(Versión preliminar

)
Departamento de Matemáticas
Universidad Autónoma Metropolitana-Iztapalapa
Sistemas de ecuaciones
Sistemas de ecuaciones
lineales
lineales
M. en C. René Benítez López
M. en C. René Benítez López

La tercera parte de los ahorros de Juan es $115.
Si x representa los ahorros de Juan, entonces el enunciado anterior se
expresa como sigue:
1
115
3
x ·
Esta igualdad es una ecuaci ón l i neal . Las ecuaciones se usan para
expresar algebraicamente fenómenos físicos, químicos, biológicos,
astronómicos, sociales, económicos etc. Por ejemplo:
1
2 ,
2
v t · +
expresa la relación entre la velocidad (v) y el tiempo (t) de un automóvil
con velocidad inicial de 2 m por segundo, y con una aceleración de m
por segundo cuadrado.
1
2

Una ecuaci ón l i neal es una ecuación de la forma
en donde son variables; son constantes llamadas
los coeficiente de las variables y b es una constante llamada el término
constante de la ecuación.
1 1 2 2 n n
a x a x a x b + + ⋅ ⋅ ⋅ + ·
1 2
, x , ..., x
n
x
1 2
, , ...,
n
a a a
Ej empl o 1
Sol uci ón
Juan tiene 2 canicas más que pedro. Si el doble de las canicas de
Juan se junta con las de Pedro, se obtienen 103 canicas. ¿Cuántas
tiene cada uno?
Si Pedro tiene x canicas, entonces Juan tiene x + 2 canicas. Por
tanto:
( )
2 2 103 x x + + ·
3 4 103 x + ·
99
33
3
x · ·

Ej empl o 2 Con la corriente a su favor una lancha navega a 100 km/h, y con la
corriente en contra navega a 70 km/h. ¿Cuál es la velocidad de la
corriente, y la de la lancha cuando el río está en calma?
Sol uci ón Sea x la velocidad de la lancha cuando el río está en calma, y sea y
la velocidad del río o de la corriente. Entonces:
es la velocidad de la lancha con la corriente a su favor.
es la velocidad de la lancha con la corriente en contra.
x y +
x y −
Por lo que:
{
100
70
x y
x y
+ ·
− ·
Se obtuvieron dos ecuaciones lineales con las mismas dos
variables cada una, tales ecuaciones forman un si stema 2x2
de ecuaci ones l i neal es.
Resolviendo el sistema (*) se obtiene:
Un si stema de ecuaci ones l i neal es es una colección de dos o
más ecuaciones lineales
………(*)
km km
85 , 15
h h
x y · ·

Hay diversos métodos de solución de un sistema con dos ecuaciones
lineales de dos variables (2x2). Se describirán algunos de ellos resol-viendo
el sistema de ecuaciones del ejemplo anterior.
Método por susti tuci ón
Este método se resume así:
Se despeja una de las variables de cualquiera de las ecuaciones.
3
.
2
.
1
.
La variable despejada en el paso 1, se sustituye en la otra ecuación por su
correspondiente expresión, y se resuelve la ecuación que resulta.
El valor de la variable obtenido en el paso 2, se sustituye en la ecuación
obtenida en el paso 1.
¿Cómo se resuelve un sistema 2x2 de ecuaciones lineales?

Ej empl o 3 Resolver por sustitución el sistema
{
100
70
x y
x y
+ ·
− ·
Sol uci ón 1. Despejando a la variable y de la ecuación (*) se tiene:
….(*)
….(**)
100 y x · −
2. Sustituyendo a la variable y por 100 – x en la ecuación (**) se
tiene:
( )
100 70 x x − − ·
2 100 70 x − ·
170
85
2
x · ·
3. Sustituyendo a la variable x por 85 en la ecuación del paso 1 se
obtiene el valor de y
100 85 15 y · − ·

