BACHELOR OF TEACHING (PRIMARY EDUCATION) WITH HONOURS MAJOR IN ENGLISH SEMESTER 5 HBHE2103 PROGRAM BERSEPADU SEKOLAH SIHAT

NAME MATRICULATION NO. IDENTITY CARD NO. TELEPHONE NO. EMAIL

: CRISTINA JOHNNY : 781226125338001 : 781226125338 : 012-8661887 : mrskennyfred@rocketmail.com crisfred@oum.edu.my

LEARNING CENTRE TUTOR

: OUM TAWAU (TAWAU LEARNING CENTER) : MR AMDI BIN JENIS

Cristina Johnny 781226125338001 PERKARA 1.0 2.0 3.0 Isi Kandungan Pengenalan Laporan Aktiviti Gotong Royong Ria 3.1 3.2 4.0 5.0 6.0 7.0 8.0 9.0 10.0 Pengenalan Latar Belakang Aktiviti 4 5-9 10 - 11 12 14 15 - 19 20 - 21 22 23 24 - 25 MUKA SURAT 1 2-3

Maklumbalas Peserta Penilaian Terhadap Aktiviti PBSS di Sekolah Analisis SWOT Aktiviti Gotong Royong Ria Post Mortem dan Cadangan Penambahbaikan Kesimpulan Rujukan Lampiran

Cristina Johnny 781226125338001 2.0 Pengenalan

Menurut Norazhan Che Lan, dalam Modul HBHE2103, Program Bersepadu Sekolah Sihat (PBSS) bertujuan untuk menyelaras semua aktiviti yang dapat mempertahankan, menggalakkan dan menjaga kesihatan optimum murid-murid serta warga sekolah dan seterusnya menggalakkan warga sekolah membina pengetahuan, sikap dan kebiasaan yang positif mengenai kesihatan. Salah satu daripada kegiatan yang diselaraskan oleh PBSS bagi mencapai objektifnya untuk melahirkan warga sekolah yang sihat ialah kegiatan-kegiatan yang dapat menyumbang kepada pewujudan persekitaran fizikal sekolah yang sihat dan selamat, seperti aktiviti gotong royong. Gotong Royong Ria yang telah dijalankan di SK Kunak 1 pada 18 Julai merupakan salah satu kegiatan yang bukan sahaja telah dapat memberi impak kepada warga sekolah, tentang kepentingan kebersihan dan keselamatan kawasan sekolah, tetapi juga turut berjaya mempromosikan kesedaran tentang kebersihan sekolah kepada masyarakat, khasnya ibubapa. Pihak sekolah telah menjemput ibubapa pelajar-pelajar SK Kunak 1 untuk turut sama dalam Gotong Royong Ria tersebut. Aktiviti Gotong Royong Ria ini dipantau dengan berpandukan kepada akta seperti Akta Pemusnahan Serangga Pembawa Penyakit 1975, di mana dalam Bahagian 4, tajuk yang ke-18 menyatakan bahawa adalah menjadi kewajipan semua pemunya dan penduduk untuk menjaga kerja mencegah pembiakan serangga pembawa penyakit. Ini bermaksud, bahawa warga sekolah sebagai penduduk di sesebuah sekolah wajib untuk memastikan kawasan -kawasan pembiakan serangga pembawa penyakit seperti nyamuk aedes dan nyamuk anopheles yang membawa penyakit demam denggi dan malaria, dapat dihapuskan. Penglibatan ibubapa pelajar juga adalah amat dialu-alukan kerana tenaga warga sekolah sahaja mungkin tidak cukup untuk memastikan sesebuah aktiviti gotong royong itu dapat dijalankan dengan jaya. Selain daripada akta tersebut, Surat Pekeliling Ikhtisas Bil. 6/1998: Menjaga Kesihatan Pelajar di Sekolah, juga merupakan salah satu daripada sumber yang menjadi rujukan untuk pemantauan aktiviti PBSS di sekolah. Surat Pekeliling ini menggariskan bahawa pihak bertanggungjawab perlu memastikan bahawa premis sekolah berada dalam keadaan bersih, selesa dan selamat supaya pelajar tidak dijangkiti penyakit. Surat Pekeliling ini juga
2

