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OBJETIVO DE LA SESIN
DE ENSEANZA
DE APRENDIZAJE
Reflexionar el tema, ejemplificarlo y buscar relacionarlo con la experiencia individual de cada estudiante.
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Manifestaciones simblico-expresivas de valores, bsqueda de sentido y significacin externadas en cdigos, costumbres y tradiciones humanas.
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Frecuentemente, las comunidades son histricas y permanentes; trascienden a sus miembros y componentes.
Comunidad => grupos de personas con intereses comunes => modelo sociolgico 4/23/12 => Con ubicacin fsica (comunidad rural);
La comunidad tiene vnculos confusos ms all del pueblo => parientes en otros lugares (Ej. Estados Unidos) => Intercambios de mercado regional 4/23/12=> Vnculos polticos y alianzas sociales
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DESARROLLO COMUNITARIO
Conceptos
Una forma de cambio social que implica reforma de su sistema simblico; no de la naturaleza biolgica de las personas.
Porque Comunidad es un organismo cultural y una institucin social. sociolgicas a Dimensiones considerar al abordar la comunidad: Tecnolgica Econmica Poltica Institucional Esttica e ideolgica Perceptual y de 4/23/12 creencias
Cuidar de que el desarrollo comunitario no sea un proceso de aculturacin, sino de culturacin. Considerar que la comunidad, cualquiera que sea, tambin tiene sus luchas y conflictos, resultado de su vitalidad, movimientos y correlacin de fuerzas respuestas.
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Desarrollo comunitario:
actitud diferenci ar
Desarrollo:
Proceso de generacin y adaptacin de ideascon identidad. Proceso de conversin de esas ideas en actos simblicos. La comunidad puede estar adaptando tecnologas tambin puede estar innovando, pero en cualquier caso las ideas Cultura es deben hacerse comunicacin: comunicables. de intercambio significados y sentidos de pertenencia entre el comunicador y el comunicado
Aprender ensear
La tecnologa es Aprendizaje importante, pero educacin se traslada en no paquete lista para usarse.
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