Professional Documents
Culture Documents
KARMA S MEGVILGOSODS ELADS. Mott: Ne feledd: Te az utolsk krbe tartozol a meghvottaknak, akiket az t szln szedtek ssze!
Ez az elads ezrt jtt ltre, !"# se"$tse% a szelle&ta% el&let' rszt a "#a(!rlat)a t*ltet%'. +,edd l- az IG,. a jel&!%dat, azaz &'%de%t, a&'t a szraz el&let)l t/d/%(, azt &!st a "#a(!rlat)a%, &'%t +-'zs"a. -"re (ell ajta%', &'%t a&'(!r el&e"#*%( j!"!s$t-%#t lete%%', t&e"#*%( az el&let' -'zs"%, s (ezdd'( a -ezets' "#a(!rlat, &ajd a -"% a -'zs"a. A -'zs"a 'd0!%tja &'%de%('%l &s 1 &s, a "#a(!rlat' (0zs &a"a az let, &el# r(%#szer$t &'%(et arra, !"# a le"j!))a% !ldj/( &e" a 2eladata'%(at, &el#e( rsz)e% (ar&'(/sa(, azaz &3lt)el' +le4('%(., rsz)e% d a&'(/sa(, -llalt, -a"# +r%( (%#szer$tett. let2eladat5 Mennek a mesk ezerrel a !" vil#gvgt illet$en, de ennek a d#tumnak semmi ala%&a sin's, hiszen a (%ontos id$t az )t*a tud&a eg*ed+l,, de ann*it azrt tudunk, hog* g* kell lni, hog* a v#ltoz#s -korszakv#lt#s. b#rmikor bekvetkezhet, illetve mi magunk is b#rmikor meghalhatunk, g* minden %illanatot ki kell haszn#lni amit itt tlt+nk a fldn, a fizikai skon/ 6e& )'zt!s a !l%a0ja se az re"%e(, se a 2'atal%a(5 lete( s!(as"a -ezet el &'%(et a &e"-'l"!s!ds !z, a&'(!r 2el's&erj*(, !"# &'rt -a"#/%( 'tt, s rj-*%( az e"sz +re%dszer. &7(dsre, e))e% se"$te%e( &'%(et a szelle&' ta%$ts!(. ) mostani let+nk, ak#r'sak az el$z$k megvil#gosod#sok sokas#g#bl #ll, s eg*szer ezek ssze#llnak eg* nag* 0%%, s ez lesz eg* nag* segtsg a sz#munkra/ 1e ez is 'sak az elmleti rsz, mert ekkor kell el&utnunk az &&#sz+letshez, ami nem sszekeverend$ az &rasz+letssel! 8jrasz*lets, a&'(!r &e" al/%(, s e"# &s'( test)e% 3jrasz*let*%(, &ajd &e" al/%(, s 3jrasz*let*%(, s ez $"# &e"# %a"#!% s!('", &$" el %e& j/t/%( a &e"-'l"!s!ds e"# 2!('". Meg&eg*zem a keleti tantk szerint az emberek itt a fldn ol*an ar#n*ban lik el a tel&es megvil#gosod#st, mint amikor ezervente eg* mad#r a g*m#ntheg*re sz#ll, r#ko%%int a 's$rvel, s amikor elko%ott a heg*, ezalatt az id$ alatt elr&+k a megvil#gosod#st a sok ta%asztalatg*2&tssel a h#tunk mgtt/ Az 3jjsz*lets, a&'(!r e))e% az let)e% &e"-ltj/( &a"/%(at, el t/d/%( t-!l!d%'a 2'z'(a' s$( 9a%#a": ra)s"t;l, /ral%' t/dj/(. ) g*akorlatban bizon*tunk, minden k#ros szenvedl*+nkr$l lemondva, az an*ag 'sillog#s#tl mentesen szemll+nk mindent, nin'senek karmikus tetteink, gondolatink se, mindent a szeretet ir#n*it/
1
T/i: a b2n hal#los dermedtsget okoz eg*sge sztszrdik, sztlazul a legk+lnbz$bb, a%rbbKnag*obb vtkekre, hib#kra, rossz ha&lamokra, stb/
"
3z a h#rom t%us volt az, amel*hez tartozk szrevettk a 0risztus sz+letst/ -) %#sztorok az eg*szer2 lelkek, a bl'sek a keres$ s kutat lelkek, a %rft#k %edig, akik ele&t$l kezdve elhvattak/.
4
11
12
13
14
15
16
17
Nzz+k tov#bb:
18
19
Az el(-et(ez (!r els 2el)e% az rtel&' 2/%(4'; szer-e s (z0!% tja, az agy megbetegedsei lesznek napirenden mindaddig s mindazoknl, amg s akik $el nem ismerik, hogy nem lehet megllni, az idk mindenkit s"rgetnek, meg kell kezddnie a szellem uralmnak. 1e amg az rzkenyebbek elszr a test korszakban, majd a llek korszakban legelssorban voltak kiszolgltatva a rendellenessgeknek, s .sak azok mentes"ltek, akik meg elzve korukat, egynileg belptek mr a szellem korszakba addig a szellem uralmnak korban k lesznek az egszsgesek s rmteljesek. '()23.%.3.-/. ) feltartztathatatlan er$vel a Lld fel hatol vil#goss#g nem akar&a #tsug#rozni s felhgtani a sttsget, hanem kn*szerti kilni s felemszteni nmagt. ! sttsg r"lt koszban kavarog, mind szkebb trre szorul, s ezrt knytelen a 4ld $el"letn tovbb terjedni, mint a tz lngja, melyet $el"lrl oltanak, mikzben az kr"lnyaldosta a 4ldgoly#t. !mikor a mozgsi lehetsg mr oly ki.si lesz, hogy nem tud hov terjedni, tehetetlen haragjban a 4ld mlybe $&r#dik, s ott ms, stt erkkel egyes"lve, elemi .sapsokat s kataklizmkat idz majd el ->zemlzte: \#bo&in, 0/Magda. >\3GG3M: T)NJT]N0T]G: C')zsa'%( azt jele%t'( s arra val#k, hogy vltozsokat indtsanak el a tovbbiak szmra5 QQQQQQ
6a"#!% s!(at 'dzte& a Szelle&ta%' Kzle&%#e()l, ez e"# (*l%le"es 2!l#;'rat, s (eres(edel&' 2!r"al!&)a %e& (a0 at;5 +egrendelhet* Gotnyi Htt, IJKL <uda est, +zredes u" I8" -T: 4"=K7!6". ) tvedsek elker+lse rdekben kr&+k a feladvevn*en a felad nevnek s 'mnek %ontos s &l olvashat kitltst/ 0or#bbi sz#maink olvashatk a BBB/s%iritualitas/hu honla%on, a Szellemtani Gzlemnyek ar'hvum#ban, illetve megrendelhet$k a fenti 'men/ Me"re%del et Garsay 'stvntl, T: !=K4!K<4 7K< !, vag* karsa*^vnet/hu eKmail 'men/ -T#&koztat#sul kzlm, hog* !" Kben az vi 7 %ld#n* #ra %ostai kik+ldssel "!!/K Lt sszesen, az #r vente eddig 'sak a %ostakltsggel emelkedett/-