Cristina Johnny 781226125338001 menggariskan bahawa penyertaan dan kerjasama ibubapa, komuniti setempat serta agensi kesihatan perlu digalakkan dalam usaha mewujudkan sekolah yang sihat sesuai dengan konsep dan matlamat PBSS. Pemantauan aktiviti Gotong Royong Ria ini bukan sahaja dilakukan dengan menekankan kepada aspek kebersihan semata-mata malah turut menekankan kepentingan penjagaan keceriaan bilik darjah dan pembudayaan penghayatan para pelajar terhadap keceriaan, keindahan dan kebersihan. Sekolah ingin memastikan bahawa matlamat berhubung kebersihan dan keceriaan adalah ditumpukan kepada usaha mewujudkan suasana dan tradisi yang dapat dibanggakan oleh pelajar, ibubapa dan guru. Ini jelas selari dengan Surat Pekeliling Ikhtisas Bil.1/1996: 13 Febuari 1996 Sikap Mengutamakan Keceriaan dan Kebersihan di Kalangan Pelajar.

Cristina Johnny 781226125338001 3.0 Laporan Aktiviti Gotong Royong Ria 3.1 Pengenalan

Aktiviti Gotong Royong ini merupakan salah satu usaha pihak sekolah untuk melaksanakan dasar sekolah sihat selaras dengan matlamat Program Bersepadu Sekolah Sihat (PBSS), iaitu memastikan kawasan sekolah sihat, ceria dan selamat untuk semua warga sekolah, terutamanya pelajar. Aktiviti ini seterusnya diharapkan dapat mewujudkan budaya yang mementingkan kebersihan, kesihatan dan keceriaan bukan sahaja di kalangan para pelajar, guru-guru serta warga sekolah yang lain, malah juga memberi kesedaran kepada ibubapa tentang betapa pentingnya bekerjasama dengan pihak sekolah dalam memastikan anak-anak mereka menjadi warga yang sihat dan produktif kelak.

Cristina Johnny 781226125338001 3.2 Tarikh Tempat Latar Belakang Aktiviti : 20 Jun 2013 (Khamis) : Kawasan Sekolah SK Kunak 1 seperti yang ditunjukkan dalam lakaran 3.2.1 di bawah.

Petunjuk: Padang Prasekolah Blok Kelas Blok Pentadbiran Kantin Dewan Besar Surau

Cristina Johnny 781226125338001 Masa Bilangan Peserta : 9.00 pagi 12.30 tengahari : 1) Murid-murid Sidang Pagi seramai 420 orang 2) Guru-guru seramai 45 orang 3) Ibubapa seramai 115 orang Matlamat : 1) Membaikpulih dan membalut meja murid-murid yang uzur. 2) Melukis mural di bangunan Prasekolah yang baru dan menanam bunga di kawasan Prasekolah. 3) Membersihkan surau. 4) Memungut sampah sarap di sekitar kawasan sekolah. 5) Menanamkan semangat cintakan keceriaan dan kebersihan di kalangan para pelajar.

AJK Kerja

AJK Kerja atau AJK Jawatankuasa Pelaksana adalah seperti dalam jadual 3.2.2 yang di bawah. TUGAS Penaung Pengerusi Penyelaras (Guru 3K) Bendahari AJK Peralatan TANGGUNGJAWAB Puan Sainum Salio (Guru Besar SK Kunak 1) Encik Mohd. Shukari Ismail (PK Ko-Kurikulum) Puan Cristina Johnny Cik Marauleng Hj. Yusof 1) Encik Atan Aman 2) Encik Herri Taleba 3) Encik Abd. Hassan Dading 4) Encik Aswadi Adap 5) Encik Ebrahim Sulaiman
6

Cristina Johnny 781226125338001 AJK Jamuan 1) Ustazah Zaitun Ibrahim 2) Puan Masindah Batcho 3) Puan Ramlah Tahang 4) Puan Ronie Therasan 5) Ustazah Azura Awang Teh AJK Pengurus Murid 1) Encik Buhari Abd. Rahman 2) Encik Ismail Muhsin 3) Encik Sohaimi Omar 4) Puan Julieyah Ahmad 5) Puan Rosdiana Madda 6) Puan Dalik Hassan 7) Puan Asia Lastam 8) Puan Ronie Therasan AJK Kecil Semua guru Sidang Pagi SK Kunak 1