Método por i gual aci ón
Este método se resume así:
De cada ecuación se despeja la misma variable.
3
.
2
.
1
.
Se igualan las expresiones obtenidas en el paso 1, y se resuelve la
ecuación que resulta.
El valor de la variable obtenido en el paso 2, se sustituye en una de las
ecuaciones obtenida en el paso 1.
Ej empl o 4 Juan y Jaime salieron del D.F. en sus respectivos autos a Acapulco.
Juan condujo a una velocidad constante de 60 km/h. Si Jaime salió 1
hora después que Juan conduciendo a 90 km/h, ¿a qué distancia del
D.F. y en cuánto tiempo alcanzó Jaime a Juan?
Sol uci ón Sea d la distancia del D.F. en que Jaime alcanza a Juan, y sea t el
tiempo transcurrido para Juan cuando es alcanzado. Entonces

t – 1 es el tiempo que transcurrió para Jaime hasta alcanzar a
Juan.
Dado que la velocidad se relaciona con el tiempo y la distancia así v = d/t
se tiene que:
60

90
1
d
t
d
t
¹
·
¹
'
¹
·
− ¹
Resolviendo por igualación el sistema anterior se tiene:
O sea:
{
60 0
90 90
t d
t d
− ·
− ·
90 90 60 t t − ·
30 90 t ·
90
3
30
t · ·
Sustituyendo el valor t = 3 en la ecuación se obtiene
que d = 180.
60 0 t d − ·

Método por determi nantes
Si los coeficientes de las variables t y d del sistema
se arreglan así
{
60 0
90 90
t d
t d
− ·
− ·
60 1
90 1
− ¸ _


¸ ,
se obtiene una matri z.
El determinante de una matriz se denota así:
y se define como sigue:
a b
c d
¸ _

¸ ,
,
a b
c d
a b
ad bc
c d
· −
Y la resolución por determinantes de un sistema se
obtiene así:
{

ax by m
cx dy n
+ ·
+ ·
,
m b
n d
x
a b
c d
·
.
a m
c n
y
a b
c d
·

Ej empl o 5 Resolver por determinantes el sistema
{
2 3
3 2 1
x y
x y
− ·
+ ·
Sol uci ón
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
3 2
3 2 1 2 1 2 8
1
1 2 1 2 3 2 8
3 2
x

− −
· · · ·
− − −
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
1 3
1 1 3 3 3 1 8
1
1 2 1 2 3 2 8
3 2
y


· · · · −
− − −
Ej empl o 6 Resolver por determinantes el sistema
{
3 1
4 8
x y
x y
− ·
+ ·
Sol uci ón
1 3
8 4 28
4
1 3 7
1 4
, x

· · ·

1 1
1 8 7
1
1 3 7
1 4
y · · ·


Método gráfi co
Consiste en representar gráficamente las ecuaciones del sistema para
determinar (si la hay) la intersección de las rectas que las representan.
La gráfica de cada ecuación de un sistema 2x2 de ecuaciones lineales, es
una recta . Por lo que el método gráfico:
Ej empl o 7 Resolver gráficamente el sistema
{
1
2 1
x y
x y
− · −
− ·
Sol uci ón Se tabulan las ecuaciones despejando a y en cada una de ellas.
Observe:
1 y x · +
x
y
0 – 1
0

1
2 1 y x · −
x
y
0 2
– 1 3

Representando gráficamente las parejas ordenadas (x, y) de cada tabla
en el plano cartesiano, se trazan las correspondientes rectas para
determinar la solución. Observe:
– 1
0
– 1
2
3
1
x
y
El punto de coordenadas (2, 3) es la intersección de las rectas que son
gráficas de las ecuaciones del sistema, entonces la solución es:
2, 3 x y · ·
(2, 3)

Un sistema que tiene solución única, se llama si stema determi nado,
compati bl e, consi stente o i ndependi ente y se caracteriza en que las
rectas que son gráficas de las ecuaciones que lo forman, se intersecan
exactamente en un punto cuyas coordenadas corresponden a la solución
del sistema.
Ej empl o 8 El sistema tiene solución única. Observe:
{
3 1
4 8
x y
x y
− ·
+ ·
2
1
0
4
2
x
y
3 1 x y − ·
4 8 x y + ·
(4, 1)
1

Un sistema de ecuaciones lineales que tiene un número infinito de
soluciones se llama si stema i ndetermi nado o dependi ente, y se
caracteriza en que las gráficas de las ecuaciones que lo forman son la
misma recta.
Ej empl o 10 El sistema tiene infinidad de soluciones. Observe:
1
2
2 2
y
x
x y
¹
− ·
¹
'
¹
− ·
¹
- 2
1 0
y
x
1
2
y
x − ·
2 2 x y − ·

