RANCANGAN PELAJARAN HARIAN Mata pelajaran Tahun Hari/tarikh Masa Bilangan murid Tajuk Standard kandungan Standard pembelajaran

: Sains : 3 Cemerlang : 23 Julai 2013 (Selasa) : 10.00-11.00 pagi : 6 orang : Ciri magnet : 5.0 Ciri magnet : 5.1 Mengenal ciri magnet 5.2 Mengenal jenis magnet dan ciri-ciri magnet 5.3 Contoh bahan tarikan magnet Hasil pembelajaran : Di akhir pembelajaran, murid dapat: 1. Mengenal dan memberikan 3 ciri-ciri magnet. 2. Mengenalpasti 3 jenis magnet. 3. Memberikan 3 contoh bahan tarikan magnet.

LANGKAH ISI PELAJARAN

AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

CATATAN/BBM

Set induksi (5min)

Video magnet.

1. Guru menunjukkan video magnet kepada murid. 2. Murid melihat dan mendengar video tumbuhan 3. Guru memberitahu topik pada hari ini.

BBM: Video magnet

Langkah 1 Menyenaraikan ciriciri magnet (15min)

1. Guru berbincang bersama murid tentang ciri-ciri magnet. 2. Berdasarkan gambar, guru menyuruh murid memberikan ciri-ciri magnet dan menulis di dalam buku latihan. 3. Murid membuat nota di dalam bentuk peta minda.

BBM: Gambar jenis magnet.

Langkah 2 Menyenaraikan jenis bahan tarikan (15min) magnet.

1. Guru berbincang bersama murid tentang jenis bahan tarikan magnet. 2. Berdasarkan gambar, guru menyuruh murid memberikan ciri-ciri bahan tarikan magnet di dalam buku latihan. 3. Murid membuat nota di dalam bentuk peta minda.

BBM: Gambar bahan tarikan magnet.

Langkah 3 Latihan pengukuhan: (20min) Bahan tarikan magnet.

1. Guru memberikan lembaran kerja kepada murid. 2. Murid berbincang dengan guru dan mengelaskan ciri-ciri magnet dan bahan tarikannya.

BBM: Lembaran kerja

Penutup (5min)

Rumusan topik

1. Guru merumuskan topik pada hari ini. 2. Guru menekakan nilai-nilai murni.