1

MATA PELAJARAN : SAINS TAHUN 6 MASA : 1JAM 30 min

Disediakan oleh Disemak oleh : Disahkan oleh:

________________ _________________ _________________
(PN.ROHANA BT ABDULLAH) (PN. ZAFEENA BT PAK WAN TEH) (PN. HJH. RUHAYAH BT EHSAN)
Guru Sains Tahun 6 Ketua Panitia Sains Penolong Kanan Kurikulum

Bahagian A
Bahagian ini mengandungi 30 soalan. Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan
jawapan iaitu A,B,C dan D . Bagi setiap soalan, pilih satu jawapan sahaja.Tandakan
jawapan anda dalam kertas omr yang disediakan.

1. Which of the following animals lives in groups?
Antara haiwan berikut yang manakah hidup dalam kumpulan?









2. What do animals compete for?
Apakah yang dipersaingkan oleh haiwan?
I Food II Shelter
Makanan Tempat perlindungan
III Sunlight IV Nutrients
Cahaya matahari Nutrisi


A I and II / I dan II B I and IV / I dan IV
SEKOLAH KEBANGSAAN SEKSYEN 7
JALAN 7/3 SEKSYEN 7
43650 BANDAR BARU BANGI
UJIAN FASA 1, 2014
PKSR




A B C D



2

C II and III/ II dan III D III and IV / III dan IV

3. Which aminals compete for the same type of food?
Haiwan yang manakah bersaing untuk jenis makanan yang sama?

I Goat II Tiger III Snail IV Lion
Kambing Harimau Siput Singa

A I and III B II and III
I dan III II dan III

C I and IV D II and IV
I dan IV II dan IV

4. Diagram shows the breathing structure of one animal.
Rajah menunjukkan struktur pernafasan seekor haiwan.





Which of the following animals has the similar structure as the animal shown
in the diagram?
Antara haiwaan berikut yang manakah mempunyai struktur yang sama seperti
haiwan yang ditunjukkan dalam rajah?











5. Diagram shows different types of food. Rajah menunjukkan makanan yang
berlainan jenis.
3






Which of the following is not a property of the food shown above? Antara
yang berikut yang manakah bukan sifat makanan yang ditunjukkan di atas?
A It taste sour.
Rasa masam
B It turns blue litmus paper to red.
Menukarkan kertas litmus biru kepada merah.
C It feels slippery.
Berasa licin
D It is an acidic substance
Merupakan bahan berasid.

6. Diagram shows a boy pulling a load.
Rajah menunjukkan seorang budak lelaki menarik satu beban.






Which of the following methods can be used to help him to pull the load
easily? Antara berikut, kaedah yang manakah boleh digunakan untuk membantu
budak lelaki itu menarik beban dengan mudah?
A Use a longer rope
Gunakan tali yang panjang
B Pull the load harder
Menarik beban dengan kuat
C Put some sand on the floor
Letakkan sedikit pasir di atas lantai
D Place a few rollers below the load
Letakkan beberapa pengguling di bawah beban

7. Which of the following materials cannot be used to reduce friction?
4

Antara bahan berikut , yang manakah tidak boleh digunakan untuk
mengurangkan daya geseran?
A Talcum powder / Bedak B Sand / Pasir
C Grease / Gris D Oil / Minyak

8. What will happen when the topsoil layer is carried away by heavy rain?
Apakah yang akan berlaku apabila lapisan atas tanah dihanyutkan oleh hujan
lebat.
A Flash floods / banjir kilat
B Soil erosion / hakisan tanah
C Landslide / tanah runtuh
D Air pollution/ pencemaran udara

9. Which of the following is not the environmental destruction due to human
activities? Antara berikut yang manakah bukan kemusnahan alam sekitar yang
disebabkan oleh aktiviti manusia.