Cristina Johnny 781226125338001 Pelaksanaan Aktiviti : 1) Ibubapa dan guru serta murid-murid Tahun 6 dibahagikan kepada 4 kumpulan. Setiap kumpulan mempunyai tugas masing-masing yang diterangkan dalam jadual 3.2.3 di bawah. Kumpulan Kumpulan 1 Kawasan Bangunan Prasekolah Tugas Melukis mural Membersihkan kawasan dan menanam bunga di sekitar Prasekolah Kumpulan 2 Blok Kelas Membaiki meja dan kerusi yang uzur Membalut meja-meja yang

telah diperbaiki Kumpulan 3 Kawasan Padang, Memungut sampah Menjalankan aktiviti melukis dan mewarna untuk muridmurid

perkarangan Blok Kelas, Blok Pentadbiran,

kawasan kantin dan sekitar Dewan Besar Kumpulan 4 Kawasan Surau -

Membersihkan interior surau

2) Murid-murid lain pula dibawa untuk memungut sampah di sekitar kawasan sekolah dan menanam pokok-pokok bunga di kawasan-kawasan yang telah ditentukan. Setelah selesai, mereka akan dikumpulkan di Dewan Besar SK Kunak 1, untuk aktiviti melukis dan mewarna yang bertemakan keceriaan dan kebersihan sekolah.

Cristina Johnny 781226125338001 Tentatif Aktiviti :

Tentatif aktiviti adalah seperti dalam jadual 3.2.4 di bawah. Masa 9.00pagi 9.10pagi 9.10pagi 9.20pagi 9.15pagi 9.30pagi 9.30pagi 1) Ibubapa, guru dan murid-murid Tahun 6 dibahagikan kepada 4 kumpulan. - 1) Bacaan doa 2) Ucapan alu-aluan oleh Guru Besar SK Kunak 1 Jamuan ringan Aktiviti Kedatangan ibubapa

12.30tengahari 2) Taklimat diberikan oleh Penolong Kanan Ko-Kurikulum sebagai Pengerusi Gotong Royong Ria. 3) Keempat-empat kumpulan bergerak untuk melaksanakan tugas masingmasing. 12.30tengahari 1) Jamuan untuk semua ibubapa, pelajar dan guru. 2) Aktiviti dijangka selesai.

Cristina Johnny 781226125338001 4.0 Maklumbalas Peserta

Pihak sekolah telah menyediakan satu borang maklumbalas yang diberikan kepada ibubapa di akhir aktiviti Gotong Royong Ria ini dan daripada 115 orang ibubapa yang hadir sebanyak 89 orang telah mengembalikan borang maklumbalas tersebut. Contoh borang maklumbalas itu adalah seperti jadual 4.0.1 di bawah. SOALAN 1) Pada adakah pendapat aktiviti RESPON anda, Ya / Tidak ini (Bulatkan jawapan anda)

bermanfaat? 2) Pada adakah berjaya matlamatnya? pendapat aktiviti anda, Sangat Berjaya ini Berjaya (Tandakan pada jawapan anda)

mencapai Tidak Berjaya

3) Adakah anda bersetuju Sangat Setuju aktiviti ini diadakan pada Setuju masa akan datang? Kurang Setuju Tidak Setuju (Tandakan pada jawapan anda) 4) Berikan jawapan sebab anda untuk pada

soalan nombor 3 di atas. 5) Tuliskan kelemahan perhatikan aktiviti ada). 6) Sekiranya anda bersetuju kepada soalan nombor 3, berikan cadangan kepada ini kelemahanyang anda sepanjang (sekiranya

10

Cristina Johnny 781226125338001 pihak Sekolah sebagai penambahbaikan untuk

aktiviti ini di masa akan datang (sekiranya ada).

