuro) o irreversibilidad termodinámica. 2. Las “leyes de la naturaleza” no distinguen el paso del tiempo. Pero las estrellas se forman y desaparecen, las sociedades surgen y terminan, las personas nacemos y morimos; nuestra realidad común es el paso del tiempo.

El suicidio de Boltzmann
• Fue el primer físico en intentar una solución a la “paradoja del tiempo” • Trató de hallar una justificación dinámica microscópica a la flecha del tiempo • Sus trabajos fueron duramente criticados. Boltzmann se retractó y terminó asociando entropía con desorden. • Se suicidó sintiéndose impotente ante la “paradoja del tiempo”

Ludwig Boltzmann, suizo, 1844 - 1906

La solución salomónica

Si las leyes de la física no distinguen el ayer del mañana, entonces el paso del tiempo es una ilusión, aunque tenaz.

Conceptos indispensables
 Sistema abierto: recibe flujos (energía y materia) de su entorno.  Sistema cerrado sólo intercambia energía con su entorno.  Sistema aislado no tiene ningún intercambio con el entorno. Evoluciona a la muerte térmica. Un sistema abierto puede aprovechar los flujos para mantener su estructura, alcanzando estabilidad y equilibrio. O puede reorganizarse y conformar nuevas estructuras, alejándose del equilibrio

Sistemas estables: homeostasis
Aquellos en que ninguno de sus factores externos o internos son capaces de modificar su estructura. El sistema puede ser descrito por un conjunto de variables de estado: dadas las condiciones iniciales, el sistema evoluciona de una manera predecible y su comportamiento obedece a un “atractor”, una determinada forma geométrica de movimiento o trayectoria

Sistemas inestables
Aquellos que tienen “sensibilidad a las condiciones iniciales” y en los que una pequeña fluctuación en éstas puede amplificarse con el paso del tiempo y dar lugar a un cambio de estructura. En su dinámica, el sistema escapa del atractor inicial y aparecen nuevos atractores.

Atractores extraños
• Explica por qué los meteorólogos fallan en sus predicciones: uso de modelos deterministas para predecir el comportamiento de sistemas inestables
• Acuña los conceptos “sensibilidad a las condiciones iniciales” y “atractores extraños” • Un “atractor extraño” es la forma que adopta la dinámica de un sistema inestable, cuando se “decide” por un nuevo atractor. Su comportamiento es, en principio, “impredecible” y se caracteriza por una Gran complejidad • Encuentra el “atractor extraño” de la dinámica climática

Edward Lorenz, estadounidense, 1997 – 2008.

• “Efecto mariposa”: el aletear de una mariposa en Tokio, ocasiona horas después una tempestad en New York

El atractor extraño de Lorenz

Fractales: la forma de la naturaleza
• “Las nubes no son esferas, las montañas no son conos, los litorales no son circulares, y los ladridos no son suaves, lo mismo que los relámpagos no viajan en línea recta” Mandelbroth

Benoit Mandelbroth: polaco Judío, 1924. Inventor de la geometría fractal

• Los fractales son formas complejas que tienen la propiedad de autosimilitud o autosemejanza: una cierta invariabilidad con relación a la escala, o dicho de otro modo, al acercarse a ciertas partes de la imagen reaparece en miniatura la imagen total. Un mismo motivo aparece a distintas escalas, a un número infinito de escalas
• Los “atractores extraños” son fractales: orden y predecibilidad en el caos

El conjunto de Mandelbroth

Fractales

Fractales naturales

Un fractal natural es un elemento de la naturaleza que puede ser descrito mediante la geometría fractal. Las nubes, las montañas, el sistema circulatorio, las líneas costeras o los copos de nieve son fractales naturales

Sistemas estables e inestables

Inestabilidad y flecha del tiempo 1. En los sistemas físicos estables la
flecha del tiempo es insustancial: el ayer es igual que el mañana. Son sistemas reversibles 2. En los sistemas físicos inestables la flecha del tiempo es crucial: hay un antes y un después. Son sistemas irreversibles

Lugar de la teoría del caos
Su objeto de estudio es el comportamiento de los sistemas inestables, en los que la flecha del tiempo juega un papel determinante. Soluciona la “paradoja del tiempo” La dinámica clásica (mecánica clásica, teoría de la relatividad y mecánica cuántica) quedan delimitadas, con la teoría del caos, a los sistemas estables en los que rigen leyes deterministas