Un sistema que no tiene solución alguna se llama si stema
i nconsi stente o i ncompati bl e, y se caracteriza en que las gráficas de
las ecuaciones que lo forman son rectas paralelas y distintas entre sí.
El sistema no tiene solución. Observe:
1
2
2 3
y
x
x y
¹
− ·
¹
'
¹
− ·
¹
- 2
1
0
y
x
1
2
y
x − ·
2 3 x y − ·
- 3
Ej empl o 11

Fin

astronómicos. entonces el enunciado anterior se expresa como sigue: 1 x = 115 3 Esta igualdad es una ecuación lineal . Por ejemplo: v = 2+ 1 t. Si x representa los ahorros de Juan. sociales. biológicos. .La tercera parte de los ahorros de Juan es $115. y con una aceleración de m 2 por segundo cuadrado. económicos etc. 2 expresa la relación entre la velocidad (v) y el tiempo (t) de un automóvil 1 con velocidad inicial de 2 m por segundo. Las ecuaciones se usan para expresar algebraicamente fenómenos físicos. químicos.

x 2 .. Si el doble de las canicas de Juan se junta con las de Pedro...a1. . Ejemplo 1 Juan tiene 2 canicas más que pedro..Una ecuación lineal es una ecuación de la forma a1x1 + a2 x2 + ⋅ ⋅ ⋅ + an xn = b en donde x1.. entonces Juan tiene x + 2 canicas.. . an son constantes llamadas los coeficiente de las variables y b es una constante llamada el término constante de la ecuación. x n son variables. se obtienen 103 canicas. ¿Cuántas tiene cada uno? Solución Si Pedro tiene x canicas. Por tanto: x + 2 ( x + 2 ) = 103 3 x + 4 = 103 x= 99 = 33 3 . a2 .

y con la corriente en contra navega a 70 km/h. h y = 15 km h . Entonces: x+y x−y es la velocidad de la lancha con la corriente a su favor. Por lo que: { x + y = 100 x − y = 70 ………(*) Se obtuvieron dos ecuaciones lineales con las mismas dos variables cada una. y sea y la velocidad del río o de la corriente. es la velocidad de la lancha con la corriente en contra. tales ecuaciones forman un sistema 2x2 de ecuaciones lineales. ¿Cuál es la velocidad de la corriente. y la de la lancha cuando el río está en calma? Solución Sea x la velocidad de la lancha cuando el río está en calma. Un sistema de ecuaciones lineales es una colección de dos o más ecuaciones lineales Resolviendo el sistema (*) se obtiene: x = 85 km .Ejemplo 2 Con la corriente a su favor una lancha navega a 100 km/h.

El valor de la variable obtenido en el paso 2. Método por sustitución Este método se resume así: 1 . y se resuelve la ecuación que resulta. se sustituye en la otra ecuación por su correspondiente expresión. 3 . Se describirán algunos de ellos resol-viendo el sistema de ecuaciones del ejemplo anterior. 2 . . se sustituye en la ecuación obtenida en el paso 1. La variable despejada en el paso 1.¿Cómo se resuelve un sistema 2x2 de ecuaciones lineales? Hay diversos métodos de solución de un sistema con dos ecuaciones lineales de dos variables (2x2). Se despeja una de las variables de cualquiera de las ecuaciones.

Sustituyendo a la variable y por 100 – x en la ecuación (**) se tiene: x − ( 100 − x ) = 70 2 x − 100 = 70 x= 170 = 85 2 3.(**) Solución 1. Sustituyendo a la variable x por 85 en la ecuación del paso 1 se obtiene el valor de y y = 100 − 85 = 15 .Ejemplo 3 Resolver por sustitución el sistema { x + y = 100 x − y = 70 …. Despejando a la variable y de la ecuación (*) se tiene: y = 100 − x 2.(*) ….

3 .Método por igualación Este método se resume así: 1 . en sus respectivos autos a Acapulco. Si Jaime salió 1 hora después que Juan conduciendo a 90 km/h. ¿a qué distancia del D. y en cuánto tiempo alcanzó Jaime a Juan? Solución Sea d la distancia del D. De cada ecuación se despeja la misma variable.F. El valor de la variable obtenido en el paso 2. Entonces . 2 . Se igualan las expresiones obtenidas en el paso 1. Juan condujo a una velocidad constante de 60 km/h. se sustituye en una de las ecuaciones obtenida en el paso 1. en que Jaime alcanza a Juan.F. y se resuelve la ecuación que resulta.F. y sea t el tiempo transcurrido para Juan cuando es alcanzado. Ejemplo 4 Juan y Jaime salieron del D.