11

Cristina Johnny 781226125338001 5.0 Penilaian Terhadap Aktiviti PBSS SK Kunak 1

Borang Penilaian Untuk Anugerah Program Bersepadu Sekolah Sihat (PBSS) adalah digunakan oleh Pegawai Pelajaran Daerah dan Pegawai Kesihatan Daerah untuk menyelia keseluruhan Program PBSS di sekolah dan seterusnya memberi samada Anugerah Emas PBSS atau Anugerah Perak PBSS ataupun Anugerah Gangsa PBSS. Oleh kerana hanya satu aktiviti, iaitu Gotong Royong Ria sahaja yang ingin dinilai, maka borang penilaian PBSS telah diringkaskan untuk menilai aktiviti ini sahaja. Penilaian ini juga hanya dibuat oleh di peringkat sekolah oleh Guru Besar untuk mencari kekuatan, kelemahan dan seterusnya memberi cadangan untuk penambahbaikan kepada aktiviti ini di masa akan datang. Borang penilaian 5.0.1 di bawah adalah diringkaskan daripada Borang Penilaian Untuk Anugerah Program Bersepadu Sekolah Sihat (PBSS) untuk disesuaikan kepada keperluan di peringkat sekolah. BIL BUTIRAN MARKAH PENUH MARKAH YANG DIBERI 1. Pengurusan Gotong Royong Ria 1.1 Penubuhan Jawatankuasa 1.1.1 Ada jawatankuasa 1.1.2 Keahlian yang mencukupi 1.1.3 Mesyuarat telah diadakan 1.1.4 Ada fail 1.2 Penetapan Polisi Gotong Royong Ria 1.2.1 Ada polisi 1.2.2 Cara penetapan 2 (menggunakan 2 maklumbalas 1.5 1.5 1.5 1.5 JUMLAH MARKAH

pemerhatian komuniti) 1.2.3 Ada bukti

1.3 Pelaksanaan Polisi Gotong Royong Ria

12

Cristina Johnny 781226125338001 1.3.1 Mewar-warkan polisi 1.3.2 Melekatkan strategic 1.3.3 Ada pelan tindakan 1.3.4 Ada aktiviti 1.4 Pemantauan dan Penilaian dokumentasi 2 mengenai 2 polisi di 2 ruang 2

Pelaksanaan aktiviti 1.4.1 Maklumbalas ibubapa 1.5 Pelaporan 1.5.1 Laporan lengkap aktiviti 2. Pelaksanaan Aktiviti 2.1 Program Keselamatan, Kebersihan 3 3

dan Keindahan Alam Sekitar Sekolah (3K) 2.1.1 Ada jawatankuasa 2.1.2 Ada aktiviti 2.1.3 Menyertai Program 3K 2.1.4 Ada Dokumentasi 3. Persekitaran Fizikal Sekolah 3.1 Kantin 3.1.1 Kebersihan kawasan kantin 3.2 Bilik Khas 3.2.1 Surau 3.3 Bilik Darjah 3.3.1 Bersih dan susun atur perabot 0.5 kemas 3.3.2 Hiasan 4. Persekitaran Sosial (Iklim dan Budaya Sekolah) 4.1 Tanggapan Awal 4.1.1 Kebersihan persekitaran sekolah
13

1 1 1 1

0.5

0.5

0.5

Cristina Johnny 781226125338001 4.1.2 Suasana persekitaran sekolah yang 1 terkawal 4.2 Landskap dan Kegunaan Kawasan Alam Sekitar Sekolah 4.2.1 Susun atur mempunyai maksud 4.2.2 Berkonsepkan pendidikan 4.2.3 Tidak berbahaya 4.2.4 Kreativiti dan inovasi 1 1 1 1

4.3 Penggunaan Kawasan 4.3.1 Kreativiti dan inovasi 5. Penglibatan Komuniti dalam Gotong Royong 5.1 Penglibatan PIBG 5.1.1 Dalam aktiviti 1 1

14

Cristina Johnny 781226125338001 6.0 Analisis SWOT Aktiviti Gotong Royong Ria SKK1

Analisis SWOT bagi aktiviti Gotong Royong Ria SKK1 boleh dirumuskan dalam pengurusan grafik 5.0.1 dibawah.

Strength / Kekuatan Kerjasama ibubapa dan guru semasa aktiviti Sokongan pihak pentadbir