La declaración de Light-hill
“Llegados a este punto quiero hacer un alto y hablar en nombre de la gran hermandad de los expertos de la mecánica. Hoy somos muy conscientes de que el entusiasmo que sentían nuestros predecesores por el éxito maravilloso de la mecánica newtoniana les llevó a hacer generalizaciones en el campo de la predicción… que hoy han resultado ser falsas. Queremos pedir disculpas colectivamente por haber inducido a error al público culto al propagar, a propósito del determinismo de los sistemas que cumplen las leyes newtonianas del movimiento, unas ideas que después de 1960 ya no se pueden sostener”. Sir James Light-hill, Presidente de la Unión Internacional de Mecánica Pura y Aplicada, 1986

Cambio en el concepto de “ley de la naturaleza”: su generalización La predicción que podemos hacer del futuro es una mezcla de determinismo y probabilidades. Entre los puntos de bifurcación de un sistema podemos hablar de leyes deterministas. Mientras que en el punto de bifurcación, y a partir de éste, la predicción tiene carácter probabilístico y requiere otra matemática

Sistemas inestables: flujo laminar y turbulento

Propósito de la teoría del caos
Dado que las leyes de la dinámica tradicional, ya se trate de la dinámica clásica, cuántica o relativista, no contienen la dirección del tiempo, el propósito de la teoría del caos es formular las leyes de manera que en éstas aparezca la flecha del tiempo

Diferencias entre los dos grandes tipos de dinámica 1. La dinámica tradicional (dt) se ocupa de las máquinas; la dinámica del caos (dc), de las nubes, los copos de nieve, el ritmo cardíaco, las formaciones arborescentes, la morfogénesis embrionaria… 2. La dt busca las situaciones en las que nada pasa, las leyes deterministas, la repetición; la dc, los acontecimientos, la novedad, la creación de nuevas estructuras. 3. En la dt la probabilidad sólo se acepta a nivel microscópico. En la dc, la predicción es probabilística (ojo: falseacionismo). ¡La física ha descubierto la ciencia social!

El inicio: termodinámica no lineal de los procesos irreversibles o física del no equilibrio

En 1977 fue galardonado por la Real Academia sueca de Ciencias con el premio Nobel de Química por una gran contribución a la acertada extensión de la teoría termodinámica a sistemas alejados del equilibrio, que sólo pueden existir en conjunción con su entorno.
Es el fundador de la teoría del caos considerada como el gran proyecto de epistemología científica actual que busca incorporar el tiempo en la descripción del mundo físico Ylia Prigogine, Moscú, 1917 - 2003

Estructuras disipativas de Prigogine

Las estructuras disipativas constituyen la aparición de estructuras coherentes, autoorganizadas en sistemas alejados del equilibrio. El nuevo hecho fundamental es que la disipación de energía y de materia (segunda ley termodinámica), que suele asociarse a la evolución hacia el desorden (entropía), se convierte, lejos del equilibrio, en fuente de orden. Lejos del equilibrio, la materia se comporta de forma diferente a las regiones cercanas al equilibrio. Las nociones de no linealidad, fluctuación, bifurcación y autoorganización son fundamentales: es el dominio de las estructuras disipativas, las que se encuentran en el origen de los estudios de sistemas complejos.

Estructuras disipativas
Lejos del equilibrio, la materia se autoorganiza de forma sorprendente y pueden aparecer de forma espontánea nuevas estructuras y tipos de organización que se denominan estructuras disipativas. Aparece un nuevo tipo de orden llamado orden por fluctuaciones : si las fluctuaciones del ambiente aumentan fuera de límite, el sistema, incapaz de disipar entropía a ese ambiente, puede a veces "escapar hacia un orden superior" emergiendo como sistema más evolucionado. En estos nuevos tipos de estructuras y orden se basan la vida, la organización de un termitero, los ecosistemas y las propias organizaciones y sociedades humanas. En este nuevo orden el determinismo y el azar se llevan de la mano.

Algunas aplicaciones a las ciencias sociales

Algunas aplicaciones a la ciencia social
Las ciudades como estructuras disipativas Atractores extraños en las dinámicas demográficas y económicas Comportamientos culturales auto semejantes con independencia de la escala (familia, clubes sociales, instituciones, partidos) La relevancia de los acontecimientos y las fluctuaciones para la reorganización social Confirmación y desarrollo de la probabilística y las matemáticas de la no linealidad

La teoría del CAOS me permite:
Dejar de luchar por ahuyentarlo y pactar con él (¿o será ella?)

Nuevas formas de pensar y vivir la realidad.

Trascender la estrechez de la cultura científica.

TC

Entender que es tanto un paradigma como una ilusión.

Comprender que cada acción, por pequeña que sea, decide dramáticamente el futuro de cada quien y del colectivo. El mundo está interconectado.

