KAJIAN TINDAKAN DALAM PENDIDIKAN

GGGB 5023
Nota oleh SITI RAFEQAH BINTI SAMSUNANWAR P48667

Minggu 1

Hikmah

Pengetahuan

Maklumat

Data

Hubungan antara data, maklumat, pengetahuan dan hikmah

KAJIAN/PENYELIDIKAN ialah 1 proses iaitu langkah-

langkah yang digunakan untuk mengumpul dan
menganalisis data untuk mendapatkan dan meningkatkan
kefahaman.
PROSES KAJIAN (umum)

Kenal pasti masalah

Kajian kepustakaan

Menentukan pendekatan kajian

Mengumpul dan mengenal pasti masalah

Membincangkan dapatan dan implikasi kajian

Melaporkan kajian

KEPENTINGAN KAJIAN BAGI GURU

 Menambah Menambah baik
pengetahuan amalan

KEPENTINGAN
KAJIAN BAGI GURU

Membina
kemahiran Mendebatkan
melakukan sesuatu polisi
penyelidikan

KAJIAN TINDAKAN DALAM PENDIDIKAN

Guru MENELITI/MENYELIDIK/MENGKAJI secara sistematik ke

atas sesuatu amalan bagi tujuan PENAMBAHBAIKAN

JENIS KAJIAN TINDAKAN

 Kajian
Tindakan
Individu

Kajian JENIS Kajian

Tindakan KAJIAN Tindakan
Daerah TINDAKAN Kolaboratif

Kajian
Tindakan
Sekolah

Kajian Tindakan Individu

Melibatkan 1 guru sahaja
Contoh: Masalah pelajar mengantuk semasa subjek Biologi

Kajian Tindakan Kolaboratif

Melibatkan lebih dari 1 guru
Melibatkan kelas yang sama subjek berlainan atau subjek
yang sama kelas berlainan
Contoh: Masalah pelajar yang mengantuk semasa subjek
Biologi dan Pendidikan Islam

Kajian Tindakan Sekolah

Melibatkan seluruh warga sekolah
Contoh: Masalah pelajar kurang minat menyertai acara
sukan

Kajian Tindakan Daerah

Melibatkan 1 daerah
Contoh: Masalah pencapaian sukan yang kurang memuaskan
pada peringkat daerah