‫هذا المؤتمر‬

‫يأتى هذا المؤتمر تلبية للجاحات التربوية المتجددة من تخصص تكنولوجيا‬

‫التعليم باعتباره أحد التخصصات التربوية الداعمة لعمليات التعليم والتعلم فى‬
‫المؤسسات التربوية والتعليمية ‪ ،‬التى ل غنى عنها لتحقيق رسالة هذه المؤسسات‬
‫ورؤيتها فى الرتقاء بهذه العمليات‪.‬‬
‫ومواكبة لعدد من الحداث الهامة فى المجالت التربوية يتصدرها النتشار‬
‫السريع لنظام التعليم اللكترونى ونشر المقررات العلمية على الشبكة العالمية‬
‫للمعلومات‪ .‬وكذلك جهود الدولة فى التطوير التربوى خلل السنوات السابقة التى‬
‫أنعكست فى عدد من جوانبها على دعم تكنولوجيا التعليم ومشروعاتها وتطويرها فى‬
‫كليات التربية ‪ ،‬وكان لها صدى كبيرا فى الوطن العربى الشقيق ‪.‬‬
‫وفى هذا الطار تم التخطيط لهذا المؤتمر وتحددت أهدافه ‪ ،‬ومحاور المناقشة‬
‫والبحوث العلمية فى جلساته السبع خلل يومى المؤتمر‪.‬‬
‫وبالضافة إلى ذلك رأى مجلس الدارة فى جلسة الفتتاح أن يقول للذين‬
‫أسهموا بفكرهم وعطائهم المتميز فى دعم المؤتمرات العشرة السابقة ‪ ..‬شكرا ‪ ..‬أطال‬
‫فى أعماركم ‪ ،‬وبارك فى عطائكم ‪ ..‬وأن يهنئ الزملء من أعضاء الجمعية الذين‬
‫رقوا إلى الدرجات العلمية العلى ‪ ،‬ويشد على أيدى الحاصلين على الماجستير‬
‫والدكتوراه فى التخصص ‪ ،‬مهنئا بما أنجزوا وداعيا لهم باستمرار الرقى والتقدم ‪.‬‬

‫أ‪.‬د‪ /‬محمد عبد الحميد أحمد‬

‫رئيس مجلس إدارة الجمعية‬
‫ورئيس المؤتمر‬
‫‪1‬‬
‫أعضاء اللجنة العلمية للمؤتمر‬

‫‪-‬أ‪ .‬د ‪ .‬إبراهيم عصمت مطاوع‬

‫‪-‬أ‪ .‬د ‪ .‬أحمد إسماعيل حجى‬
‫‪-‬أ‪ .‬د ‪ .‬أحمد كامل الحصرى‬
‫‪-‬أ‪ .‬د ‪ .‬رشدى طعيمه‬
‫‪-‬أ‪ .‬د ‪ .‬عبد اللطيف الصفى الجزار‬
‫‪-‬أ‪ .‬د ‪ .‬على محمد عبد المنعم‬
‫‪-‬أ‪ .‬د ‪ .‬الغريب زاهر إسماعيل‬
‫‪-‬أ‪ .‬د ‪ .‬فارعة حسن‬
‫‪-‬أ‪ .‬د ‪ .‬كوثر كوجك‬
‫‪-‬أ‪ .‬د ‪ .‬محمد إبراهيم الدسوقى‬
‫‪-‬أ‪ .‬د ‪ .‬محمد عبد الحميد أحمد‬
‫‪-‬أ‪ .‬د ‪ .‬محمد عطيه خميس‬
‫‪-‬أ‪ .‬د ‪ .‬محمد على نصر‬
‫‪-‬أ‪ .‬د ‪ .‬محمد محمد الهادى‬
‫‪-‬أ‪ .‬د ‪ .‬مصطفى عبد السميع‬

‫‪ 1‬السماء مرتبة هجائيا‪.‬‬

 ‫برنامج المؤتمر‬
‫اليوم الول ‪ :‬الربعاء ‪26/3/2008‬‬
‫‪-9‬‬ ‫‪-‬الستقبال والتسجيل‬
‫‪ 10‬صباحا‬
‫‪-10‬‬ ‫‪-‬الجلســــة الولــــــى‬
‫‪11‬‬
‫الفتتاح والتكريم‬
‫رئيس المؤتمر‬ ‫أ‪ .‬د‪ .‬محمد عبد الحميد أحمد‬
‫مقرر المؤتمر‬ ‫أ‪ .‬د‪ .‬عبد اللطيف الصفى الجزار‬
‫مقرر المؤتمر‬ ‫أ‪ .‬د‪ .‬محمد إبراهيم الدسوقى‬
‫أمين عام المؤتمر‬ ‫أ‪ .‬د‪ .‬محمد عطيه خميس‬
‫‪-11‬‬ ‫‪-‬شــــــاى‬
‫‪11.30‬‬
‫‪-‬الجلســــة الثانية ( ندوة )‬
‫‪1.30 – 11.30‬‬
‫سياسات تكنولوجيا التعليم اللكترونى فى ضوء متطلبات التطوير التربوى‬