Comprender la complejidad del mundo (estable y siempre cambiante), sus procesos creadores e innovadores. Dentro del caos siempre hay un orden.

Conceptos generadores
Control. Obsesión por eliminar la incertidumbre y tener el control: esto es solo una ilusión.

Creatividad: Esta florece cuando poetas, pintores, escritores, músicos, bailarines...están inmersos en el caos. La creatividad surge cuando el ser humano asume el control de su vida.

Matices sutiles: Si prestamos atención a las sutilezas (saliendo de posiciones rígidas y controladoras) abrimos dimensiones creativas profundas y armoniosas.

Ley del vórtice:
Esta primera ley se refiere a los múltiples procesos auto-organizados que conforman la naturaleza, por ejemplo: un río, agua hirviendo, una bandada de pájaros volando, nuestro cerebro, el torrente sanguíneo...Estos “fenómenos” se pueden interpretar como el caos de la creatividad de la naturaleza en tanto cada elemento necesita mantener su propio espacio y simultáneamente cooperar con la totalidad en una permanente atracción y repulsión que regula y amplifica los efectos (retroalimantación positiva y negativa) provocando un equilibrio entre el caos y el orden.

Vórtice: centro de un proceso circular: huracán torbellino, remolino...

Para comprender mejor esta ley es necesario abordar algunos conceptos inherentes a la misma. Sigamos la presentación....

Grados de libertad: Se refiere al abanico de posibilidades y conductas que se pueden dar, observar o vivir en cada situación. Cuanto mayor sea el abanico de posibilidades, mayores los grados de libertad que se registran.

Punto de bifurcación: Se refiere a ese momento eureka, al “ya lo tengo” que me permite ver algo que cambia mi perspectiva y abre el flujo a la creatividad.

En ese momento no se duda de estar en la “verdad”, se alcanzó la auto-organización del caos.

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Creatividad: Aparece en cualquier momento de la vida y se relaciona estrechamente con el concepto de verdad. Por ejemplo, al contemplar un árbol, hacemos una abstracción de nuestro conocimiento de los árboles y vemos un árbol absolutamente nuevo, las desviaciones de sus ramas, sus nudos y retorcimientos, los juegos de aire y de la luz entre sus hojas. En ese momento estamos contemplando la verdad del árbol y nos mostramos abiertos a la creatividad frente a lo que percibimos.

Ley de la influencia sutil
• Esta segunda ley se refiere a los cambios que provoca cualquier pequeño movimiento o efecto, que se ejerza en algún punto del planeta, sobre la totalidad. Para ilustrarla pensemos en los ligeros cambios de temperatura, la velocidad del viento y la presión del aire, algunos granos de polen flotando en el aire o el malestar de un recluso. ¿Qué provocan? Grandes epidemias, tornados o un peligroso motín... Esta ley da paso entonces a los sistemas no lineales e influye directamente en las comunidades, ciudades y sociedad en general.
Algunos conceptos importantes asociados a esta ley son interesantes y necesarios de abordar, continuemos con la presentación...

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Se reconoce como efecto mariposa y se cuestiona si ¿El aleteo de una mariposa en un punto del planeta, puede causar un tornado en el otro extremo?

El poder de la impotencia. Las personas sentimos necesidad de impactar en las demás y estar en contacto con los otros sin embargo esto es cada vez más difícil porque el poder por dinero, bienes materiales, amor, sexo,

religión... desplazan los valores espirituales y humanistas. El poder da “seguridad” a las personas. Este es el síntoma de nuestro propio sentido de impotencia. Rompiendo este esquema, la ley del caos nos recuerda que no tenemos el poder para controlar (en el sentido tradicional) sino que todos poseemos el efecto mariposa de la influencia sutil.

El poder de la influencia sutil. Una sonrisa, un pequeño favor, un saludo...hace comunidades sanas, interrelacionadas. Mi modo de ser (positivo o negativo) es lo que define mi influencia sutil y ésta debe ser auténtica, consiente, verdadera, creativa y basada en valores porque inevitablemente tendrá efectos a largo plazo. Un maestro que actúa con influencia sutil (positiva o negativa) sobre sus estudiantes está definiéndoles su futuro. Todos influimos en todos.

