³Quando falares, procura que as tuas palavras sejam melhores que o teu silêncio´ Provérbio Indiano

ÍNDICE
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.

O Ritmo A voz A respiração A dicção Velocidade da fala Intensidade da voz O vocabulário ideal Expressão corporal Comunicação do semblante Entusiasmo Comunicação Visual Não adquira vícios

ora baixa. é a fala. ora alta. a alternância da altura da voz e da velocidade que imprimimos às frases. lenta em outros. e na vontade da platéia. fazendo com que este outros. a pronúncia correta das palavras. levando em conta a sua acentuação. . colocação mais ou menos prolongada das vogais. conjunto melodioso influa no espírito.O RITMO O Ritmo é a musicalidade da fala. platéia. rápida em certos momentos. ora normal. baixa. momentos.

tristes. seguros etc. Se estamos alegres. a primeira etc. identificação destes comportamentos é transmitida pela voz.. fala. Por que será que a voz voz. reflete com tanta nitidez o que se passa no interior das pessoas? .A VOZ A voz determina a própria personalidade de quem fala. apressados.

RESPIRAÇÃO O primeiro cuidado que se deve tomar para que a voz adquira a qualidade desejada é respirar corretamente. prejudica sensivelmente a fabricação da voz mais adequada. o que fono-respiratório. terminou. . quando ainda estão inspirando ou continuam a falar quando o ar praticamente já terminou. Existe normalmente corretamente. falta de sincronismo fono-respiratório. Algumas pessoas falam adequada.

no exemplo: levá´. forma que se omitem comumente os ³is´ is´ intermediários: janero´ intermediários: ³janero´ em lugar de janeiro. trazê´ trazer. É negligência. ³trazê´ no lugar de trazer. costume quase generalizado omitir os ³r´ e os ³s´ finais. lugar de levar. . por exemplo: ³levá´. como. ³fizemo´ no lugar de fizermos. .A DICÇÃO ..1 É a pronúncia do sons das palavras.. notamos que a sua deficiência é quase sempre provocada por problemas de negligência. da mesma fizemo´ fizermos.

³Brasiu´ no lugar de sílabas. pcisa´ Brasil. ³pcisa´ no lugar de precisa etc.2 Outros erros de dicção provocados pela negligência são a troca do ³u´ pelo ³l´ e omissões de sílabas. . Brasiu´ Brasil. etc.DICÇÃO .

DICÇÃO .3 Certos vícios de linguagem ou alterações fonéticas provocam erros na pronúncia das palavras como: como: Hipértese ± é a transposição de som de uma sílaba para outra da mesma palavra: trigue palavra: (tigre). proque sílaba: (porque). . (porque). drento (dentro). e da Metátese ± é a transposição de som dentro de uma mesma sílaba: troce (torce).

Cráudio (Cláudio). treinamento. (Cláudio). folte (forte). Um exercício útil para melhorar a dicção é fazer leitura em voz alta.4 Rotacismo ± É a troca do ³l´ por ³r´. (forte). crássico (clássico). .DICÇÃO . colocando obstáculos na boca como o lápis. o dedo ou qualquer outro que possa dificultar a pronúncia das palavras durante o treinamento. Lambdacismo ± É a troca do ³r´ pelo ³l´. talde (tarde).

. dependerão da capacidade de respiração. transmitida. da clareza da pronúncia e da mensagem transmitida. da emoção.VELOCIDADE Outra dúvida que surge com freqüência é quanto à velocidade correta a ser empregada na fala: fala: 1 ± Rápida 2 ± Muito rápida 3 ± Lenta 4 ± Muito lenta Cada orador e cada assunto terão sua velocidade própria.

2 Alguém dizendo: Passou rápido como a luz. É evidente que a velocidade será maior que a normal. É claro também que a pronúncia das palavras se dará com velocidade mais lenta.VELOCIDADE . Dizendo entretanto: Desceu lentamente como as sombras da noite. .

. nem aos sussurros para uma multidão.INTENSIDADE DA VOZ É preciso também exercitar e vigiar a intensidade da voz. pequeno auditório. multidão. Não poderemos falar aos berros para um voz.

Embora simples. . ouvintes. consistência. as idéias claramente. LembremoLembremo-nos sempre. que palavras simples não são palavras sem consistência.1 O vocabulário ideal é aquele que se adapta a qualquer auditório. entretanto. sem divagações. traduz auditório. O conceito de simples restringerestringe-se à clareza das idéias e à compreensão dos ouvintes. divagações.³O VOCABULÁRIO IDEAL´ .

. Por isso.³O VOCABULÁRIO IDEAL´ . ainda que o conferencista utilize recursos variados. ora sussurrando. durante a exposição. em essência. ora discorrendo pausadamente. um monólogo.2 Dê um colorido à sua voz! Uma palestra tem como característica o fato de ser. ora falando mais alto. incluindo a participação da platéia. alterne a entonação e a velocidade da voz. ora acelerando as frases.

