You are on page 1of 25

   

Suka ganggu kawan.
Tidak memberi tumpuan semasa P&P. Kerap ke tandas. Lambat siapkan tugasan. Perasaan rendah diri.

Kurang disiplin diri.

PENGURUSAN FAIL LINUS

Abdul Nasser B. Abdul Majeed, SK Sg Samak, Hilir Perak Email: akulesay@hotmail.com

JENIS – JENIS FAIL LINUS
• FAIL INDUK • FAIL INDIVIDU MURID • FAIL ARKIB

1. FAIL INDUK
ISI KANDUNGAN (16) :
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. TAKWIM SEKOLAH / LITERASI (LINUS) STRUKTUR ORGANISASI BIODATA GURU-GURU LITERASI (LINUS) JADUAL PERIBADI GURU LITERASI(LINUS) MINIT MESYUARAT HEADCOUNT / ANALISA SARINGAN LITERASI SENARAI NAMA MURID PROFIL MURID LITERASI LINUS PRESTASI MURID LITERASI LINUS INSTRUMEN SARINGAN RANCANGAN TAHUNAN LITERASI LINUS PENCERAPAN GURU & SEMAKAN KERJA MURID INVENTORI BBM CONTOH P & P PEKELILING KPM/JPN/PPD HAL-HAL LAIN

Contoh Takwim LINUS
• Mesyuarat AJK LINUS • Peperiksaan – Saringan 1 - PKSR 1 - Saringan 2 - PKSR 2 - Saringan 3 • Aktiviti yang dirancang • Pelaporan

CARTA ORGANISASI LINUS SEKOLAH
SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI SAMAK 36400 HUTAN MELINTANG,PERAK PENASIHAT Guru Besar PENGERUSI PK Pentadbiran SETIAUSAHA Guru LINUS 1 NAIB SETIAUSAHA Guru LINUS 2 AHLI JAWATANKUASA Guru Pemulihan Semua Guru Tahun 1 Ketua Panitia BM Ketua Panitia Matematik Guru Kaunselor

BIODATA GURU LINUS
SEKOLAH KEBANGSAAN METHODIST 35900 TG. MALIM, PERAK. ABB 0049 BIODATA GURU PANITIA BAHASA MELAYU 2009 1. Nama: SALMI BINTI ALI 2. No. Kad Pengenalan: 640502-04-5424 3. Tarikh Lahir: 02 MEI 1964 4. No. Fail Peribadi: 79781 5. Tarikh Lantikan: 01.03.1988 6. Tarikh Sah jawatan: 01.03.1989 7. Opsyen: (i) PSR/PM (ii) 8. Kelulusan Akademik: SUJIL PELAJARAN MALAYSIA 9. Kelulusan Ikhtisas: DIPLOMA PERGURUAN MALAYSIA 10. Pengalaman Mengajar Mata Pelajaran ini: 22 tahun 11. Kelas Yang Diajar Sekarang: TH 1 & TH 2 12. Mata Pelajaran Lain Yang Pernah Diajar: Bil Mata PelajaranTahun01. BAHASA MELAYU602.PEND. JASMANI & KESIHATAN303.SCIENCE304.BAHASA INGGERIS3 13. Kursus Yang Pernah Dihadiri: Bil Nama Kursus/Tempat/Tahun: Kursus KIA 2M Hotel Impiana Causarina Ipoh 14. Lain-lain Kepakaran Yang berkaitan: Guru Sumber mata pelajaran BM …………………………………………… ( SALMI BINTI ALI )

HEAD COUNT MURID LINUS

MEMBACA DAN MENULIS
PERKARA TOV (UP) TARGET BIL MURID 12 12 12 100.0 LULUS 45-60 Bil % GAGAL 0- 9 Bil % GAGAL 10-44 Bil %

OTI1 AR1 (UP1) OTI2

Contoh Minit Mesyuarat LINUS
• • • • • • • • • • • • • • • • • SEKOLAH KEBANGSAAN METHODIST 35900 TANJONG MALIM,PERAK MINIT MESYUARAT JAWATANKUASA LINUS BIL. 2/2009 Tarikh Masa Tempat Pengerusi : : : : 10 Mac 2009 1.00 PETANG BILIK SAINS Pn. Salmi binti Ali

Kehadiran 7/7 1. Tn. Hj. Ahmad Suhairun Baharudin 2. Pn. Patimah Shahuddin 3. Pn. Hjh Sabariah Karima 4. Pn. Salmi binti Ali 5. 6. 7. 8. 9. 1. •

Guru Bahasa Melayu Tahun 1

En. Pn. Pn. Pn. Pn.