22
Szelle&' 2ejlds*%( e"#'( ala00'llre a s0'r't/l's 2ejlds, a &s'( a d/l 1 tr-%#)e% trt% 2ejlds, s e ez e"# ('s se"$ts"= Eangan*ag: Z#rka%'solat el$ad#s " rsz htt%:55data/hu5get5 "6!;65Zarka%'solat9"90arsa*9:9/m%4 Z#rka%'solat el$ad#s rsz/ htt%:55data/hu5get5 "6" 75Zarka%'solat9 90arsa*9:9/m%4 Z#rka%'solat el$ad#s 4 rsz htt%:55data/hu5get5 88"<;5Zarka%'solat9490arsa*9:9/m%4 Z#rka%'solat el$ad#s 7/ rsz htt%:55data/hu5get5 88 75Zarka%'solat9790arsa*9:99/m%4 Z#rka%'solat el$ad#s 6/ rsz htt%:55data/hu5get5 88 7!5Zarka%'solat9690arsa*9:9/m%4 Z#rka%'solat kiegszts !"!/ de'ember/ htt%:55data/hu5get54 ; 6!450e'skemet9%arka%'solat9eloadas9 !"!/de'ember9/m%4 Z#rka%'solat, boldogs#g el$ad#s r#sos an*ag htt%:55data/hu5get5 884;"5!79Zarka%'solat9boldogsag/do' Szeretet" -z !hzasok azt krdeztk a %estert$l* - )ogyan tehetnnk tartss a szerelmnket5 - Szeressetek ms dolgokat kzsen(0 D-nthony 2e %elloF Sebezhet$sg" -z llandan veszeked$ hzas rnak tkletes megoldst a!nlott a %ester" - )agy!atok fel azzal, hogy !ogknt kvetel!tek azt, amit sz#vessgknt is krhettek( - veszekeds azonnal megsz.nt"0 D%elloF Msszebkls" -mikor valaki, akinek hzassga ba!ban volt, tan&srt fordult a %esterhez, ezt mondta neki* - 1anul! meg a felesgedre hallgatni( -z illet$ sz#vbe vste a tan&sot, s egy hna mlva visszatrt, hogy kzl!e, megtanult a felesge minden szavra figyelni" +lmosolyodva #gy szlt erre a %ester* - %ost men! haza, s figyel! minden szra, amit nem mond(0 D%elloF
23
A 0r(a04s!lat a le"%a"#!)) s0'r't/l's ta%$t; ) %#rka%'solattl a legtbben szerelmet, sze`et, kalandot, h#zass#got, lelki bkt vag* valami hasonlt v#rnak/ Zedig kt ember meghitt viszon*a, szoros eg*+ttlse a legkomol*abb s%iritu#lis tanul#si lehet$sg lehet, ha megenged&+k X s ha tudunk lni vele/ Mirt ol*an nehz &l m2kd$ ka%'solatot kialaktani s fenntartaniM Y+diger 1ahlke fogalmazta meg nag*on vil#gosan, hog* a szeretet s a g*2llet val&#ban ug*anannak a dolognak 'su%#n kt as%ektusa/ (>zeretetet rz+nk a m#sik ir#nt, ha #rn*kvil#gunknak -vag*is mg nem tudatostott szeml*isgrsz+nknek. arra a rtegre reflekt#l, amel*et szvesen tudatostan#nk, mert tetszet$s sz#munkra, elfogad&uk, szim%atikusnak tl&+k meg/ P*2lletet rz+nk ug*anezen szeml* ir#nt, ha ln*+nk ol*an ml* rtegre reflekt#l, amell*et -mg. nem akarunk nmagunkban tal#lkozni/, 3z g*akori forgatkn*v a %#rka%'solatokban: az ele&n sz% s & minden, idealiz#l&uk a t#rsunkat s mindketten a fellegekben &#runk, azt#n ahog* el'sendesednek a szenvedl*ek s kezd&+k eg*m#st megismerni, elkezd+nk fig*elni az eddig szre sem vett bosszant, ki'sin*es vag* negatv tula&dons#gokra, amel*ekt$l termszetesen a m#sik fl sem mentes/ )z els$ reak'i a rzsaszn kd elmlt#val felettbb g*akran a szakt#s lesz, hog* azt#n a kvetkez$ %artnerrel ott fol*tassuk, ahol az el$z$vel abbahag*tuk/ Q esetben nh#n* elfog*asztott t#rs
24
26
A (ar&a s a trs(a04s!lat. Minthog* ebben a kozmoszban nin's vletlen, az is trvn*szer2, hog* mil*en %artnerrel tal#lkozom/ 3zt a tal#lkoz#st szabadon v#lasztom annak rdekben, hog* bizon*os tanul#si fol*amatot tov#bb vig*ek, mel*et kor#bbi inkarn#'iimban megkezdtem/ Aalamenn*ien tudatosan vag* ntudatlanul az elvesztett eg*sg fel treksz+nk, mel*nek elvesztse k+lnsen f#&dalmasan rint benn+nket ebben a du#lis vil#gban/ ) t#rska%'solat rtelme ennl fogva mindig az eg*m#ssal s eg*m#stl val tanul#s, hog* vg+l a v#g*ott eg*sget felfedezz+k nmagunkban/ )z rzken*, szellemi orient#'i& ember lett mindig az elvesztett eg*sg ir#nti v#g*akoz#s hat#rozza meg, ami vgs$ soron az nmaga keresst &elenti/ ) dualit#s vil#g#ban l+nk, mert 'sak itt tudunk visszatal#lni az eg*sgbe/ ) f#&dalmasan meglt dualit#s ug*anis bren tart&a az eg*sg ir#nti v#g*at/ 3ls$ l%s+nk e fel az eg*sg fel a m#sik emberrel val ka%'solat, amel*ben tkletes eg*sgg olvadhatn#nk ssze/ Im mg ha siker+lne is, meg kell #lla%tanunk, hog* ez 'sak az els$ l%s/ ) t#rska%'solat ug*anis 'su%#n t#mogat#sknt szolg#l az ton, amel*en vgighaladva az eg*sget nmagunkban tal#l&uk meg/ 3z a t#rska%'solat igazi rtelme, s ha ezt a feladat#t eg*#ltal#n nem vag* m#r nem k%es betlteni, rtelmt vesztette, s meg kell sz2nnie/ Nem azrt &n teh#t ltre eg* t#rska%'solat, hog* a m#sik segtsgvel sz%, harmonikus vag* ak#r kn*elmes letet l&+nk/ Mg ha a legide#lisabb t#rsat tal#ln#m is meg, net#n az g*nevezett Sdu#l %#romatS, %%en a hozz#m legszorosabban kt$d$ llek &elenti sz#momra a legnag*obb kihv#st s eg*ben a legnag*obb segtsget/ ) t#rska%'solatban &elentkez$ nehzsgek teh#t mindig bel$lem fakadnak, nem %edig a m#sikbl, rtelemszer2en teh#t 'sak n tudom megoldani $ket/ )z eg*m#ssal karmikus ka%'solatban #ll emberek teh#t nem'sak Sa sz#ml#&ukat tud&#k eg*m#ssal rendezniS, hanem ezzel eg*ide&2leg lehet$sget is adnak eg*m#snak a g*ors