Weakness / Kelemahan Kawalan murid

S W O T

: Strength : Weakness : Opportunity : Threat

Opportunity / Peluang Bangunan dan kawasan persekitaran baru Kepakaran Ibubapa

Threat / Ancaman Ketidakhadiran ibubapa

15

Cristina Johnny 781226125338001 6.1 Strength / Kekuatan

Berdasarkan daripada apa yang saya lihat semasa Gotong Royong Ria dan maklumat yang diperolehi daripada borang maklum balas ibubapa serta borang penilaian, maka terdapat beberapa kekuatan yang ditonjolkan dalam pelaksanaan aktiviti ini. Kerjasama yang diberikan oleh semua guru-guru serta ibubapa amat memberangsangkan sekali. Semangat bantu-membantu yang ditunjukkan oleh ibubapa dan guru di sekolah ini begitu erat sekali. Kumpulan yang bertugas untuk mural dan penanaman pokok-pokok bunga di kawasan prasekolah telah menyiapkan tugasan mereka dengan begitu baik sekali. Mural berupa watak-watak kartun yang mempromosikan nilai-nilai murni, serta susun atur penanaman bunga yang kreatif menjadikan kawasan Prasekolah yang dahulunya kosong kini begitu menarik sekali. Ini amat selari dengan salah satu elemen dalam instrument penilaian, iaitu, pandangan awal terhadap sekolah; kerana kawasan Prasekolah ini adalah antara kawasan pertama yang akan dilihat sekiranya ada pelawat datang ke sekolah ini. Kawasan di dalam surau baru, kini amat bersih setelah semua ahli kumpulan tidak kira bangsa dan agama berkerjasama untuk membersihkannya. Surau ini kemudiannya telah dinamakan dengan nama Surau Khalid Al-Walid SK Kunak 1. Meja-meja murid yang sudah uzur juga telah dibaiki oleh para ibubapa dan guru yang bertungkus lumus menjalankan kerja-kerja membaiki dan membalut meja-meja tersebut. Kini, anak-anak murid SK Kunak 1 boleh belajar dengan selesa, tanpa terganggu dengan meja yang senget ataupun terancam dengan paku dan serpihan kayu yang terkeluar dari meja, seperti yang sebelum ini. Sokongan daripada pihak pentadbir sekolah juga amat membantu dimana, pihak sekolah berjaya menyediakan kain lapik meja untuk setiap kelas. Pihak sekolah juga telah menyediakan tikar-tikar untuk setiap kelas. Walaupun ianya melibatkan peruntukan kewangan yang agak banyak, namun, untuk keceriaan sekolah dan keselesaan murid-murid belajar, pihak pentadbir telah berjaya memberikan komitmen yang terbaik. Seramai kira-kira 840 orang pelajar Sidang Pagi dan Sidang Petang yang berkongsi 12 kelas, mendapat manfaat daripada meja-meja yang diperbaiki dan dibalut dengan cantik.

16

Cristina Johnny 781226125338001 6.2 Weakness / Kelemahan

Terdapat satu kelemahan yang paling ketara dalam proses pelaksanaan aktiviti Gotong Royong Ria kali ini. Pada mulanya, keadaan murid-murid Tahun 1 dan Tahun 5 adalah terkawal semasa mereka dilibatkan dengan aktiviti gotong-royong memungut sampah di sekitar kawasan padang, kawasan kantin dan juga kawasan dewan. Walau bagaimanapun, setelah mereka masuk ke dewan keadaan menjadi agak tidak terkawal. Keadaan di dalam dewan yang tidak kondusif, panas dan terlalu luas menjadikan muridmurid berasa tidak selesa. Walaupun mereka membuat aktiviti melukis dan mewarna, mereka sukar untuk memberikan tumpuan dan asyik berjalan ke sana ke mari serta bercerita dengan rakan-rakan mereka. Tambahan pula, mereka terpaksa berada di dalam dewan yang panas itu selama hampir 2 jam.

17

Cristina Johnny 781226125338001 6.3 Opportunity / Peluang SK Kunak 1, baru sahaja menerima kunci untuk bangunan-bangunan sekolah yang baru, iaitu sebuah blok kelas, sebuah blok pentadbiran, sebuah kantin, sebuah dewan dan juga tambahan sebuah lagi bangunan prasekolah. Manakala surau pula, walaupun masih surau yang lama, tetapi telah dinaiktarafkan dan dibuat penambahan. Oleh kerana bangunan sekolah adalah baru maka ada banyak ruang untuk aktiviti-aktiviti seperti melukis mural boleh dibuat. Mural-mural yang berunsurkan pelajaran boleh dilukis untuk menjana minda para pelajar. Begitu juga dengan mural-mural berunsurkan nilai-nilai murni terutamanya yang berkaitan dengan kebersihan dan keselamatan juga boleh dilukis sebagai salah satu cara mempromosikan gaya hidup sihat kepada warga sekolah. Kawasan persekitaran yang masih kosong dan luas juga membuka peluang kepada warga sekolah untuk merancang landskap yang menarik untuk menjadikan sekolah ini lebih ceria. Selain daripada itu, satu lagi peluang yang ada di sekolah ini, ialah, kepakaran ahli-ahli PIBG boleh digunakan untuk menceriakan kawasan sekolah. Ada di antara ahli PIBG iaitu ibubapa ini yang mempunyai kepakaran melukis mural dan mereka bentuk landskap jadi mereka boleh membantu pihak sekolah dalam usaha untuk mewujudkan persekitaran sekolah yang boleh mempromosikan gaya hidup yang sihat.