Amizan Mohamed Nasir Sharifah Noor Adni Norma Ismail Norlen Saidin Hjh Norliah Sulaiman

Guru Besar Penolong Kanan 1 Penolong Kanan Petang Pengerusi Guru Bahasa Melayu Tahun 1 Setiausaha/Guru Bahasa Melayu Tahun 1 Guru Pendidikan Seni Tahun 1 Guru Pendidikan Muzik Tahun 1 Guru Pendidikan Jasmani Kesihatan Guru Pemulihan

Ucapan Pengerusi Pengerusi memulakan mesyuarat dengan membaca surat Al Fatihah dan mengucapkan selamat datang kepada Tuan Guru Besar, Guru Kanan Pentadbiran, Guru Penolong Kanan Petang dan semua ahli jawatankuasa KIA2M.
Maklumam

Semua guru bahasa Melayu diperingatkan supaya menyediakan TOV, OTI 1,2,3,4 dan target bagi murid dan kelas yang diajar. TOV atau nilai mula diambil dari keputusan peperiksaan akhir tahun lepas. Hantar kepada setiausaha sebelum atau pada 27 Mac 2009.
Semua Guru/Setiausaha


Semua AJK panitia Bahasa Melayu hendaklah bekerjasama dengan lain-lain panitia di sekolah dan panitia-panitia dari sekolah lain dalam menyelesaikan segala isu dan masalah berkaitan pengajaran dan pembelajaran.
Makluman

Contoh Inventori
SEKOLAH KEBANGSAAN METHODIST 35900 TANJONG MALIM BORANG INVENTORI PANITIA BAHASA MELAYU NAMA BAHAN:______________________________________
Bil Tarikh Nama Guru Terima Keluar Baki T.t

Contoh P&P LINUS
• •
• • • • Aktiviti 1.

Kemahiran : Objektif: 1.


• • • • • Impak: 1. 2.

Atau Dirangkumkan menjadi satu 10/12 telah menguasai semua objektif

HURUF KECIL Menyebut kesemua huruf kecil bagi nama sendiri. Menulis 10 nama sendiri dalam buku tulis. Murid mengambil dan menyebut huruf-huruf nama sendiri dalam kotak. Murid menyusun huruf-huruf tersebut di atas meja. Secara berpasangan murid menyebut nama kawan mereka. Murid menulis nama sendiri dalam buku. 10/12 …………………….. 9/12 ………………………

Format Rancangan Pengajaran Harian LINUS *Kelas Khas *Kelas Bergabung *Rancangan Tahunan

Format Penulisan Ringkasan Mengajar
Literasi Dan Numerasi

Contoh Ringkasan Kelas Khas
Kelas : Masa : Matapelajaran : Bahasa Melayu Kandungan Tema : Tajuk : Kem 6 - Perkataan V+KV Kemahiran : Kelas Literasi Objektif : Akhir pelajaran murid berupaya : i. kelas literasi ii. Kelas literasi Aktiviti :Impak/ Catatan

Kumpulan 1 1 2 3 BBM :

Kumpulan 2 1 2 3

Kumpulan 3 1 2 3

Kad-kad gambar Kad-kad suku kata Kad-kad perkataan MS PowerPoint(MSP) Lembaran kerja.

Contoh Ringkasan 1Kelas (gabung )
Kelas : Masa : Matapelajaran : Bahasa Melayu Kandungan Tema : Tajuk : Kem 6 - Perkataan V+KV Kemahiran : Fokus Utama & Fokus Sampingan : Kelas literasi Objektif : Akhir pelajaran murid berupaya : i. kelas perdana ii. Kelas perdana iii. Kelas literasi Aktiviti :Kelas Perdana Kelas Literasi 1 2 3 1 2 3 Impak/ Catatan

BBM :

Kad-kad gambar Kad-kad suku kata Kad-kad perkataan MS PowerPoint(MSP) Lembaran kerja.

Rancangan Tahunan
• Senaraikan kesemua kemahiran • Tampal atau sisip di poket buku ringkasan mengajar .

2. FAIL INDIVIDU MURID
• BIODATA MURID • BORANG SKOR UJIAN • INSTRUMENT UJIAN - SARINGAN 1 - SARINGAN 2 - SARINGAN 3 - SOALAN-SOALAN UJIAN DAN PKSR o BORANG PRESTASI INDIVIDU o SURAT DOKTOR (JIKA ADA)

3. FAIL ARKIB
WUJUDKAN FAIL ARKIB UNTUK SEMUA ISI KANDUNGAN FAIL INDUK SELEPAS TIGA TAHUN

Fokus 100% dalam p&p.

Persedian awal sebelum mengajar.

Pulau Sedundun Pantai Bidara, Tanjung Rhu, Teluk Tinta; Silap kata tersasul bicara, Pohon maaf jua dipinta.

“Didiklah anak-anak kamu supaya mereka boleh hidup di zaman yang amat berlainan sekali dari zaman kamu”
(Riwayat oleh Syaidina Umar r.a)

Guru Bijaksana
Lihat guru yang bijaksana. Mengajar nampak bersahaja, Murid belajar, nakal tiada, Murid leka belajar, Dalam hilai ketawa, Mata bercahaya, muka seri gembira, Lupa waktu pulang, Lupa waktu makan, Jadilah guru bijaksana, Yang sentiasa awet muda.