27
A "!%d!lat e%er"'a ) gondolat energia/ Ea valaki gondolkodik, rezgs keletkezik a ment#ltestben amel*ben: K a gondolat min$sge hat#rozza meg a sznt K a gondolat termszete hat#rozza meg a form#t K a gondolat hat#rozotts#ga hat#rozza meg a krvonalak tisztas#g#t/ 3g* tiszt#n intellektu#lis s szeml*telen gondolat X %ld#ul ha valaki algebr#val vag* geometri#val foglalkozik X a ment#lis an*agra korl#tozdik/ Ea viszont a gondolatban van valami nz$ vag* szeml*es v#g*, a ment#lis an*agon kv+l asztr#lis an*agot is von maga kr/ Tov#bb#, ha a gondolat s%iritu#lis termszet2, s ha azt szeretet, trekvs vag* ml* s nzetlen rzs hat&a #t, akkor mg a buddhikus sk rag*og#s#bl s di's$sgb$l is bel% valamenn*i/ Minden hat#rozott gondolat ktfle hat#st hoz ltre: el$szr eg* sug#rz rezgst, m#sodszor eg* lebeg$ form#t, a sug#rz rezgs nem a gondolat t#rg*#t hordozza, hanem annak &ellegt/ Ea a finomabb an*agfa&t#bl alakul ki, akkor nag* er$vel s energi#val rendelkezik, s amikor er$s s kitart akarat ir#n*t&a, a leghatalmasabb eszkzknt haszn#lhat/ Mind a gondolatv#g* form#kat, mind a tiszt#n ment#lis gondolatform#kat mestersges elementloknak nevezik/ Mind a ment#lis, mind az asztr#lis element#lKeszen'ia-fluid., amel* sa&#t flig intelligens lettel
28
29
30
LKEL D A -"elsz&!ls!( 'deje Tbb tmakrt is szeretnk rinteni a &elenlegi v#ltoz#sok ka%'s#n/ )z els$ fontos tmakr a testi szint2 v#ltoz#sok/ Tal#n soha nem ta%asztalt menn*isg2 betegsg diagnosztiz#lhat, mint na%&ainkban/ 3nnek f$knt oka van/ )z els$ az, hog* sz#mtalan fiatal s kz%kor llek dnt g*, hog* nem kv#n rszt venni az #talakul#sban/ Nem fe&l$dnek, s a knn*ebb utat v#laszt&#k, elmennek a fldi skrl/ ) llek ol*an betegsget vag* balesetet teremt, mell*el hamar kil%het a testb$l/ Nehezen viselik a Lldre rkez$ emelkedett rezgsszintet/ Viztosan ta%asztal&#tok Ti is, hog* tmegek hag*&#k el a fldi skot/ A &s'( !(a a 2'z'(a' t*%ete(%e( az, !"# a (ar&alettel test' sz'%te% 's zajl'(. Az e&!4'!%l's t'szt/ls a testet 's r'%t'. Kereszt*l (ell e%"ed%' &a"/%(!% az rzse(et. Sz'%te %'%4s !l#a% e&)er a (r%#ezete&)e%, a(' az /t;))' 'd)e% %e esett -!l%a t le"al)) e"#szer e0eD -a"# -ese"r4s%, e&szts' 0r!)l&(!%, 2ej2js!%, ltsD -a"# allsza-ar!%, )r0r!)l&(!%. Gelle&z t*%et le et &" a szd*ls, a %#s, as&e%s, ('*tse(, ( "s, 0%'(r! a&!(. A (ar&alettel %e& azt jele%t', !"# le-lassz( r;l/%(, a&'re %'%4s sz*(s"*%(, a%e& azt jele%t', !"# a !z!tt 2eladat!(at al&!z!tta% (a0j/(, !"# az 'de' -)e% (ereszt*l t/dj/( e%"ed%' &a"/%(!%. Sr&'l#e% 2'z'(a' t*%eted 's jele%t(ez'( 9le"#e% az e"# 2ej2js -a"# e"# r(!s da"a%at:, %e 2eledd, !"# &'%d'" !tt -a% a -laszts le ets"e. Sze&)e%zel -ele, &e"sz*%teted ltezs%e( !(a't, ezzel &e""#;"#$t-a a tested, -a"# &e"ad!d &a"ad %e('. Azt "!%d!l!&, !"# %'%4s &s -laszts, &'%t t/dat!sa% d!l"!z%' %&a"/%(!%. A &e"rts '%#a a "#;"#/ls '%# !z -ezet. Val;)a% eljtt a -"elsz&!ls!( 'deje. A('-el &" (ar&'(/s 2eladat!d -a%, &e"jele%'( az leted)e%. Eze( le et%e( r" lt!tt j; )art!(, de le et%e( sz&!dra -ad'de"e% e&)ere(. 6 a (t sze& -'lla%s);l &e"trt%'( az e%er"'a4sere. 6a"#!% e"#szer7= a -ala(' 2el -a% (ar&'(/s ad;ss"!d, az el-esz', a&' az - 9le et, !"# &e")%t:, a 0ed'" tart!z'( 6e(ed, -'sszaadja, a&' a ,'d 90l. se"$t 6e(ed -ala&')e%:. E&)ere( j%%e(D &e%%e( &!st az let*%()e%/ A &s'( 2!%t!s t&a(r, a&'t szeret%( r'%te%', az!( az e"z'szte%4'l's 2lel&e(/ >okan #lland flelemben vannak, hog* bizon*os dolgokat elveszthetnek, vag* letsznvonaluk le'skkenhet/ Llelemb$l l#tszatbiztons#got teremtenek, amel* mg &obban er$sti a f+gg$sgi viszon*t/ )zt hiszik %l/, hog* fontos &l fizet$, biztos munkahel*et tal#lni, hog* fontos, hog* mindig leg*en %nz a sz#ml#&ukon, vag* ol*an dolgokra, amikre asz+ksg+k, van/ 3zzel elkezd$dik az rdgi kr/ )zzal a flelemmel, hog* eg* na%on kevesebb&+k lehet, mint ma, flelmet vettenek ki a &v$be/ Lontos meghozni azt a dntst, hog* vgre a &elenben
