Perkembangan Sosio-Emosi Kanak-Kanak

PRA3107
Ahli Kumpulan 1 : Ellychia Ason Abidin bin Madde Anyline binti Luntak Abdul Rahim bin Agus Siti Halizah binti Mohd Sading

PISMP Prasekolah Ambilan Januari 2012

Model terapi realiti William Glasser

 Setiap tingkah laku yang

ditunjukkan oleh individu berasaskan pilihan yang dibuat sendiri. Pilihan yang dibuat individu berdasarkan keperluan asas mereka.

Prinsip Model Glasser

Setiap individu bertanggungjawab atas tingkah laku masing-masing b. Setiap individu berupaya untuk berubah sekiranya diberi bimbingan c. Setiap individu bertingkah laku mengikut cara tertentu agar dapat membentuk persekitaran mengikut kehendak masingmasing
a.

Keperluan Murid
Kasih Sayang Kasih Sayang Kebebasan Kebebasan

Mempunyai Kuasa & Kawalan

Mempunyai Kuasa & Kawalan

Keseronokan

Pelan Disiplin Model Glasser

Kenal pasti punca masalah tingkah laku

Imbas kembali tindakan pernah digunakan.

Mencegah salah laku dengan cara memberi latihan yang menarik dan bina hubungan positif dengan murid

Penggunaan kaedah penyoalan.

Melakukan perbincangan dengan murid tersebut.

Dapatkan komitmen daripada murid untuk mengubah sikap (pelan tindakan positif)

Murid akan diasingkan daripada aktiviti kelas (time-out)

Hantar ke satu lokasi khas dibawah seliaan seseorang .

Hubungi ibu bapa murid untuk pindah sekolah.

Murid dirujuk kepada pihak berkuasa.

Elemen-elemen Disiplin yang Berkesan

Berlaku dalam suasana yang saling percaya-

mempercayai dan hormat menghormati Tidak bersifat memaksa Bukan berbentuk hukuman Melibatkan pihak yang prihatin dan ingin membantu murid mengubah tingkah laku mereka Percaya bahawa murid berupaya untuk berubah ke arah yang positif

 Membantu murid memenuhi kelhendak masing-

masing Membantu murid membuat pilihan yang wajar Mengajar murid memikul tanggungjawab secara peribadi Menangai tingkah laku masa kini, bukannya tingkah laku masa lampau Memerlukan murid membuat penghakiman berunsurkan nilai terhadap tingkah laku mereka Membantu murid merancang ke arah perubahan tingkah laku

Kekuatan dan Kelemahan Model Terapi Realti Glasser

Kekuatan Kelemahan

Penekanan kepada disiplin kendiri

Kekeliruan kerana pelbagai istilah: terapi realiti, teori kawalan, teori pilihan
Pelan 10 langkah tidak berkesan untuk semua murid terutama yang mengalami penderaan, kemurungan atau cacat tingkahlaku

Pelan pengurusan yang sistematik

Menitikberatkan suasana positifhubungan guru-murid yang positif

Tidak berkesan untuk murid yang belum mencapai kematangan emosi dan psikologi

Sekian, terima kasih.