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Repblica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular Para la Defensa Universidad Nacional Experimental Politcnica de la Fuerza Armada

Sede Guanare Portuguesa Coordinacin de Post Grado

Elaborado por: Delel Senih

Diciembre, 2011

Evolucin de la Educacin Occidental

Lnea de Tiempo Fundamentacin


Esta herramienta del conjunto de Organizadores Grficos (OG) que permite ordenar una secuencia de eventos o de hitos sobre un tema, de tal forma que se visualice con claridad la relacin temporal entre ellos. Para elaborar una Lnea de Tiempo sobre un tema particular, se deben identificar los eventos y las fechas (iniciales y finales) en que estos ocurrieron; ubicar los eventos en orden cronolgico; seleccionar los hitos ms relevantes del tema estudiado para poder establecer los intervalos de tiempo ms adecuados; agrupar los eventos similares; determinar la escala de visualizacin que se va a usar y por ltimo, organizar los eventos en forma de diagrama. La elaboracin de Lneas de Tiempo, como actividad de aula, demanda de los estudiantes: identificar unidades de medida del tiempo (siglo, dcada, ao, mes, entre otros); comprender cmo se establecen las divisiones del tiempo (eras, periodos, pocas, entre otros); utilizar convenciones temporales (ayer, hoy, maana, antiguo, moderno, nuevo); comprender la sucesin como categora temporal que permite ubicar acontecimientos en el orden cronolgico en que se sucedieron (organizar y ordenar sucesos en el tiempo) y entender cmo las Lneas de Tiempo permiten visualizar con facilidad la duracin de procesos y la densidad (cantidad) de acontecimientos.
Fuente: Documento elaborado por EDUTEKA con informacin proveniente de: Organizadores Grficos NCREL http://www.ncrel.org/sdrs/areas/issues/students/learning/lr2grap.htm Organizadores grficos gratuitos http://www.freeology.com/graphicorgs/ Wikipedia Timeline http://en.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Timeline

Evolucin de la Educacin Occidental

Mtodos de l a nueva educacin

Evolucin de la Educacin Occidental

1919 Montessori, Declory y Plan Dalton publican Primeros mtodos activos Pestalozzi, adapt el mtodo de enseanza al desarrollo natural del nio 1908-1918

Jean Jaques Rousseau. Propuso la enseanza a solo los nios y a las nias por educacin convencional Primeras universidades en Santo Domingo Los jesuitas crearon sistemas de escuelas de educacin catlica Educ. de masas (Aprender de un profesor con alumnos monitores) En Rusia la educacin formal Se establecieron sistemas escolares en Persia

John Dewey Publica La escuela y la sociedad


1900-1908 Ellen Key publica el libro El siglo de los nios 1900 Creacin de las primeras escuelas en Europa y Amrica 1989-1990

Instalacin de centros informticos educativos en la mayora de las escuelas

Carlo Magno desarrollo una escuela en el palacio El rey Alfredo promovi instituciones educativas en Inglaterra Centro de estudio: filosofa, cultura clsica y matemticas por musulmanes

Universidades en Italia y Espaa

Escuela en Mantua: ciencias, historia y geografa

Educacin secundari a en Mxico y Lima

Argentina y Uruguay buscaron modelos europeos para sus escuelas


Sistemas de Escolarizacin en el Reino Unido, Francia y otros pases

Eduacin a distancia a travs del uso de internet Se incorpora el Elearnig (educ. electrnica) Incorporacin de las NTIC

El hombre se educa de generacin en generacin.

1538
1925 1551

Martin Lutero Y Calvino_Escuelas: aprender a leer y escribir, hebreo y matemticas

Jan Komesky enseo por toda Europa

VII y IX

VI y IX Edad de Piedra Edad Media

IX

Humanismo y Renacentismo

Siglo XVI Protestantismo

Siglo XII

Siglo XIII

Siglo XIX

Siglo XX

Siglo XXI

Evolucin de la Educacin Occidental

Referencias Bibliogrficas

http://batinetjc.blogdiario.com/ http://www.eduteka.org/modulos.php?catx=4&idSubX=108

http://presencias.net/indpdm.html?http://presencias.net/educar/ht1066.html http://es.scribd.com/doc/49116351/Evolucion-de-la-Educacion-Occidental