31
32
Me"-'l"!s!ds. ) megvil#gosod#s ol*an magas szint2 szellemi lmn*, ami tl van a htkzna%i rtelemmel val felfoghats#gon/ E#rom l%'s$fok, amiken kereszt+l meg* az ember: "/ Megtisztul#s -testi s lelki. / Veavat#s -a szellem fn*e behatol a llekbe. 4/ Megvil#gosod#s -a llek s a szellem eg* v#lik. M'%de% &e"-'l"!s!d!tt )ea-at!tt, de %e& &'%de% )ea-at!tt &e"-'l"!s!d!tt5 )z ember #tmehet k+lnbz$ beavat#sokon, ez#ltal k%es #tl%ni k+lnbz$ vil#gokba, ott kutat#sokat vgezni, k%es bizon*os bl'sessgek birtok#ba &utni, s ezeket lmn*szinten #tlni/ ) lelket tbb X kevsb bevil#gt&a a szellem fn*e, de a llek s szellem tel&es eg* v#l#sa 'sak a megvil#gosod#s szint&n meg* vgbe! ) llek eg*ik f$ megn*ilv#nul#sa az elme, s annak m2kdse/ )mikor valaki elri a megvil#gosod#s fokozat#t, a llek az elmvel eg*+tt olvad a szellembe/ ) beavat#s s megvil#gosod#s is eg*fa&ta szellemei lmn*t idz el$/) beavat#s f$ 'l&a, hog* az ember nmag#t eg* hallhatatlan szellemi ln*knt ta%asztal&a meg, aki a beavat#s #ltal #tl% abba a vil#gba, ami az $ haz#&a, a vals#gos otthona!/ A )ea-ats a !z az l&%# ez -ezet, !"#= % e"# szelle&' l%# -a"#!(/
A &e"-'l"!s!ds l&%#%l &e"ta0asztalja az e&)er, !"#= A sajt szelle&e s a V'l"szelle& -al;j)a% e"# 1 a !"#a% az sszes -alls $-ja 1 az Iste%' l%%#el, az A)sz!l3t/&&al. E"# &e"-'l"!s!d!tt 'telese% ll$tja &a"r;l= +6 e"# -a"#!( Iste%%el. () megvil#gosod#s vgs$ nag* hat#sa, hog* mindenben az abszolt ir#n*it benn+nket/ Tl vag*unk &n s rosszon azon az rtelemben, hog* nin's sz+ksg+nk k+ls$ %aran'sra vag* szab#l*ra, amel* megszabn# viselkeds+nket, -3nomi*a Qasalle &ezsuita at*a. A le"t)) -alls )eszl s)/(sr;l, hog* a szellemek kiv#ltak :stent$l, elszakadtak, elmer+ltek az an*ag mo'sar#ba s %rb#lnak visszatrni hozz#/ Aal&#ban az $sbuk#s nem sz+nteti meg az eg*ni RN s a Ail#gszellem eg*sgt, 'sak ennek az #tlse sz2nik meg/ 3z nag*on fontos k+lnbsg/ Megvil#gosod#s az, amikor az ember lmn*szinten r#&n, hog* a sa&#t szelleme s :sten mindig is eg* volt, 'sak ennek az eg*sgnek nem volt tudat#ban!
33
s le (ell te%%' a );d 'szatt-a 2!"adal&at= E. Sr&'l#e% l%# 's ltezze%, 2!"ad!&, !"# &e"&e%te& (et. L. Sr&'l#e% ('&er$t etetle%e( a t'szttla%s"!(, 2!"ad!&, !"# -"et -ete( %e('(.
34
35
GUAKORLA,I MEGOLDSOK5
E. A Sze%t Szelle& szelle&' ta%$tsa't &e"(a0t/(, erre /tal%a( a (-et(ez s!r!( 's, r&/tat%a( az e"#'( le"2!%t!sa)) ta%$tsra. Ktezer --el ezeltt a le"j!)) ta%$ts a&'t (a0t/%( a Ce"#')eszd -!lt, e%%e( ('e"sz$tse(%t (a0j/( a szelle&' ta%$ts!(at5 () szellemtan, ha valban az emberek szvben fog lni, #t fog&a hidalni a fizikai s a szellemi vil#g kztti kezdeti szakadkot, hog* %%en ez lesz a szellemtannak az letben kife&tett hat#sa, ez lesz az rtke az letben/ ) szellemtudom#n*nak az meg valban 'sak a kezdete, amikor az ember abban lat&a a dolgoknak ln*eget, hog* megtanul&on nh#n* szellemtani fogalmat s gondolatot, %ld#ul az emberi ln* rszeit vag* azt, hog* mi mindenben rszes+lhet az ember a szellemi vil#gbl/ Osak ha m#r tud&uk, hog* hog*an n*l bele a szellemtan egsz let+nkbe, akkor teremti meg a hidat a fizikai s szellemi vil#g kztt, de akkor valban, g*akorlatilag is megteremti azt/ )kkor ma&d nem 'sak %asszvan viselked+nk azokkal szemben, akik #tmentek a hal#l ka%u&#n, hanem aktv ka%'solatban maradunk vel+k, eleven rintkezsben s tudunk nekik segteni/ 3hhez azonban sz+ksges, hog* a szellemtant bevig*+k az emberek tudat#ba, ha a vil#gunk egszet nzz+k, ahhoz eg*ar#nt hozz#tartozik a fizikai lt s a fizikais#g fltti szellemi lt, s hog* az ember nem'sak azrt van a fldn, hog* sz+letse s hal#l kztt sszeg*2&tse sa&#t mag#nak a fizikai lt g*+ml'seit, hanem azrt is, hog* felk+ld&e a fizikais#g feletti vil#gba azt, amit 'sak fizikai skon lehet megta%asztalni, ami eg*#ltal#n 'sak ezen a skon ltezhet! :tt a fldi letben g* t2nik a szellemtan 'sak teria, 'sak eg* ol*an vil#gnzet, amit az ember azrt tesz mag#v#, mert rdekli/ Eal#lunk ut#n viszont ez az a f#kl*a, amel* a hal#l s az &rasz+lets kztt bevil#gt&a a szellemi vil#got! )ki itt a fldn megveti a szellemtant, az nlk+lzni fog&a ezt a f#kl*#tD hal#la s &rasz+letse kztt le fog tom%ulni a tudata/ )ki teh#t szellemtudom#n*okkal foglalkozik, az nem'sak elmleteket g*#rt, hanem eleven dolgok m2vel/ ) szellemtudom#n* g*szlv#n az let f#kl*#&a! ) szellemi tant#sok tartalma itt a fldn fogalmak s eszmk form#&#ban &elenik meg, ezek azonban hal#lunk ut#n eleven er$kk v#llnak!, -Yudolf >teiner.