‫رئيس الجلسة ‪ :‬أ‪ .‬د‪ .‬إبراهيم عصمت مطاوع‬

‫المتحدثون ‪:‬‬

‫مقرر للجنة العلمية الدائمة ‪ ،‬ومدير مركــز‬ ‫أ ‪.‬د‪ .‬رشــدى طعيمه‬

‫تطوير المناهج بجامعة المنصورة‬

‫أمين اللجنة العلمية الدائمة ‪ ،‬وعضو‬ ‫أ ‪.‬د‪ .‬محمد على نصر‬

‫المجالس القومية المتخصصة‬
‫أستـاذ غيـر متفـرغ بمعهد الدراسات‬ ‫أ ‪.‬د‪ .‬حسيـــن بشيـــر‬
‫التربوية ‪ /‬جامعة القاهرة‬

‫أستـــــاذ المناهج وتكنولوجيا التعليــم‬ ‫أ ‪.‬د‪ .‬فارعــة حســن‬

 ‫كلية التربية – جامعة عين شمس‬

‫أستاذ تكنولوجيا التعليم – وكيل كلية البنات‬ ‫أ ‪.‬د‪ .‬عبد اللطيف الجزار‬
‫جامعة عين شمس‬

‫‪-‬الجلســــة الثالثة ( ندوة )‬

‫‪3 – 1.30‬‬
‫الدعم التربوى لتكنولوجيا التعليم وتحدياته فى المؤسسات التعليمية‬
‫( مشروعات تطوير كليات التربية )‬

‫مدير مشروعات تطوير كليات التربية‬ ‫رئيس الجلسة ‪ :‬أ‪ .‬د‪ .‬أحمد إسماعيل حجى‬
‫المشاركون ‪:‬‬

‫أستاذ تكنولوجيا التعليم بجامعة عين شمس‬ ‫أ ‪.‬د‪ .‬محمد عطيه خميس‬
‫وأمين الجمعية‬
‫أستاذ تكنولوجيا التعليم بجامعة حلوان‬ ‫أ ‪.‬د‪ .‬محمد إبراهيم الدسوقى‬
‫ووكيل كلية التربية‬
‫مدير مركز التطوير التكنولوجى بوزارة‬ ‫د‪ .‬م‪ .‬صلح عليوة‬
‫التربية والتعليم‬

‫مدير مشروع تكنولوجيا تعليم ذوى‬ ‫أ ‪.‬م ‪.‬د‪ .‬إيمان صلح الدين‬
‫الحتياجات الخاصة‬

‫‪-3‬‬ ‫‪-‬غداء‬
‫‪ 4‬مساءً‬
‫‪-4‬‬ ‫‪-‬الجلســــة الرابعة‬
‫‪ 6‬مساءً‬
‫بحـــوث فــــى تطـــويــــر مصـــــادر التعليم اللكترونى‬
‫رئيس الجلسة ‪ :‬أ‪ .‬د‪ .‬محمد محمد الهادى‬
 ‫التعقيب ‪ :‬أ‪ .‬د‪ .‬محمد عطيه خميس‬
‫‪-‬نمط القوائم في الوسائل الفائقة وعلقتها بتنمية بعض مهارات‬
‫توظيف السبورة البيضاء التفاعلية لدى طلب الدبلوم العام فى‬
‫التربية‬
‫د ‪ .‬عصام شوقى شبل‬ ‫د ‪ .‬محمد زيدان عبد الحميد‬
‫جامعة المنوفية‬ ‫جامعة المنوفية‬

‫‪-‬معايير معالجة الصور الرقمية المستخدمة فى تصميم المقررات‬

‫اللكترونية لعداد معلم الحاسب اللى‬
‫د ‪ .‬محمد عبده راغب عماشة‬
‫جامعة المنصورة – دمياط‬

‫‪-‬أثر استخدام أساليب النتقال ببرامج الفيديو التعليمية فى تنمية‬

‫القدرات المكانية والتجاه نحو المتاحف التعليمية لدى طلب‬
‫تكنولوجيا التعليم‬
‫م ‪.‬م عبد الله إبراهيم‬ ‫أ‪ .‬د‪ .‬خالد على عويس د‪ .‬حسناء عبد العاطى الطباخ‬
‫جامعة كفر الشيخ‬ ‫جامعة طنطا‬ ‫جامعة القاهرة‬