Dado que la velocidad se relaciona con el tiempo y la distancia así v = d/t se tiene que: d  60 =  t  d  90 = t −1  O sea: { 60t − d = 0 90t − d = 90 Resolviendo por igualación el sistema anterior se tiene: 90t − 90 = 60t 30t = 90 t= 90 =3 30 60t − d = 0 se obtiene Sustituyendo el valor t = 3 en la ecuación que d = 180. .t–1 es el tiempo que transcurrió para Jaime hasta alcanzar a Juan.

. c d { 60t − d = 0 90t − d = 90 se denota así: a b = ad − bc c d Y la resolución por determinantes de un sistema obtiene así: x= m b n d a b c d . El determinante de una matriz y se define como sigue:  60 −1  90 −1   a b  c d    a b .Método por determinantes Si los coeficientes de las variables t y d del sistema se arreglan así se obtiene una matriz . { a c a c ax + by = m se cx + dy = n m n b d y= .

7 y= 1 1 18 1 −3 1 4 = .Ejemplo 5 Resolver por determinantes el sistema 3 1 1 3 −2 2 −2 2 { = x − 2y = 3 3 x + 2y = 1 8 =1 8 Solución x= = ( 3 ) ( 2) − ( 1) ( −2 ) ( 1) ( 2 ) − ( 3 ) ( −2 ) y= 13 3 1 1 −2 3 2 ( 1) ( 1) − ( 3 ) ( 3 ) = ( 1) ( 2 ) − ( 3 ) ( −2) = −8 = −1 8 Ejemplo 6 Resolver por determinantes el sistema 1 −3 8 4 1 −3 1 4 { x − 3y = 1 x + 4y = 8 7 =1 7 Solución x= = 28 = 4.

Por lo que el método gráfico: Consiste en representar gráficamente las ecuaciones del sistema para determinar (si la hay) la intersección de las rectas que las representan. Observe: y = x +1 y = 2x − 1 –1 0 x y 0 1 x y 0 –1 2 3 .Método gráfico La gráfica de cada ecuación de un sistema 2x2 de ecuaciones lineales. es una recta . Ejemplo 7 Resolver gráficamente el sistema { x − y = −1 2x − y = 1 Solución Se tabulan las ecuaciones despejando a y en cada una de ellas.

3) x El punto de coordenadas (2. y =3 . entonces la solución es: x = 2. Observe: y 3 1 –1 0 –1 2 (2. se trazan las correspondientes rectas para determinar la solución. 3) es la intersección de las rectas que son gráficas de las ecuaciones del sistema.Representando gráficamente las parejas ordenadas (x. y) de cada tabla en el plano cartesiano.

se intersecan exactamente en un punto cuyas coordenadas corresponden a la solución del sistema. 1) 1 0 1 x − 3y = 1 2 4 x . Ejemplo 8 El sistema { x − 3y = 1 tiene solución única. se llama sistema determinado. Observe: x + 4y = 8 y x + 4y = 8 2 (4. consistente o independiente y se caracteriza en que las rectas que son gráficas de las ecuaciones que lo forman. compatible.Un sistema que tiene solución única.

Un sistema de ecuaciones lineales que tiene un número infinito de soluciones se llama sistema indeterminado o dependiente . Observe:  2x − y = 2  y x− y =1 2 0 1 x -2 2x − y = 2 . y  x − = 1  2 Ejemplo 10 El sistema  tiene infinidad de soluciones. y se caracteriza en que las gráficas de las ecuaciones que lo forman son la misma recta.

y  x − = 1  2 Ejemplo 11 El sistema  no tiene solución.Un sistema que no tiene solución alguna se llama sistema inconsistente o incompatible . y se caracteriza en que las gráficas de las ecuaciones que lo forman son rectas paralelas y distintas entre sí. Observe:  2x − y = 3  y x− y =1 2 1 0 x -2 2x − y = 3 -3 .

Fin .

33.9.9:      4736 3::.4.0..4.5:630 5 "/:9             .856.5.:1 3.583.650647.5:630 5./3 :0.9..:5.:0.:9 0. ::.5.065:836694.  56..5::.9.:33.5:6590.:7.:1:.4.35.4. 5065::.

     .

 .

5 .

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