L. Ste'%er %a"#!% j;l &e"2!"al&azta a (ar&%( e"#'( ala0ttelt= Ea feln$ttkorunkra le tudtuk tenni g*erekkori rossz tula&dons#gainkat, akkor m#r nem lt+nk hi#ba/
36
T. A!%t!s d!l!" a -"#tala%s" elrse5 Tal#n ez a legfontosabb/ 0orl#tok kztt tartani a v#g*ainkat, s mindig feltenni a krdst, hog* amire v#g*unk &Ke nekemM Megvizsg#lni minden lehet$sget/ A#g*aink nag* rsze az irig*sgb$l, nzsb$l fakad, mert nem vag*unk megelgedve a sa&t hel*zet+nkkel, m#sokat nz+nk s kvet+nk, irig*ked+nk a szeren's&+krt, let+krt, mikzben minden s%iritu#lis tud#s nlk+l tessz+k ezt! (>t#l a Mester a %ia'on, s tal#lkozik a tantv#n*ival, akik ka&#n vig*orral mond&#k: K K l#m, l#m Mester, Un is itt st#l a %ia'onM :gen X feleli a Mester X azt nzem, hog* nekem m#r menn*i mindenre nin'sen sz+ksgem!,
Nag*on fontos ebben az let+nkben elrni a v#g*talans#g #lla%ot#t! 3z segt minket abban, hog* ne kell&en m#r visszasz+letni a fizikai skra, s elrhet&+k a tel&es megvil#gosod#s elrshez/ Lontos tudni, hog* nem'sak a negatv dolgok hzhatnak minket vissza, mint a %ld#ul szenvedl*betegsgek, hanem %ozitv dolgok is/ elv#r#sunk van valakivel, vag* valakikkel szemben, mert & tett+nk, s viszont elv#r#sunk van ezrt, akkor sa&nos il*enekrt is vissza kell sz+letn+nk! Minden &t amit tesz+nk nzetlen+l, viszont elv#r#s nlk+l kell megtenn+nk, s ha lehet 'sendben, ha lehet senki ne tud&a meg/
38
P. A%#a" /ral&a, s elsza(ads. Nralni kell s kezelni az an*agot/ Nem szabad, hog* a rab&a leg*+nk, ug*anakkor az is ki&elenthet$, hog* ak#r a %nz, a sz+ksgtelen -sz+ksgesM. rossz/ >okan rosszul rtelmezik a %nzkeresst, enlk+l ebben a vil#gban lehetetlen megmaradni/ 6e& &'%de"#, !"# a 0%zt &e"(eress*(, s t/dj/( (ezel%', -a"# ra)ja lesz*%(, s ez -ezrl' e"sz let*%(. S!rzaszt; lt%', !"# s!( e&)er 2elld!zza az e"szs"t, !"# s!( 0%zt (eresse%, &ajd 2elld!zza (s)) az sszes 0%zt a (ell, !"# -'sszaszerezze e"szs"t. Meg kell tal#lnunk a kz%utat, a %nz 'sereeszkzt v#ltott ki a trtnelm+nkben, g* sz+ksges/ enlk+l a rendszer nem m2kdik/ 1e nem mindeg*, hog* mil*en #ron ha&tunk rte, s menn*ivel elged+nk meg/ Ea megnzz+k azokat az embereket, akiket (:sten szeret, s s%iritu#lis dolgokkal is foglalkoznak, hog* gazdag embert nem tal#lni kztt+k! Eiszen gondol&unk 'sak bele, a %nz komol* ktst hoz ltre, ha valaki nem tud&a kezelni, s :sten nem akar&a, hog* akiket szeret mg k+ln idel#n'ol&a a fizikai skra/ Jg* a be's+letes, tisztessges emberek, akik komol* el$rehalad#st tesznek let+kben #ltal#ban szegn*ek, vag* a kz%oszt#l*beliek kz+l ker+lnek el$/ ) gazdag emberek nehezen tudnak sok mindenr$l lemondani, komol* feladat a %nz kezelse, eloszt#sa, visszaforgat#sa a rendszerbe, s nag* %rba az emberek sz#m#ra/ Termszetesen sokan ka%nak gazdas#got, ennek tbb oka is van, ezek %rb#k, feladatok, s eg*szer mindenkinek ezt ki kell %rb#lni, g* azt se tudhat&uk, hog* ki mil*en fokozatn#l tart/ A&' %a"#!% 2!%t!s, !"# az se &'%de"#, !"# a 0%zt !"#a% szerezt( &e", )e4s*letese%, -a"# 4salssal, s e%%e( (!&!l# (ar&'(/s atsa -a%, a(r e))e% az let)e%5 Nag*on sokan X ak#r keg*elemknt X m#r ebben az let+kben elvesztik azt a %nzt, amit 'sal#ssal szeretek! >zembes+lnek tetteik eredmn*vel/ s ne fele&ts+k el a tant#st: (senki se lhet nmag#nak, V. ELS LHS a (e-ssel trt% &e"el"eds5 M'%d'" 2el (ell &r%' rel'sa% '"%#e'%(et, s le&!%da%' &'%de% 2elesle"es d!l!"r;l, a&' 'de(t et. 3g*szer2 %lda: Mindenki felhalmozza a felesleges dolgokat a lak#s#ban/ Aan eg* rgi mond#s, ha eg* vig valamit nem haszn#lt#l arra nin's sz+ksged! Rn "! venknt kltztem, s "! venknt dob#ltam ki a felesleges 'u''aimat, nag*on &k voltak erre a kltzsek, s "6 ve nag*on vig*#zok arra, hog* felesleges dolgokat nem halmozzak fel otthon/ s se&&'t %e& saj%l!(, 'sze% &'%de% rt*%( -a%, s %e& &' -a"#/%( a tr"#a(rt.