‫‪-‬تأثير تدخل المعلم على فاعلية برامج الكمبيوتر الذكية للتلميذ‬

‫ذوى صعوبات التعلم فى الرياضيات‬
‫د ‪ .‬صالح أحمد شاكر‬
‫جامعة المنصورة‬

‫‪-‬الحاجات المستقبلية للجامعات المصريـة مـــــن مستودعـــــــات‬

‫عناصــــــر التعلـــــــم اللكترونــــــي‬

‫د ‪ .‬مصطفى جودت صالح‬

‫جامعة حلوان‬
‫اليوم الثانى ‪ :‬الخميس ‪27/3/2008‬‬
 ‫‪-9.30‬‬ ‫‪-‬الجلســــة الخامسة ( أوراق عمل)‬
‫‪ 11.30‬صباحاً‬
‫تكنولوجيا التعليم اللكترونى وتحدياته فى الوطن العربى‬
‫أستاذ تكنولوجيا التعليم بجامعة أم القرى‬ ‫رئيس الجلسة ‪ :‬أ‪ .‬د‪ .‬زكريا لل‬
‫المتحدثون ‪:‬‬
‫أستاذ تكنولوجيا التعليم بجامعة أم القرى‬ ‫•أ‪ .‬م‪ .‬د‪ /‬إحسان بن‬
‫محمد كنساره‬
‫مصادر وتقنيات التعليم اللكتروني‬

‫أستاذ تكنولوجيا التعليم المساعد جامعة‬ ‫•د‪ /‬عبد الرحمن‬

‫حضرموت للعلوم والتكنولوجيا‬ ‫ناصر الولى‬
‫التعليــــم اللكترونـــــي ‪ :‬مفاهيــــم ورؤى مستقبليــــه‬

‫رئيس قسم تقنيات التعليم ‪ -‬كلية المعلمين‬ ‫•د‪ /‬عبد ال بن‬

‫بمكة المكرمة‬ ‫إسحاق عطار‬
‫التعليم اللكتروني وتكنولوجيا التعليم‬

‫رئيس قسم تقنيات التعليم – كلية المعلمين‬ ‫•د‪ /‬عصام إدريس‬

‫‪ /‬عرعر ‪ /‬المملكة العربية السعودية‬ ‫كمتور الحسن‬
‫تكنولوجيا التعليم اللكتروني خطوة لتلبية الطلب المتزايد على التعليم الجامعي‬
‫العربي وتقليل الفجوة الرقمية فيه‬

‫الجامعة العربية المفتوحة ‪ -‬فرع الردن‬ ‫•د‪ .‬عيسى خليل‬

‫الحسنات‬
‫معيقات تطبيق المناهج اللكترونية في المدارس الردنية‬
‫‪-‬شــــــاى‬
‫‪12 -11.30‬‬
 ‫‪-‬الجلســــة السادسة‬
‫‪2 -12‬‬
‫بحـــوث فــــى كفايات تصميم برامج التعليم اللكترونى‬
‫رئيس الجلسة ‪ :‬أ‪ .‬د‪ .‬مصطفى عبد السميع‬
‫التعقيب ‪ :‬أ‪ .‬د‪ .‬إبراهيم عبد الفتاح يونس‬
‫‪-‬أثر السلوب المعرفى والتخصص الكاديمى على تصميم وإنتاج‬
‫ملف النجاز اللكتروني ‪ E -portfolio‬لدى الطلب المعلمين‬
‫بكليات التربية‬
‫د ‪ .‬سعـــاد شاهيــن‬
‫جامعة طنطا‬

‫‪-‬أشكال التعليم اللكتروني وأنماط التفاعل المختلفة‬

‫د‪ .‬نجلء محمد فارس‬

‫جامعة جنوب الوادى‬

‫‪-‬تحديد كفايات تصميم التفاعلية ببرامج الوسائط المتعددة لدى‬

‫أخصائي تكنولوجيا التعليم‬
‫أ‪ .‬طارق عبد السلم‬ ‫د‪.‬م ‪ .‬صلح عليوة‬ ‫أ‪.‬د‪ .‬محمد عطيه خميس‬
‫مدير مركز التطوير التكنولوجى مركز التطوير التكنولوجى‬ ‫أمين الجمعية‬
‫وزارة التربية والتعليم‬

‫‪-‬‬ ‫‪Building Networked Communities of Practice of‬‬

‫‪Doctoral Students through a European e-Learning‬‬
‫‪Programme‬‬
‫‪Dr. Ahmed El-Gamal‬‬ ‫‪Prof. Dr. Brian Hudson‬‬
‫‪Menofia University, Egypt‬‬ ‫‪Umeå University, Sweden‬‬

‫‪-‬فاعلية برنامج تدريبى على النترنت لتنمية الجوانب المعرفية‬

‫لكفايات التعليم اللكترونى لدى عضو هيئة التدريس بجامعة‬
‫الرياض‬
‫د ‪ .‬مريم بنت عبد الرحمن الفالح‬
‫جامعة الرياض فرع البنات‬

‫‪-‬التعليم اللكترونى ‪ : 2.0‬المفهوم ‪ ،‬المجال ‪ ،‬المكانات‬

‫د ‪ .‬مصطفى جودت صالح‬

‫جامعة حلوان‬
‫‪-‬الجلســــة السابعة‬
‫‪3 -2‬‬
‫الختام والتوصيات‬
‫أ‪.‬د‪ .‬محمد عطيه خميس‬
‫أ‪.‬د‪ .‬عبد اللطيف الصفى الجزار‬
‫أ‪.‬د‪ .‬محمد إبراهيم الدسوقى‬