Technology Project (IPST)

ตรวจสอบผล ตารางวิเคราะหหลักสูตรกลุมสาระ........ชั้น.....
การเรียนรูที่คาดหวัง ตรวจสอบ ผลการ สาระ หนวย
กระบวน การวัด จํานวน
เรียนรู การ แผน
สาระการเรียนรู ที่
การ การเรียนรู และ
การนํา เรียนรู เรียนรู ประเมินผล และ
คาดหวัง ชั่วโมง
IISDTMA สรางหนวยการเรียนรู
ไปใช ที่สอดแทรก I I S D T M A
ในกระบวนการเรียนรู

1. ยอยผลการเรียนรูที่คาดหวัง องคประกอบของแผนการเรียนรู
เปนจุดประสงคการเรียนรู
จุดประสงคการเรียนรู สาระการเรียนรู
2. ยอยสาระการเรียนรู
เปนรายชั่วโมงตาม บันทึกหลังสอน กิจกรรมการเรียนรู
จากหนวยฯ สู โครงสรางหลักสูตรฯ (ผล / ปญหา / แกไข)
(กําหนดเปนแผนฯ) สื่อ / แหลงเรียนรู
แผนการเรียนรู
3. ออกแบบแผนการเรียนรู การวัดและประเมินผล
ใหครบตามองคประกอบ (ประเด็น / เครื่องมือ / เกณฑ)

Page 1 of 2
 Technology Project (IPST)

ของ ความ การบันทึกผลหลังสอน ความ

* จุดประสงคการเรียนรู สอดคลอง * แสดงถึงผลงานของการ จําเปน
* สาระการเรียนรู จัดการเรียนรูของครูผูสอน
* กระบวนการเรียนรู * เปนขอมูลนําไปสู
* การวัดและประเมินผล การสอนซอมเสริม
และงานวิจัยในชั้นเรียน

Page 2 of 2