PERATURAN PEMARKAHAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2009

PENDIDIKAN ISLAM KERTAS 1

BAHAGIAN A ( 40 MARKAH)
Objektif Isi tempat kosong
Soalan 1 - 20 Soalan 21 - 40

1 B 21 Fitnah

2 B 22 Al-Fadhl

3 A 23 An-Nasiah

4 D 24 Syiah Zaidiah

5 C 25 Abu Hasan Asyaari

6 C 26 Jamratul Aqabah

7 C 27 Jamratul Ula

8 D 28 Tawaf widak

9 D 29 Sughra

10 A 30 Kubra

11 B 31 Harus

12 B 32 Gabenor/Wali

13 D 33 Jizyah

14 A 34 Usyur

15 C 35 Ghanimah

16 D 36 Mmengadakan seminar perubatan pada

setiap musim haji
17 A 37 Membina pusat penyelidikan sains

18 D 38 Senyuman

19 B 39 Emas

20 B 40 sutera

BAHAGIAN B ( 60 MARKAH)
 No Jawapan Markah
Soalan
1. (a) i Pengertian sihir
Ilmu yang berkaitan perbuatan secara halus melalui pertolongan 1 x 2m = 2
makhluk ghaib iaitu bantuan syaitan atau jin bertujuan
memudharatkan atau mengelirukan manusia

ii Dua cara mengelakkan masyarakat daripada mengamalkan 2 x 1m = 2

perbuatan sihir
1. Berdoa kepada Allah dijauhkan daripada terkena sihir
2. Sentiasa membaca al-Quran
3. Beribadah dengan ikhlas
4. Menanamkan kefahaman Islam yang sebenar

(b) i Dua syarat taubat diterima Allah 2 x 1m = 2

1. Menyesal terhadap maksiat yang dilakukan
2. Berhenti melakukan maksiat dengan segera
3. Berazam tidak akan mengulangi
4. Berterus terang memohon maaf jika berkaitan dengan hak
berkaitan dengan hak orang lain

ii Dua sebab Islam melarang menangguhkan taubat 2 x 2m = 4

1. Kematian boleh dating pada bila-bila masa
2. Supaya tidak terus berada dalam kemurkaan Allah
3. Supaya ibadah / doa diterima Allah

(c) i Maksud ajaran sesat 1 x 2m= 2

Ajaran atau amalan yang didakwa sebagai ajaran Islam
sedangkan hakikatnya bercanggah dengan al-Quran dan al-
Sunnah

ii Dua ciri kesesatan ajaran Qadyani 2 x 2m = 2

1. Beriktikad bahawa Mirza Ghulam Ahmad sebaagai al-Mahdi,
nabi, dan jelmaan Krishna
2. Beriktikad bahawa Allah menurunkan kepada Mirza Ghulam
Ahamad sebuah kitab suci bernama al-Tazkirah
3. Beriktikad Mirza Ghulam Ahmad mempunyai sejuta jenis
mukjizat
4. Menghapuskan jihad
5. Mengubah ayat al-Quran
6. Mendakwa malaikat pancaindera Allah
7. Mengistiharkan Qadyan sebagai tanah suci dan tempat
menunaikan haji
8. Mendakwa Nabi Isa meninggal dunia dan di makamkan di
Saringar, India
9. Menghukum kafir selain penganut Qadyani
 Dua langkah menangani ajaran sesat 2 x 2m = 4
iii 1.Melengkapkan diri dengan kefahaman Islam yang sebenar
2. Menyebarkan ajaran Islam
3. Kerjasama dalam penguatkuasaan undang-undang
4. Program pemulihan aqidah

2. (a) i Maksud wajib haji 1 x 2m = 2

Amalan yang wajib dilakukan oleh seseorangyang mengerjakan
haji, jika tertinggal salah satu hajinya sah tetapi dikenakan dam
ii Dua perkara wajib haji 2 x 1m = 2
1. Berniat ihram di miqat
2. Bermalam di Muzdalifah
3. Melontar jamratul Aqabah
4. Bemalam di Mina
5. Melontar ketiga-tiga jamrah
6 Meninggalkan perkara-perkara yang dilarang semasa ihram
iii Miqat Makani jemaah haji yang datang dari Malaysia 2 x 2m = 4
1. Penerbangan terus ke Madinah – Zulhulaifah
2. Penerbangan Ke Jeddah – Qarnul Manazil
iv Hukum dan alasan 2 x 1m = 2
Hukum - Sah tetapi dikenakan dam
Alasan - Bermalam di Muzdalifah merupakan perkara wajib
Haji
(b) i Rukun sembelihan 2 x 1m = 2
1. Penyembelih
2. Binatang yang disembelih
3. Alat sembelihan
ii Dua perkara makruh semasa sembelihan 2 x 1m = 2
1. Menggunakan alat atau pisau yang tumpul
2. Menampakkan alat sembelihan kepada binatang yang hendak
disembelih
3. Mematahkan leher binatang sebelum nyawanya hilang
4. Tidak membaca basmalah
5. Menghalakan binatang yang disembelih kearah lain daripada
qiblat
6. Melakukan sembelihan dihadapan binatang lain yang hendak
disembelih
(c) i Dua perkara yang boleh membawa kepada nusyuz 2x2m=4
1. Isteri enggan melayan suami ketempat tidur
2. Keluar rumah tanpa izin suami tanpa sebab munasabah
3. Melakukan kekasaran samada dengan perkataan atau
perbuatan
 4. Ingkar perintah suami yang tidak bercanggah dengan syarak
5. Membenarkan lelaki yang tidak disukai suami memasukki
rumah semasa ketiadaan suami