Assim. alinhada ao perfil dos participantes. especial em relação às regras gramaticais. textual.³VOCABULÁRIO IDEAL´ ± 3 Cuidado com o vocabulário! A linguagem utilizada na comunicação deve estar participantes. concordância. . mas são inadequados para uma audiência heterogênea. conjugação de verbos. tenha atenção heterogênea. coesão e coerência textual. jargão profissional e termos técnicos podem ser utilizados com seus pares. Além disso.

É sugerido finalizar as explanação. 2 ± contanto uma passagem profissional.O VOCABULÁRIO IDEAL . poema. profissional. 3 ± contando uma história ilustrativa. palestras: palestras: 1 ± declamando um poema. inclusive daqueles que estiveram reticentes ao longo de toda a explanação. poderá ganhar a simpatia dos ouvintes. .4 CAPRICHE NO ENCERRAMENTO! Uma mensagem poderosa e consistente ao término de sua apresentação.

o movimento do tronco.EXPRESSÃO CORPORAL . encerra em si uma mensagem. cada gesto possui um significado próprio. dos braços. A posição dos pés e das pernas. mensagem. olhar. . comunicando. as contrações do semblante e a expressão do olhar. o balanço da cabeça.1 Todo o nosso corpo fala quando nós estamos comunicando. a postura dos ombros. das mãos e dos dedos.

. cruzados. 2 ± com os braços cruzados. 4 ± indicando arrogância ou prepotência. prepotência. 3 ± braços apoiados constantemente sobre a mesa ou tribuna.EXPRESSÃO CORPORAL .2 ³ A NATURALIDADE DO GESTO´ Recomendamos sempre não falar: falar: costas. tribuna. 1 ± com os braços nas costas.

postura.3 Use a expressão corporal O Estudo indica que no processo de comunicação. somente: 1 ± 7% do impacto da mensagem decorre de seu conteúdo. 2 ± 38% da comunicação verbal (intensidade e velocidade da voz). 3 ± 55% da linguagem não-verbal (gestos. OBS: O sucesso da comunicação interpessoal não está naquilo que você diz.EXPRESSÃO CORPORAL . mas em como diz. . nãocontato visual).

. 7 ± Com a cabeça levantada olhando por cima do auditório. cabelos. auditório. aos: bigode. nariz. orelhas.4 5 ± não se apresentar com a postura do corpo indicando excesso de humildade. etc. 6 ± levando as mãos aos: olhos. curvada para humildade. zíper da calça. óculos etc. botões da camisa. frente.EXPRESSÃO CORPORAL . bolso da camisa. frente.

as faces. os olhos. o nariz. semblante.1 Cada sentimento possui formas diferentes para ser apresentado pelo semblante. . a sobrancelha e a testa trabalham isoladamente. a boca. ou em conjunto. para demonstrar idéias e sentimentos transmitidos pelas palavras e muitas vezes sem a existência delas. O queixo.COMUNICAÇÃO DO SEMBLANTE . delas.

. Seria o mesmo que assinar um atestado de falsidade. indiferente.2 O semblante trabalha também como indicador de coerência e de sinceridade das palavras. não podemos demonstrar uma fisionomia alegre e indiferente. palavras. falsidade. Se falamos de um assunto que deveria provocar tristeza.COMUNICAÇÃO DO SEMBLANTE .

inalterado. provocará o desinteresse dos ouvintes. apático. fala. porque ele mesmo parecerá desinteressado por aquilo que fala. . O entusiasmo é uma espécie de combustível da Expressão Verbal. Verbal. inalterado.ENTUSIASMO Quem se apresentar com o comportamento frio. insensível.

Verificamos com os olhos o auditório. comportamento da platéia. se apresentam resistência a afirmações. interessados nas nossas informações. se concordam com as nossas afirmações. Através dos olhos poderemos Verbal. . os olhos possuem importância mais evidenciada para o sucesso da Expressão Verbal. se todos estão platéia. determinadas idéias. obter o retorno da mensagem que colocamos para o auditório.COMUNICAÇÃO VISUAL De todo o semblante. idéias. se estão entendendo o que dizemos.

NÃO ADQUIRA VÍCIOS paletó. 6 ± fio do microfone. microfone. 1 ± Botões do paletó. lápis. livro. papel. mexendo nos botões do paletó ou colocando as mãos nos bolsos? . Já oferecersegurança. Não poderão oferecer-lhe segurança. bolsos. 3 ± lápis. 4 ± folha de papel. observou quantos oradores procuram acalmaracalmarse. 5 ± livro. 2 ± bolsos.

5 ± Pronuncie bem as palavras.. 2 ± Conheça os seus ouvintes. 4 ± Cuidado com piadas e desculpas. 6 ± Cultive o bom humor. .. 7 ± Planeje o discurso. 8 ± Capriche no encerramento. 1 ± Domine o tema. 3 ± Conheça o espaço físico.SUGESTÕES FINAIS REVISANDO.

cara! Tudo Jóia!  Tchau.EVITE GÍRIAS Pô!  Peraí!  Falô!  Tá legal!  Tudo em cima!  Tá limpo!  Sem chance!  Oi. Tchau! .

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