Ley de la creatividad y la renovación colectivas.
• Esta tercera ley se refiere a la capacidad que tiene el ser humano de trabajar y participar “espontáneamente” en la resolución de situaciones o problemas de la comunidad. • Esto se logra en sistemas abiertos, no lineales, creativos y caóticos. • No se requiere que alguien dirija y mande (que tenga el poder de decidir por los demás) se trata de un sistema similar a la WEB: nadie la controla, pero “todos” la utilizan, la renuevan, la alimentan... • Esto requiere de importantes dosis de creatividad colectiva para que dentro de ese caos, sucedan cosas ordenadas y productivas que no son la suma de partes mecánicas que aportó cada quien, sino de formas adaptables y resistentes del colectivo.
“Seguir la corriente” crear comunidades Auto-organizadas

La extrañeza de la colectividad caótica o atractor.
Coevolución. Se refiere a la maravillosa posibilidad que tienen los sistemas de evolucionar conjuntamente , de cooperar en vez de competir. En los sistemas caóticos fluyen las interconexiones, la coevolución.

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La conducta de un sistema es impredecible, no es mecánica. Los latidos del corazón contienen algo “extraño”: no son regulares y esto le permite estar sano. El cerebro mantiene una actividad caótica permanente y esto permite su autoorganización y buen funcionamiento. Cada sistema tiene atractores extraños que le permiten su funcionamiento. Uno básico es la diversidad que se necesita en todo sistema para ser fuerte y creativo, otro tiene que ver con las empresas , estas deben ser sistemas que no alienen a los trabajadores, que no les impongan ideologías que no sofoquen la creatividad y finalmente otra tiene que ver con el diálogo, que no es lo mismo que intercambio ni discusión, es negociar, escuchar, decidir, es un proceso abierto, creativo.

Ley de lo simple y lo complejo
• Esta cuarta ley se refiere a la coexistencia de lo simple y lo complejo y su relatividad.

Uno es reflejo del otro y son inseparables. Algo que se originó de manera simple puede alcanzar niveles de complejidad importantes y viceversa.
Un ejemplo de esta ley son los fractales cuyas imágenes son muy complejas, pero se desarrollan de manera muy simple. Otro ejemplo es la sociedad, que es una forma relativamente simple que emerge de los sueños, deseos y contribuciones complejas de sus miembros, en ella alternan la simplicidad y la complejidad de manera intermitente. Un ejemplo de intermitencia es un carnaval que rompe con la cotidianidad y el orden de una sociedad. El caos del carnaval permite la renovación para conservar la cohesión social.
Otro ejemplo es una enfermedad familiar que puede generar el efecto de unir a la familia.

La complejidad y la casualidad como puerta para el orden. Cuando estamos frente a sistemas muy complejos (por ejemplo los números irracionales) y su complejidad se vuelve infinita, termina pareciendo un sistema casual y aleatorio. La casualidad es utilizada por personas que desarrollan tareas creativas como detonantes de nuevas creaciones. Ejemplo: pintura derramada, una palabra dicha, un gesto, un error en la computadora..

El acto de simplificación y la complejidad. Cuando todo parece complicarse, “aparece” el orden de lo simple y viceversa. Esto sucede porque estas cualidades no están en los objetos o las situaciones, están en las interacciones que hay entre ellas y de nosotros con ellas.

Un problema serio es que al ser humano lo cautiva la simplificación y esto conduce a estereotipos que categorizan a las personas, a los sentimientos....caemos en lo bueno y lo malo, en pautas y modelos. Hay que romper aplicando el arte de la simplicidad y la paradoja de la complejidad.

Ley de los fractales y la razón
• • Esta quinta ley se refiere a los modelos recurrentes e incesantes de la naturaleza. Por ejemplo las formas de las hojas del helecho, la lava endurecida después de una erupción, las formas que generan la fluorescencia de las olas del mar, las terminales nerviosas del cuerpo humano... Estos modelos de la naturaleza son los modelos del caos y los científicos los llaman fractales. Éstos nos permiten relacionarnos desde lo matemático, lo caótico y lo estético, con las formas no lineales, con formas como la orilla de un acantilado, la copa de un árbol... para calcular su dimensión (medida aproximada de su complejidad) y apreciar el misterioso e impredecible movimiento que lo ha creado y lo mantiene cohesionado.
Las computadoras pueden crear fractales muy hermosos, sin embargo los naturales tienen individualidad, espontaneidad, profundidad y capacidad de misterio.

Fractal. Término acuñado por
Mandelbrot de la fusión de las palabras fractus (romper) + fracture (fractura), dando una función doble (sustantivo/adjetivo) a su creación. Un fractal está constituido por elementos cada vez más pequeños, el concepto de longitud no está claramente definido: Cuando se quiere medir una línea fractal con una unidad, o con un instrumento de medida determinado, siempre habrá objetos más finos que escaparán a la sensibilidad de la regla o el instrumento utilizado, y también a medida que aumenta la sensibilidad del instrumento aumenta la longitud de la línea.

