2.

ŠTVRŤROČNÁ PREVIERKA ZO SLOVENSKÉHO

JAZYKA A LITERATÚRY PRE 8. ROČNÍK

meno: _____________________ trieda: ________ šk. rok: ___________

Nájdi možnosť, v ktorej je k podstatnému menu nesprávne priradený vzor skloňovania.

1.
A/ dvere = ulica B/ päsť = dlaň C/ mravec = chlap D/ step = dub

Nominatív plurálu podstatných mien – večer, klavír, kotol, víchor, cukor – je správne
utvorený v možnosti:
2.
A/ večery, klavíry, kotly, víchry, cukry B/ večere, klavíre, kotle, víchre, cukre
C/ večeri, klavíri, kotli, víchri, cukri D/ večery, klavíry, kotle, víchre, cukry

Označ možnosť, v ktorej je správne utvorený genitív singuláru od podstatným mien:

Herakleitos, Zacharides, kozmos, papyrus.
3. A/ od Herakleitosa, od Zacharida, z kozmu, z papyrusa
B/ od Herakleita, od Zacharida, z kozmosu, z papyrusa
C/ od Herakleita, od Zacharidesa, z kozmu, z papyrusu
D/ od Herakleitosa, od Zacharidesa, z kozmu, z papyrusu

V ktorej z možností sa skloňujú všetky podstatné mená podľa vzoru žena ?

4.
A/ Tatry, Andrea, medaila B/ večera, idea, kategória
C/ päta, harpya, ilúzia D/ Líbya, orchidea, Lea

Nájdi možnosť, v ktorej sú správne utvorené požadované tvary podstatných mien:

medaila (N pl.), orchidea (L sg.), Andrea (G sg.), idea (G pl.)

5. A/ medaile, o orchidey, od Andrey, z ideí

B/ medaily, o orchidei, od Andrey, z ideí
C/ medaile, o orchidey, od Andrei, z ideý
D/ medaily, o orchidei, od Andrei, z ideý

V ktorej možnosti sú všetky nesklonné podstatné mená stredného rodu ?

6. A/ karaoke, skóre, kakadu B/ renomé, hobby, alibi
C/ kanoe, atašé, rezervé D/ miss, lady, karate

V ktorej z možností sa skloňujú obe slová cudzieho pôvodu podľa vzoru mesto ?

7. A/ gymnázium, dátum B/ akvárium, album

C/ múzeum, konzum D/ sympózium, kakao
 Ktoré tvrdenie je nepravdivé?

A/ Nesklonné podstatné mená cudzieho pôvodu sú prevažne v strednom rode.

B/ Podstatné mená ženského rodu cudzieho pôvodu zakončené na -ea majú v D a L sg.
8. príponu -i.
C/ Podstatné mená ženského rodu cudzieho pôvodu zakončené na -ia, -ya sa skloňujú podľa
vzoru žena.
D/ Správny tvar G pl. slova kakao je z kakaí.

Pri skloňovaní ktorých slov cudzieho pôvodu nevypadávajú prípony -es, -us, -os ?
9.
A/ Sokrates, organizmus B/ idealizmus, kozmos
C/ Diamantopulos, proces D/ Ovídius, Spartakus

Vlastné mužské mená cudzieho pôvodu zakončené na -as, -es, -os, -us skloňujeme podľa:
10.
A/ vzoru chlap B/ vzoru hrdina C/ vzoru dub D/ vzoru stroj

V ktorej možnosti sú číslovky rovnakého druhu?

11.
A/ osemdesiat, dvojaký, dvoje B/ veľakrát, viacnásobný, desiaty raz
C/ osmoro, storako, mnohorako D/ tisícikrát, štyridsiaty, posledný

Označ možnosť, v ktorej je správne poradie íčok, ktoré treba doplniť.

12. V škole máme päť siedm__ch tried. Dvaja naši recitátori boli prv__ a jeden štvrt__.
Vo svojich dvadsiat__ch siedm__ch rokoch skončil vysokoškolské štúdium.

A/ i, í, í, i, i B/ y, í, ý, i, i C/ i, í, ý, i, y D/ y, í, ý, y, y

Pri ktorej číslovke je zle určený jej druh?

13.
A/ sedmoraký = skupinová B/ posledný = radová
C/ obaja = základná D/ sedem ráz = násobná

Práce na pyramíde boli ukončené až na dvadsiaty rok od ich započatia.

Charakteristika číslovky sa nachádza v možnosti:
14. A/ radová, mužský rod, sg., G, pekný
B/ základná, mužský rod, sg., A, päť
C/ základná, mužský rod, sg., L, pekný
D/ radová, mužský rod, sg., A, pekný

Nájdi vetu, v ktorej je chyba v písaní číslovky.

15. A/ Brat je mnohonásobným majstrom kraja v karate.

B/ Svoj sto prvý súdny proces prehral.
C/ V dvadsiatich ôsmich prípadoch sa prognóza nesplnila.
D/ Bol to už jeho stodvadsiaty tretí zápas.
 Pri písaní životopisu si môže jeho autor vybrať rôzne formy. Závisí to od toho, na aké účely má
slúžiť a kam ho chce poslať.
16. Ak ho napíše presne, podrobne, ale heslovito, ako si to v súčasnosti vyžadujú úrady
a firmy, vravíme o životopise:

A/ heslovitom B/ štruktúrovanom C/ úradnom D/ beletrizovanom

V ktorej možnosti je charakteristika diskusie?

A/ Skupinový rozhovor s ostrou výmenou názorov, s vyjadrením citových postojov

a hodnotením názorov iných.
17. B/ Rozhovor, v ktorom sa voľne vyjadrujú názory na nastolený problém.
C/ Organizovaná výmena názorov na danú tému, ktorá vedie k nájdeniu riešenia nastoleného
problému.
D/ Cielený rozhovor s významnou alebo zaujímavou osobnosťou v novinách, rozhlase alebo
televízii.

Ivan Krasko napísal básnickú zbierku pod latinským názvom Nox et solitudo.
18. Jej slovenský preklad je:

A/ Noc a samota B/ Súmrak a úsvit C/ Noc a deň D/ Úsvit a samota

Text k otázkam č. 19 – 20.

Sedí, sedí samučká,
na javore kukučka.
Počúva tam, počúva,
19.
ako vetrík podúva.

Označ možnosť, v ktorej je správne určený rým štvorveršia:

A/ prerývaný B/ obkročný C/ striedavý D/ združený

Podčiarknutý umelecký prostriedok je:

20.
A/ anafora B/ metafora C/ epizeuxa D/ refrén

Hodnotenie: body percentá známka