18

Cristina Johnny 781226125338001 6.4 Threat / Ancaman

Satu ancaman yang dikenalpasti di sekolah ini dalam menjayakan Program PBSS seperti aktiviti gotong royong dan sebagainya, adalah kehadiran ibubapa yang datang menjayakan aktiviti. Walaupun ibubapa yang datang sememangnya memberikan kerjasama yang terbaik tetapi dari segi bilangan kehadiran mereka, masih kurang dari yang sepatutnya. Ibubapa yang hadir juga adalah orang-orang yang sama, yang hadir pada setiap kali pihak sekolah memerlukan bantuan ibubapa. Ibubapa yang lain seringkali menyatakan kesibukan dan tidak dapat hadir dalam aktivitiaktiviti terutamanya gotong royong. Selain daripada kesibukan, alas an seperti, tidak tahu ada aktiviti gotong royong juga menjadi alasan mengapa mereka tidak hadir dalam aktiviti tersebut. Dikhuatiri sikap segelintir ibubapa ini akan mempengaruhi perpaduan di kalangan ahli-ahli PIBG di sekolah ini.

19

Cristina Johnny 781226125338001 7.0 Post Mortem dan Cadangan Penambahbaikan

Pihak sekolah telah mengadakan post mortem aktiviti Gotong Royong Ria pada 25 Jun untuk membincangkan apakah dapatan daripada aktiviti itu dan menilai samada matlamat Gotong Royong Ria berjaya dicapai ataupun tidak. Post mortem ini juga mengambilkira maklum balas daripada ibubapa yang terlibat daam aktiviti Gotong Royong Ria tersebut. Penyelaras PBSS yang menerima borang maklumbalas ibubapa telah merumuskan bahawa, majoriti ibubapa gembira dengan usaha pihak sekolah untuk menceriakan sekolah dan menyediakan kelas yang kondusif untuk anak-anak mereka belajar. Mereka juga bersetuju agar aktiviti seperti ini dapat dibuat lagi di masa akan datang. Hasil daripada maklumbalas ibubapa serta penilaian yang telah dibuat terdapat beberapa cadangan penambahbaikan yang boleh diaplikasikan sekiranya aktiviti Gotong Royong Ria ini dibuat lagi di masa akan datang. Pertama sekali, gotong royong seboleh-bolehnya diadakan pada hari Sabtu. Ini adalah untuk mengelakkan berlaku lagi keadaan di mana murid tidak dapat dikawal dan sebagainya. Sekiranya ingin melibatkan murid dalam aktiviti gotong royong maka hanya murid-murid tahap dua, iaitu, murid Tahun 4, Tahun 5 dan Tahun 6 sahaja yang perlu dilibatkan dan murid tahap 1 tidak perlulah turun ke sekolah pada hari gotong royong tersebut. Selain daripada itu, sekiranya gotong royong dibuat pada hari Sabtu, maka kemungkinan untuk ibubapa hadir adalah lebih tinggi. Ini kerana, kebanyakan ibubapa yang bekerja, boleh hadir pada hari Sabtu kerana ianya adalah hari cuti. Aktiviti pada hari Sabtu juga tidak akan mengganggu masa pengajaran dan pembelajaran di sekolah. Cadangan yang kedua ialah supaya usul tentang gotong royong ini, dibawa ke dalam mesyuarat Persatuan Ibubapa dan Guru (PIBG) supaya ianya boleh diwar-warkan di kalangan ahli PIBG. Sekiranya usul tentang aktiviti gotong royong ini dibawa dalam mesyuarat PIBG makan tidak ada lagi alasan untuk para ibubapa mengatakan bahawa mereka ketirisan maklumat tentang aktiviti tersebut.