A Landslide / hakisan tanah
B Water pollution/ pencemaran air
C Soil erosion/ hakisan tanah
D Earthquake / gempa bumi

10. What will happen to the plants that fails in the competition among the plants?
Apakah yang berlaku kepada tumbuhan yang tewas di dalam persaingan antara
tumbuhan?
A The size of the leaves increase
Saiz daun bertambah
B The height of the plant increase
Ketinggian tumbuhan bertambah
C The stem of the plant will be smaller
Batang tumbuhan akan menjadi lebih kecil
D The colour of the leaves becomes greenish
Warna daun semakin menghijau

11. Which of the following animals have already become extinct?
Antara haiwan berikut yang manakah telah pupus?

I Turtle / penyu II Dinosaur / dinosaur
5

III Aquaga / aquaga IV Deer / rusa
A I and II B II and III
C III and IV D I and IV

12. Diagram shows one circuit.Rajah menunjukkan satu litar.






Which of the following object can be connected at X and Y?
Antara objek berikut yang manakahboleh disambungkan pada X dan Y?
A Paper / kertas B Key / kunci
C Comb / sikat D Candle / lilin

13 The following shows four planets. Berikut menunjukkan empat planet.






Choose the correct sequence of the planets starting from the nearest planets
to the Sun. Pilih urutan planet yang betul bermula dengan planet yang paling
hampir dengan Matahari.

A V,W,T,U B U,V,W,T
C T,W,U,V D W,T,U,V

14. A car takes 2 hour to travel a distance of 269 km. What is the speed of the
car? Sebuah kereta mengambil masa 2 jam untuk bergerak sejauh 260 km.
Apakah kelajuan kereta tersebut?
A 26 km/h B 65 km/h
26 km/j 65 km/j
C 130km/h D 260 km/h
130 km/j 260 km/j

T Earth U -Mars
Bumi Marikh
V - Saturn W -Venus
Zuhal Zuhrah

6

15. The bar chart in diagram shows the time taken by four drivers that travelled
the same distance. Carta palang menunjukkan masa yang diambil oleh empat
orang pemandu yang bergerak pada jarak yang sama.

Time taken (hour)
Masa diambil (jam)






Driver / pemandu
P Q R S
Choose the correct sequence of the speed of the driver starting from the
fastest to the slowest.Pilih urutan kelajuan pemandu yang betul bermula dari
yang bergerak paling laju ke yang paling perlahan.

A P,Q,R,S B R,Q,P,S
C S,P,Q,R D Q,R,S,P

16. Diagram shows the movement of a rubber ball.
Rajah menunjukkan pergerakan bola getah.

Movement of ball
Pergerakan bola


In which direction does the frictional force act?
Arah manakah daya geseran bertindak?
A T B U C V D W

17. What cause the animals to become extinct?
Apakah yang menyebabkan haiwan menjadi pupus?




7







A J and M B K and L
C K and M D M and N

18. Which of the following statements is correct about friction?
Antara pernyataan berikut yang manakah benar tentang geseran?
A It is a push and pull
Merupakan tolakan dan tarikan
B It can be seen
Ia boleh dilihat
C It occurs vwhen two surfaces are in contact.
Berlaku apabila dua permukaan bersentuhan
D It acts in the same direction as a moving object
Bertindak dalam arah yang sama dengan pergerakan objek

19. Diagram shows a pot of green bean seedlings. Rajah menunjukkan sepasu anak
benih kacang hijau.






Which of the following is the best way to reduce the competition aming the
green bean seedlings in the pot? Antara berikut yang manakah merupakan
langkah yang paling baik untuk mengurangkan persaingan di antara anak benih
kacang hijau di dalam pasu?

A Replace the old soil with new soil
Gantikan tanah yang lama dengan tanah yang baru
B Grow more green bean seedlings
Menanam lebih banyak anak benih kacang hijau
C Place the pots of green beans seedlings in the sunlight
J - Hunting the animal illegally /Memburu haiwan secara haram
K - Spraying insecticide / Menyembur racun serangga
L - Rearing animals for their meat / Menternak haiwan untuk dagingnya
M - Illegal loging / Pembalakan haram

8

Letakkan pasu anak benih kacang hijau di bawah cahaya matahari
D Shift some of the green bean seedlings to another pot
Menindahkan sebahagian daripada anak benih kacang hijau ke pasu yang
lain.