39
EE. 6e& (ell a lle(%e( &'%de%t t/d%'5 El" a +rsze(et. 's&er%', 2el's&er%'. 3z nag*on fontos dolog, mert sokan ebben az let+kben mindenre kv#n'siak, mindent meg akarnak tanulni s rteni, visszanzni eddigi let+ket, mikzben a mostanival se tudnak mit kezdeni, %edig ez a nag* munka/
40
EL. D/l (a04s!lat. E"# (a04s!lat)a% arra (ell "!%d!l%', !"# &!st % -'"#z!( &r d/l 2elre, s &!st 00e% &s -'"#zz az e%#&re5 >oha nem szabad azt kital#lni, hog* most v#g*ok a du#l X felemre, vag* %%en vele lek/ >ok ka%'solat ment m#r emiatt szt/ D/l 12ele( e"#es*lse a L. %a0(r)e% trt%'(. E%%e( a &e"rts ez r-'de% 4sa( a%%#'t, !"# a&'(!r a +(0letes S')l'a' trt%et)e%. d& s -a ('7zetett a Harad'4s!&);l, az a L. 6a0(r)e% trt%t, s az;ta Iste%tl trt% elt-!l!ds/%( &'att e"#re lejje)) (er*lt*%(, jele%le" a T. 6a0(r)e% -a"#/%(, $"# a&'(!r lejtt*%(, a((!r -lta( (ett a d/l 12ele(, a((!r &" e"# szelle&' l%#e( -!lta(. A d/l 1 2ele( (*l% 1 (*l% (ar&'(/s 4s'r(at sz;rta( szt a (*l%)z 6a0(r()e%, s eze(et sajt &a"/(%a( (ell se&le"es$te%'. Ezzel r"t% r 's &/tat!( arra, !"# t)) ezer -a"# &'ll'rd -re lesz sz*(s", !"# sz0 lassa% -'ssza&e%j*%( a !%%a% eljtt*%(, s (z)e% az ltal/%( elll$t!tt %e"at$- e%er"'(at se&le"es$te%' (ell a -'sszaszerzett t/ds/%((al. Ez az e%er"'a &e"&arads tr-%#e. M'%de% %e"at$- e%er"'a, a&'t elll$t!tt/%( -ala&'(!r -&'ll'rd!( alatt +&e"-r. &'%(et, a&'t &ajd s0'r't/l's t/ds/%( )'rt!()a% se&le"es$te%' 2!"/%(5 Nag*on sokan szenvednek a %#rka%'solatukban, mert nem tal#lnak megfelel$ %#rt maguknak! 3nnek az is lehet az oka, hog* magasabb rezgsekkel rendelkeznek, s a feladatuk az, hog* azokat a %#r&ukat, aki mell :sten -szellemi vezets. rendelte felemel&k, vag* s%iritu#lis zuhan#sukban megfkezzk! Miut#n a n$i -Rva. fel+nk miatt trtnt a Zaradi'sombl trtn$ elszakad#sunk, a n$kn kereszt+l is lehet visszamenni, felemelkedni, s sok n$ ezt tudat alatt rzi s tud&a/ 6zz*%( &e" e"# rszt a ,'t(!s ,a%$ts!();l=
Sze%-eds
) szenvedseknek akkor van hel*+k s ide&+k, amikor a llek a &ban meg%rb#ltatott s a rossz g*$ztt/ :l*enkor a szenveds a rossz eg* rszt felemszti, a megmarad rossz %edig le+le%szik a llek fenekn, s a &ra trekvs marad a felsznen/ :l*en alkalmakkor az isteni keg*elem X mg ha a llek ala'son* fokozat is X &uttat neki ol*an kr+lmn*eket s
41
43
,/d!d, &' a )%at? blni eg* 'sendes szob#ban, s v#rni valakire, aki nem &n tbb/ 3lutazni onnan, ahol boldog volt#l, s otthag*ni szved rkk/ >zeretni valakit, aki nem szeret tged, knn*eket tagadni, mik szemedben gnek/ 0ergetni eg* #lmot, soha el nem rni, 'saldott szvvel, mindig 'sak remlni/ Megal#zva rni kn*rg$ levelet, srdog#lva v#rni, soha nem &n r# felelet/ >zavakkal idzni, mik lelkedre hulltak, rzs#kat $rizni, mel*ek megfakultak/ Eideg b'sz#sn#l, forr 'skot krni, m#ssal l#tni $t, nem visszafordulni/ 0a'agni boldogan, hazug lemond#ssal, otthon leborulni, knn*es 'sald#ssal/ )zt#n #tverg$dni hossz &szak#kat, im#dkozni azrt, hog* C meg ne tud&a mi is az a b#nat/ ?sztrovszki& Szeret%' -ala('t azt jele%t', &e"ta%/lj/( a dalt, a&' a sz$-)e% rejl'(, s el%e(elj*( %e(' a&'(!r %e& e&l(sz'( r... Kismeretlen szerz$
44
E<. Me")!4sts. Tal#ltam eg* rdekes an*agot, n m#r sokat beszltem el$ad#sokon a megbo's#t#srl, de ost rviden &ra eg* %#r mondtam, ki'sit m#shog*: A &e")!4sts 4s!dja LKEE. 6!-e&)er <K. D Szerz = Szraz G#r"# Veksznttt a tl s lassa'sk#n kzeledik a 0ar#'son*/ 3nnek szellemben rdemes felksz+ln+nk a szent +nne%re/ Tehet&+k ezt ol* mdon most K s mindig 'sak most K, hog* rendet rakunk elmnk rakt#raiban, gardrb&aiban s kidob#l&uk a felesleges, kin$tt, nem tl tetszet$s vag* dohos ruh#inkat/ ) megbo's#t#srl szeretnk eg*+ttgondolkodni Aeled, mel* szerintem ol*an ka%ukat k%es megn*itni el$tt+nk, mel* a bels$ svn*+nkn vezet tov#bb benn+nket az nmegismers s a szeretet forr#sa fel/ Mirt nehz megbo's#taniM ) krds megv#laszol#sa nehezebb, mint els$ l#t#sra t2nik/ Te mit gondolszM 0ezd&+k azzal, hog* valami benn+nk nem engedi, hog* a megbo's#t#s eg* knn*ed refle`sz v#l&on a szeml*isg+nkben/ 1e mi nem engediM Tal#n a tbbi refle`M Eolott a megbo's#t#s eg* ol*an g*g*szer, amel* felold&a a lelk+nket mardos vitriolos knokat/ 1e akkor a krds mg er$sebben tlik fel az emberben: mirt nem g*akorol&a a megbo's#t#s g#l#ns gesztus#t mindenkiM Mirt nem tant&#k az iskol#kban, otthonM Mirt kell vall#si 'selekmnn* tenn+nk a megbo's#t#st, amikor az a vil#g eg*ik legtermszetesebb dolga -kellene, hog* leg*en.M Mirt bon*olt&uk enn*ire az let+nket, amikor minden emberben megvan a megbo's#t#s k%essgeM Aeg*+k szre, hog* nek+nk magunknak mekkora sz+ksg+nk van a megbo's#t#sra, az elnzsre, az engedken*sgre s a szvl*es t+relemre! Mi nem 'sak ka%unk, hanem ntudatlanul is sr+lseket okozunk m#soknak, megsrt+nk m#sokat, akik neheztelnek r#nk emiatt/ Termszetesen ez sokszor vek mlt#n der+lhet 'sak ki a sz#munkra, vag* mg tal#n akkor sem/ )z igazs#g birtokl#s#nak gondolatvil#ga is sokszor tvtra vezethet benn+nket, teh#t az, amikor fi`en meg vag*unk g*$z$dve arrl, hog* nek+nk eg* adott szitu#'iban igazunk volt s minket rt t#mad#s, v#d, vag* hasonl atro'it#s/ :l*en in'idensekt$l hemzseg az let+nk/ Osakhog*, ez ded! Rrzelmileg mekkora +ressg kell ahhoz, hog* maka'sul ragaszkod&unk az
45
47
EN. Val; X%;-al trt% le-elezse& s ta%$ts. Most eg* rdekes dologrl rok, sok#ig gondolkoztam azon, hog*, megosszamKe b#rkivel a bels$sges tartalma miatt, mert sok szeml*es dolgot tartalmaz, de r#&ttem, hog* a levl tant#sa miatt mgis'sak megosztom, mert sokan tudnak tanulni bel$le/ Ala0 el#zet= Tantva tanulni a mott&a mindennek, azaz amikor valaki eg* (szakm#t, v#laszt, szellemi tantnak vag* %a%nak meg* -de b#rmit kital#lhattam volna., az azt &elenti, hog* azon a ter+leten sokat tud, vag* nag*on sokat kell mg tanulnia, vag* veg*esen a kett$ eg*+tt/ Nha n is megakadok, segtsgre szorulok, nag* rszben segtenek a m#sik vil#gbl a megold#sokon, de van, amikor a fldi tantimhoz kell fordulni tan#'srt/ Lelesgem " ves, 44 vvel fiatalabb n#lam, "<86Kben, amikor "8 ves voltam, eg* Eang megszlalt bennem, hog* nemsok#ra lesz+letik rted eg* l#n*, akit 0arsa* Vernadettnek fognak hvni/ Vevallom err$l elfele&tkeztem, rettsgi ut#na, ma&d katonas#g, ma&d kt h#zass#g 8K ; v, karmikus sz#mok s ka%'solatok./ !"!Kben elv#ltam ; v ut#n, eg* n#ll lak#sban laktam, amikor a kltzsem ut#n h#rom hna%%al felhvott eg* l#n*, akinek %roblm#i voltak/ )mikor meghallottam a hang&#t szinte leblokkoltam a rezgsei miatt, s r# eg* htre tal#lkoztam vele, mert kv#n'si voltam a hang tula&donos#ra/ Vernadettnek hvt#k/ amikor elv#ltam t$le a randev ut#n, %#r szinte azonnal hi#n*zott, s #t&#rt eg* k+lnleges rzs, s &ra megszlalt a Eang bennem, mint amikor "8 ves koromban hozz#m szlt: (emlkez r# mit mondtam "8 ves korodban, eg* l#n* le fog sz+letni rted// nos, megtal#lt!, )zta ktszer is felesg+l vettem, s 0arsa* Vernadettnek hv&#k/ -:gazs#g kedvrt azrt azt is hozz# kell tennem, hog* nemrg megv#ltoztattuk a nevt, s 0amilla 0risztina lett, de ez nem v#ltoztat a ln*egen./ )zt tudtam, hog* komol*abb feladattal sz+letett le, n 'sak eg* rsze vag*ok ennek, s mint zig K vrig indig l#n* sokat kell dolgoznom ra&ta/ -Rs neki ra&tam!. !""Kben lett " ves, intu'i t&#n mindkett$nknek le&tt, hog* $ fog hamarabb meghalni, s miut#n ekkor tlttte be a karmikus sz+letsna%&#t ki'sit r+ltem, hog* velem maradt ezen a skon, s legal#bb a kar#'son*i a&#ndkot is odaadhattam neki, ma&dnem eg*id$ben volt kar#'son* a sz+letsna%&#val/
48
49
Ked-es Ist-%5 Ksz%& a )'zal&adat5 Qelenlegi hel*zetedb$l termszetesen van kit, de nem lesz knn*2 megvalstanod! )zrt nem, mert a tudatodban m#r nag*on rgta ksz+ltl, %redesztin#lva v#rtad a mostani ka%'solatodat, ezrt elvesztetted vele szemben az ob&ektivit#sodat/ )zt is mondhatn#m, hog* megktzted magad eg* &v$k%%el, amel* most veszni l#tszik/ Nem is lehetne m#sknt, hiszen &elenleg, amit te a 0r!ddal szeretet alatt rtel&ezte(, a));l &" '%#z'( a lle( sza)ads"a. Krle(, ettl a ('jele%tstl %e 'jedj &e", ezzel $"# -a% az e&)er's" JJY D(a, a(r e"#szer7 e&)er%e(, a(r t/d;s%a(, -a"# ta%$t;%a( -allja &a"t. Ez %e& 2!"lal(!zs (rdse, a%e& )els sza)ads" (rdse, e sza)ads");l 0ed'" e"#e%lre %e& t3l %a"# a 2el !zatal. Zontosan ebben szeretnk segteni neked, hog* t#vlatot tud& teremteni nmagadban, hog* megl#thasd benne magadat s t#rsadat is/
50
51
52