ii Syarat memukul isteri 1 x 2m = 2

1. Tidak keterlaluan sehingga mencederakannya
2. 2. Tidak memukul pada bahagian sensitive
3. Memukul dengan tujuan mengajar/meninsafkannay
4. Memukul dengan alat yang tidak membahayakan

3. (a) i Contoh ilmu Naqli dan Aqli yang lahir pada zaman Bani 4x1m=4
Umaiyyah
Ilmu Naqli - Imu Tafsir, Qiraat, Tauhid
Ilmu Aqli - Mantik, Hisab, Geografi, Sejarah
ii Dua institusi pendidikan pada zaman bani Umaiyyah 2 x 1m = 2
1. Masjid
2. Istana khalifah

(b) i Kitab karangan Iman bukhari yang masyhur – Sohih Bukhari 1x2m=2
ii Usaha yang dapat dicotohi daripada kegigihan Imam Bukhari 2x2m=4
dalam menuntut ilmu
1. Sentiasa memohon pertolongan dan petunjuk allah
2. Kuat beribadah
3. Rajin menghafaz
4. Menghindari makanan haram / syubhah
5. Sanggup menggembara dan bersusah payah mencari ilmu
(c) i Empat adab yang perlu ketika menziarahi jenazah 4 x 1m = 4
1.Berdoa supaya jenazah mendapat keampunan
2. Menunaikan solat jenazah
3. Membantu keluarga jenazah menguruskan pengkebumian
4. Melahirkan perasaan dukacita
5. Mengucapkan kata-kata yang boleh meringankan perasaan
dukacita keluarga jenazah
6. Mengingatkan keluarga jenazah supaya bersabar
7. Mengucapkan takziah kepada keluarga tidak melebihi 3 hari
8. Disunatkan membanyakkan membaca al-Quran / berdoa
sebelum jenazah dikebumikan
ii Dua perkara yang tidak wajar dilakukan ketika menziarahi 2 x 2m = 4
jenazah
1. Merasa kesal terhadap kematian seperti meratap atau meraung
2. Membebankan keluarga jenazah dengan permintaan yang
mereka tidak mampu
3. Membuat perkara yang menyinggung perasaan keluarga
jenazah
4. Tida redha dengan takdir Allah
4. (a) i Dua pembaharuan yang dilakukan oleh kerajaan Bani Abbasiyah 2 X 2 m= 4
untuk memantapkan bidang ketenteraan
1. Membuka keanggotaan tentera kepada bukan Arab
2. Mengemaskini system pentadbiran dan struktur organisasi
ketenteraan
3. memberi gaji dan imbuhan yang lumayan kepada tenter

ii Dua tugas utama tentera dalam menjaga keamanan negara pada 2 x 1m = 2

zaman Bani Abbasiyyah
1. Mempertahankan sempadan negara daripada pencerobohan
luar
2. Menentang musuh negara
3. Menghadapi sebarang keadaan dharurat
(b) i Dua pendekatan dakwah Hamka 2 x 1m = 2
1. Berpidato / berceramah
2. Melalui karya
ii Contoh Hamka seorang pejuang yang berani 1x2m=2
Mengatur siri pidato membangkitkan semangat rakyat
menentang Belanda / pernah dipenjara kerana menentang
penjajah
iii Dua idea islah yang diperjuangkan oleh Hamka 2x2m=4
1. Mengembalikan umat Islam kepada ajaran Islam yang sebenar
2. Penentangan terhadap khurafat, bidaah dan tariqat kebatinan
(c) i Dua punca berlakunya pencemaran air 2 x 1m = 2
1. Sisa bahan buangan kilang seperti sisa toksid dibuang
ke dalam sungai
2. Pembuangan sampah, mnyak dan najis ke dalam sungai
3. Pembakaran hutan menyebabkan hakisan yang mencemarkan
sungai
ii Dua usaha untuk memelihara persekitaran sekolah 2 x 2m = 4
1. Membuang sampah ke dalam tong sampah
2. Menggunakan kemudahan yang disediakan dengan baik
3. Memelihara / menjaga dan tidak merosakkan
4. Menanam pokok-pokok bunga