20. Diagram shows the shadow of a pole.
Rajah menunjukkan bayang-bayang sebatang tiang.


Pole/ tiang






Predict the time during that time. Ramalkan masa pada waktu itu.
A 8.00 a.m / 8.00 pagi B 11.00 a.m / 11.00 pagi
C 3.00 p.m / 3.00 petang D 6.00 p.m / 6.00 petang

21. The following shows the change in state of matter. Berikut menunjukkan
perubahan keadaan bahan.

Liquid Gas
Cecair Gas

Which of the following processes show the change in state of matter as shown
above? Antara proses berikut yang manakah menunjukkan perubahan keadaan
bahan seperti yang ditunjukkan di atas?

I Freezing / pembekuan II Condensation / Kondensasi
III Boiling / pendidihan IV Evaporation / Penyejatan
A I and II B I and IV
C II and III D III and IV


22. Which of the following boats is the fastest?
9

Antara berikut bot manakah yang paling laju?
A boat P travels 100 m in 20 second.
boat P bergerak sejauh 100 meter dalam masa 20 saat
B boat Q travels 90 m in 20 second.
boat Q bergerak sejauh 90 meter dalam masa 20 saat
C boat R travels 80 m in 20 second.
boat R bergerak sejauh 80 meter dalam masa 20 saat
D boat S travels 70 m in 20 second.
boat S bergerak sejauh 70 meter dalam masa 20 saat

23. Diagram shows a speedometer in a moving car. Rajah menunjukkan meter laju
di dalam sebuah kereta yang sedang bergerak.






What is the speed of the car?
Apakah kelajuan kereta itu?
A 100 km/h B 105 km/h
100 km/j 105 km/j

C 110 km/h D 115 km/h
110 km/j 115 km/j

24. Azri tries to pull a heavy box on different surfaces. Which surface will make
Azri work the hardest to pull the box? Azri cuba menarik satu kotak yang
berat di atas permukaan yang berlainan. Permukaan yang manakah akan
menyebabkan Azri bekerja lebih kuat untuk menarik kotak itu?
A Grass / rumput B Sand / pasir
C Tarred surface / Tar D Cement / simen

25. Which of the following is the earliest technology in air transportation?
Antara yang berikut, yang manakah teknologi yang terawal dalam teknologi
pengangkutan udara?


10







26. Which of the following microorganisms is used in making bread? Antara
berikut , manakah mikroorganisma yang digunakan dalam pembuatan roti?









27. What is meant by endangered species? Apakah yang dimaksudkan dengan
spesies yang terancam?
A Species which lives solitarily
Spesies yang hidup menyendiri
B Species which is already extinct
Spesies yang telah pupus
C Species which is at risk of becoming extinct
Spesies yang hampir pupus
D Species which lives in remote areas
Spesies yang hidup di kawasan terpencil

28. Diagram shows a parallel electrical circuit. Rajah menunjukkan satu litar
elektrik selari.







What will happen if bulb Y burns out?
11

Apakah yang akan berlaku jika mentol Y terbakar?


A
B
C
D
Bulb X / Mentol X Bulb Z / Mentol Z
Light up / menyala Light up / menyala
Light up / menyala Does not light up/ tidak menyala
Does not light up/ tidak menyala Light up / menyala
Does not light up/ tidak menyala Does not light up/ tidak menyala

29. What information do we need for calculating the speed of a moving object?
Apakah maklumat yang diperlukan untuk mengira kelajuan objek bergerak?
I The time taken / Masa yang diambil
II The number of object / Bilangan objek
III The distance travelled / Jarak yang dilalui
IV Size of the object / Sais objek

A I and II B I and III
C II and IV D III and IV

30. Diagram shows an endangered species.
Rajah menunjukkan satu spesies yang terancam.


The species shown above becomes endangered because of
Spesies ini menjadi terancam disebabkan
A excessive hunting
pemburuan yang berleluasa
B loss of habitat
kehilangan habitatnya
C air pollution
pencemaran udara
D competition between themselves
persaingan sesama sendiri