Autosemejanza. La autosemejanza es un concepto que se puede entender de una
forma muy intuitiva; a grandes rasgos, visualicemos un objeto geométrico, o una figura, ahora imaginemos que estafigura está compuesta de figuras más pequeñas, cada una de las cuales se ve idéntica a la figura original excepto por el tamaño; y a su vez cada una de estas figuras más pequeñas se compone de figuritas todavía más pequeñas y así sucesivamente...

Ley de los rizos
Esta sexta ley se refiere a la dificultad de utilizar adecuadamente el tiempo en el mundo “moderno”. Se cuestiona la desaparición de sus cualidades e invita a reconectarnos con él, a vivir el tiempo de manera creativa y no con el tic-tac del reloj. Para lograrlo tenemos de dejar atrás la creencia de que el tiempo es una línea recta y reconocerla como una línea fractal, con giros, curvas y arabescos. Fractales

¿No es cierto que el tiempo parece detenerse cuando estamos enamorados o tenemos un accidente?

¿No es cierto también que se ha mercantilizado el tiempo? Se dice “gasté, ahorré, perdí.. como si fuera dinero.

El tiempo, al igual que los fractales son autosemejantes, se curva, se vierte, se separa, fluye...basta escuchar una buena melodía para entenderlo o recordar un sueño eterno que tomó solo unos segundos al cerebro recrearlo. Continuemos....

Relojes elásticos de la naturaleza. Cada elemento del
Es necesario dejar atrás la creencia de que solo el tiempo externo es real, esto es una amenaza para nuestra autoorganización fractal interna. Hay que pactar de nuevo con nuestros relojes internos. universo, desde el más pequeño hasta el mismo cosmos, lleva un reloj interior que mide su paso individual. Cada sistema se autoorganiza. Esto lo logra contemplando y armonizando el tiempo de cada uno de los elementos que lo componen. Cada persona tiene múltiples sistemas y por lo tanto múltiples relojes internos.

Tiempo creativo. Para sentir el tiempo interno, es necesario vivir
cada experiencia, estar presente, sin prisa, esto permite renovarse, descubrir nuevos ritmos, que fluya la creatividad. En un acto creativo, el tiempo trasciende al lineal, al externo y se convierte en un tiempo de dimensiones fractales.

Ley de la corriente de una nueva percepción: volver a unirse con todo
• Esta sétima ley reconoce que cada partícula del universo tiene su propia historia, trabaja a partir de ella y tiene una evolución autónoma, sin embargo, de manera mágica todo se unifica para formar una entidad global interdependiente. El ser humano que la habita es quien la ha fraccionado marcando fronteras, arrasando con las selvas, agotando el agua, exterminado especies... Es necesario un sutil cambio que nos regrese a la percepción real del mundo como algo orgánico, completo, holístico, al mundo que instintivamente pertenecemos como un elemento más en armonía con el resto, en la caótica armonía auto-organizada que permite un sistema dentro de otro sistema. Los procesos de la tierra son indivisibles y constituyen un holismo que hay que mantenerlo y alimentarlo para que no se “rompa”. El mundo no es una máquina, las sociedades no funcionan mecánicamente, ni las personas tampoco, todos somos una unidad caótica auto-organizada.

La ley de los DIEZ
• De diez que se unieron para retomar la educación, la vida, el amor, el tiempo, la naturaleza, la amistad, los valores, lo ausente y lo presente, la creatividad, los problemas... • Diez caóticos seres auténticamente diversos que se auto-organizan para producir, crecer, aportar, dialogar, disfrutar, compartir, totalizar y observar a Gaia que plácida disfruta de su tiempo, mientras se cobija con su madre tierra.

Relatividad General
Movimiento de observadores en presencia de gravedad.

Observadores en presencia de gravedad

Efectos de la gravedad
1. Postes tumbados, las líneas verdes marcan los límites entre los postes. 2. La posición de los postes se ve afectada por una masa (bola azul). 3. Representación gráfica del efecto de la gravedad en los postes.

1 2

3

Curvatura del espacio

Curvatura del espacio

Predicciones de la Relatividad General La luz de las estrellas

Relatividad General y eclipses de Sol

Lentes gravitatorias La cruz de Einstein

Espectros

los espectros de las cuatro condensaciones (q1 a q4) son idénticos

Agujero negro
animación

Agujero negro estelar
animación

Agujeros negros de dos en dos

Agujero de gusano

La Máquina del Tiempo

Causalidad

¡GRACIAS!

LIC. MICAELA GONZÁLEZ DELGADO

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