Professional Documents
Culture Documents
Examiner's -
Use Answer all questions.
Jawab semua soalan.
AnswerlJawapan:
AnswetlJawapan:
A
7-
Hitung nilai bagi j x A.OA + 5 dan ungkapkan jawapannya dalam nombor perpuluhan.
AnswerlJawapan:
[2 marks]
12 markahl
AnswerlJawapan:
(o)
(b)
(a) -"''l
draw the image of P under a translation f ,
/-6) \z)
lukiskan imej P di bawah translasi \, ; ) ,
AnswerlJawapan:
(o)
Diagram 5
Rajah 5
(b) [3 marks]
13 markahl
Diagram 6
Rajah 6
Draw a full scale net of the pyramid on the grid in the answer space.
The grid has equal squares with sides of 1 unit.
Lukiskan skala penuh bentangan bagi piramid itu pada grid di ruangjawapan
Grid tersebut mempunyai segi empat sama yang bersisi I unit.
AnswetlJawapan:
[3 marks]
[3 niarkah]
F E
()
F \
\ \ t
\
r
G H G
6 j -; io
DiagtamT
RajahT
Describe in full transformation T.
Huraikan s elengkapnya penj elmaan T.
AnswerlJawapan:
(b)
13 marksl
13 markahl
[2 marks]
[2 markah]
Factorize completely:
F qho rkqn s el en gkapny a :
(a) 6pq - q
(h\ 8 - 50nz
Answet/Jawapan:
(a)
(b)
[3 marks]
13 markahl
a+b 2a-3b
Unskqpkan :-:-a
3ry2- l2xyz
sebagai satu pecahan tunggal dalam bentuk termudah.
-
AnswerlJawapan:
f
t
(za-o)2+z(n'-un)
Answer/Jawapan:
I
I
[3 marks]
13 marha.hl
AnswerlJawapan:
13
(a\ !=-4
3
(b) 3p-r=2(p+s)
AnswetlJawapan:
(a)
(b)
[3 marks]
13 markahl
(a) 4x*2=-6
(b) 8p-2=3p+8
AnswerlJawapan:
(a)
l-
(b)
[3 marks]
13 markahl
I
Arnswer/Jawapan :
[3 marks]
[3 markah]
E_
For SULIT 12 50t2
Examiner's
Use 17 Table 17 shows the grades obtained by a group of students in a test.
Jadual 17 menunjukkan gred-greei ,,:tg clicapai oleh sekumpulan murid dalam satu ujian.
(a\ On Diagram l7 in the ans\r 3r space, draw a line graph to represent all the
information in Table 17. U'e the scale 2 units to 4 students on the vertical axis.
Pada Rajah 17 di ruang jmr;:an, lukis satu graf garis untuk met+,akili semua maklumat
dalam Jadual 17. Gunakan s.;Ja 2 unit kepada 4 orang murid pada paki ntencancang.
Grade
A B C D E
Gred
Number of Students
T2 24 8 t0 6
Bilangan murid
Table 17
Jadual 1l
AnswerlJawapan:
Number of Students
Bilangan murid
Grade
Gred
Diagram 17
Rajah 17
t7
[3 marks]
Ltr 13 markah)
(a) P is the point which moves such that it is equidistant from point K andpoint M.
P ialah titik bergerak dengan keadaan sentiasq berjarak sama dari titik K dan titik M.
By using the letters in the diagram, state the locus of P.
Dengan menggunakan hurufabjad pada rajah itu' n)'atakan lokus bagi P.
(i) the locus of the pont Q which moves such that its distance is constantly
6 units from the ltne KL,
lokus bagi titik Qyang bergerak dengan kead,tan ridk itu sentiasa berjarak
6 unit dari garis KL,
(ii) the locus of the point R rvhich moves such that its distance is constantly
8 units from the point I.
lokus bagi titik R yang bergerak dengan keadaan itik itu sentiasa berjarak
8 unit dari titik L.
(c) Hence, mark with the symbol I the intersection of the locus of Q and the
locus ofR.
Seterusnya, tandakan dengan simbol @ kedudukan bagi persilangan lokus Q dan
lokus R itu.
AnswerlJawapan '.
(a)
(c)
M Diagram 18
L [5 marks]
Rajah 18 15 markahl
Diagram 19.1
Rajah 19.1
Measure I SUT wing a protractor.
Ukur Z SUT menggunaknn protrahor.
J uffigfam 19.2
Diagram rv.z
Rajah 19.2
(i) Using only a ruler and a pair of compasses, construct the diagram beginning
from the straight line JM and, ML provided in the answer space,
Menggunakan pembaris dan jmgka lukis sahaja, bina rajah bermula dengan garis
lurus JM dan ML yang disediokon di ruangiawapan,
(ii) Based on the diagram conslructed in b (i), measure the length, in cm, of JK.
Berdasqrkan rajah yang dibina di b (l), ukur panjang, dalam cm, bagi JK.
AnsweilJawapan:
(o)
(e) (i)
(b) (ii)
[5 marks]
15 markahl
Van
Van
x
Motorcycle
Motosikal 200
Bus
Bas 150
Table 20
Jadual 20
(a) Find the value ofx.
Cari nilai x.
AnswetlJawapan:
(")
(b)
Diagram20
Rajah20