20

Cristina Johnny 781226125338001 Cadangan yang terakhir, adalah untuk memasukkan ibubapa ke dalam AJK pelaksana aktiviti gotong royong. Dengan adanya wakil dari kalangan ibubapa di dalam AJK pelaksana, adalah diharapkan kerjasama yang lebih erat akan terjalin dan ibubapa juga akan lebih komited untuk menjayakan apapun aktiviti yang direncanakan oleh pihak sekolah.

21

Cristina Johnny 781226125338001 8.0 Kesimpulan

Aktiviti Gotong Royong Ria SK Kunak 1 merupakan satu aktiviti yang dibuat dalam melaksanakan dasar PBSS untuk membentuk warga sekolah dan juga masyarakat setempat, yang mempunyai kesedaran tentang pentingnya kesihatan dan seterusnya mampu mempraktikkan amalan gaya hidup yang sihat. Gotong Royong Ria SKK1 ini, bukan sahaja menitik beratkan keceriaan tetapi juga berusaha untuk mencapai matlamat, supaya aspek kebersihan dan keselamatan di kawasan sekolah dapat dipastikan berada pada tahap optimum. Ini akan memberi manfaat kepada semua warga sekolah terutamanya para pelajar SK Kunak 1. Sekolah yang ceria, bersih dan selamat akan menjamin kesihatan dan meningkatkan produktiviti warga sekolah. Pemantauan terhadap aktiviti Gotong Royong Ria ini dibuat dengan menggunakan maklumbalas ibubapa, penilaian secara mata kasar serta borang Penilaian Program Bersepadu Sekolah Sihat yang telah diubah suai. Penilaian hendaklah sentiasa dibuat dalam mana-mana aktiviti yang dilaksanakan di dalam PBSS supaya keberkesanan aktiviti tersebut dapat dikenalpasti. Penilaian juga akan dapat membantu usaha penambahabaikan kepada aktiviti dalam PBSS ini agar ianya dapat mencapai matlamat yang ditetapkan.

3025 patah perkataan

22

Cristina Johnny 781226125338001 9.0 Rujukan Norazhan Che Lan (Edisi Kedua/ Ogos 2012). HBHE2103 Program Bersepadu Sekolah Sihat. Open Universiti Malaysia. Zarina Law Abdullah, Abdul Latif Ahmad, Azali Rahmat. Et al. (Edisi Kedua/ December 2011). HBHE1103 Pengenalan Pendidikan Kesihatan. Open University Malaysia. Unknown. Format Penyediaan Laporan Aktiviti. Boleh dicapai di

http://fhtm.uitm.edu.my/V1/images/stories/pekeliling/format%20penyediaan.pdf

Akta Pemusnahan Serangga Pembawa Penyakit 1975. (2006). Pesuruhjaya Penyemak Undang-Undang Malaysia. Surat Pekeliling Ikhtisas Bilangan 6/1998: Menjaga Kesihatan Pelajar di Sekolah. (31 Mac 1998). Bahagian Pengurusan Sekolah Harian. Surat Pekeliling Ikhtisas Bilangan 1/1996:Sikap Mengutamakan Keceriaan dan Kebersihan di Kalangan Pelajar. (1996). Bahagian Pengurusan Sekolah Harian.

23

Cristina Johnny 781226125338001 10.0 Lampiran 1. 2. Gambar sepanjang aktiviti Gotong Royong Ria SKK1 2013 Akta Pemusnahan Serangga Pembawa Penyakit 1975. (2006). Pesuruhjaya Penyemak

Undang-Undang Malaysia. 3. Surat Pekeliling Ikhtisas Bilangan 6/1998: Menjaga Kesihatan Pelajar di Sekolah. (31 Mac

1998). Bahagian Pengurusan Sekolah Harian. 4. Surat Pekeliling Ikhtisas Bilangan 1/1996:Sikap Mengutamakan Keceriaan dan

Kebersihan di Kalangan Pelajar. (1996). Bahagian Pengurusan Sekolah Harian. 5. CD Slaid Pembentangan Aktiviti Gotong Royong Ria.

24

Cristina Johnny 781226125338001 Lampiran 1 Gambar Sepanjang Aktiviti Gotong Royong Ria SK Kunak 1, 2013

25