ET. 6e $tlj, !"#%e $tltess. Miut#n mi magunk is (tlet, alatt vag*unk, nek+nk nin's &ogunk tlkezni m#s felett/ Y#ad#sul nin's r#l#t#sunk arra, hog* a m#sik ember %%en mil*en munk#n dolgozik, s knn*en mondunk tletet/ Ezt a sze&lletet %a"#!% (!&!l#a% el (ell -et%*%(, &ert ez a(adl#!z &'%(et a szelle&' 2ejlds)e%5 M!st %zz*( ezt e"# "#a(!rlat' 0ld-al, a&' -ele& trt%t &e"5 ) N*ugati alul&#rban Vuda%esten elter&edt a %rostit'i, ami tiltva van, s komol* gondot okoz a v#ros szvben/ Z#r ve a rend$rk 'ivilben ki&#rtak, s ellen$riztk, azaz ink#bb lebuktatt#k $ket/ 3z a g*akorlatban g* nzett ki, hog* 'ivilben st#ltak az alul&#rban, a %rosti fela&#nlkozott, ha megtrtnt az (+zletkts, akkor ksz volt a szab#l*srts ala%&a, bevittk kihallgat#sra a %rostit, s beindult a brs#gi g%ezet ellene/ 3g* id$ ut#n elfog*tak a 'ivil n*omozk, mert m#r mindenkit felismertek a %rostik, g* (bevetettk, a %olg#r$rsget is/ Miut#n n %olg#r$r vag*ok, segtettem a rend$rknek/ Megbeszls szerint kimentem az alul&#rban, st#ltam, s nemsok#ra leszltottak, megtrtnt az +zletkts, ekkor &eleztem a telefonommal a rend$rknek, akik arra st#ltak (vletlen+l,, igazoltattak minket, n#lam a megbeszls szerint nem volt igazolv#n*, g* beksrtek minket, ott k+lnv#lasztottak, ma&d megrtam a &elentsem, a %rosti meg elst#lt a sz#m#ra elksztett 'ell#ba/ Mirt is mesltem ezt elM Mert mond&uk valaki ismer mint s%iritu#lis el$adt vek ta/ Mond&uk azna% %ont a N*ugatiba &tt a vonattal, s l#t&a, hog* a 0arsa* Zisti st#l az alul&#rban, ma&d kikezd eg* %rostival, erre &nnek a rend$rk, s elviszik $ket! 3zek ut#n elmesli mindenkinek, hog* a sa&#t szemvel l#tta, hog* a 0arsa* Zisti (%rostizott,, s elka%t#k a rend$rk, s elvittk $ket!
53
EP. E"# rde(ess" elads -"re= ) Anusz s a >zaturnusz m#r tbb energi#t sug#roz ki mag#bl, mint amenn*it a Na%tl felvesz/ Aag*is megkezd$dtt az #talakul#suk, hog* eg*kor Na%%# v#lva megkezdhessk n#ll let+ket, hivat#sukat, s tal#n na%rendszer+nk hold&aibl alaktanak ki sa&#t bol*grendszert/ ) szem+nk l#tt#ra forog a vil#g kereke, s a fe&l$ds a 'lba rkezsig K meg#llthatatlan/ 0r+lbel+l "! ve eg* 'sillag#szattal foglalkoz oldalon olvastam, hog* a Na% a sz#mt#sok szerint kb/ 6! ezer vig fog energi#t kibo's#tani, s a >zaturnusz elkezdett v#ltozni, s elk%zelhet$nek tartotta a 'ikk r&a, hog* tal#n #tveszi eg*szer a Na% hel*t, s funk'i&#t! Ez a tj(!ztats )'z!%#$tja, !"# a 6a0re%dszer*%( 's t 2!" ala(/l%' a K!rsza(-lts elr(ezs%e( teljes 'dejre, s az Ara%#(!r &7(dst 0l#aelt!l;ds!((al, )!l#";tala(/ls!((al 2!"ja )'zt!s$ta%', %e&4sa( a Ald 2!" tala(/l%'. A Ald% l- e&)ere(re, s &a"ra Alddel (l4s% ats)a% ll%a( a )!l#";(.
EV. I&a az At# !z5 Qs#gos )t*#m, teremt$ :stenem, a te szent Liad: a mi Nrunk, a Qzus 0risztus nevben emeld fel a mi lelk+nket Tehozz#d, hog* a te irgalmass#god, a te keg*elmed #ltal meg#llhassunk a te szent szned el$tt/ Mert nem a mi rdemeinkkel, hanem a te irgalmass#goddal s a te szent Liadnak rett+nk adott #ldozat#val #llhatunk 'sak meg 3l$tted, mert mi b2nsk, g*arlk, hib#sak s tved$ lelkek vag*unk, akik nem tudunk tefel$led, a te szent igazs#god s a te trvn*ed fel$l/ Rs Te mgis megkerestl benn+nket, Te mgis re#nk sug#roztad a te keg*elmedet s kzlted vel+nk a te nag* irgalmass#godat, a te nag* szeretetedet, amell*el a mi Nrunkat, Qzus 0risztust elk+ldtted mirett+nk, elesettekrt, hog* megkeressen s megtal#l&on benn+nket a te irgalmass#god #ltal/ E#l#t adunk Tenked, amirt ezt meg'selekedted mivel+nk/ Rs mi mgis hi#ba hallottuk a te hvogat szavadat, hi#ba tlttted meg a mi lelk+nket a te keg*elmed remn*sgvel, hi#ba g*&tottad meg a mi lelk+nkben a hitnek f#kl*#&#t, hi#ba sug#roztad re#nk a te igazs#godnak vil#goss#g#t: mi mgis visszaest+nk s visszaes+nk b2neinkbe, tvedseinkbe, mert a mi termszet+nk elbukott, a rosszhoz, a hamiss#ghoz ha&l termszet/ Mi tud&uk, &s#gos :sten+nk, hog* ezzel a g*arls#ggal, ezzel a mi n*omors#gunkkal a te szemed el$tt meg nem #llhatunk, sem %edig semmi &t, semmi igazat nem 'selekedhet+nk, hog*ha a te keg*elmed vil#goss#g#t s a te szereteted melegt elfordtod mirlunk/ Rs a te irgalmass#goddal le nem ha&olsz hozz#nk, hog* benn+nket na%rlKna%ra, r#rlKr#ra, %illanatrl %illanatra megkeress, s a mi lelk+nkben eltrld a b2nt, a b2nre val kv#ns#got, a tvel*gsre val ha&lands#got/
54
55
56