You are on page 1of 12

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN GEOGRAFI TINGKATAN 2 2011

BAHAGIAN A : KEMAHIRAN GEOGRAFI

Min Tajuk Konsep Hasil Pembelajaran Unsur Cadangan Aktiviti Pengajaran & Pembelajaran
Patriotisme
1- 2 1. Kedudukan Garisan Tarikh Memahami kedudukan sesuatu tempat berdasarkan Bersyukur Menunjukkan cara
Antarabangsa latitud dan longitud serta mengenal zon waktu kerana - menentukan kedudukan latitud dan longitud
Aras 1 kedudukan pada glob
* Mengenal latitud dan longitud Malaysia yang - menentukan kedudukan latitud dan longitud
Garisan meridian * Menyatakan kedudukan sesuatu tempat berasaskan strategik berdasarkan peta
Pangkal latitud dan longitud - menentukan kedudukan sesuatu tempat
* Mengenal zon waktu di atas peta dunia berdasarkan titik persilangan
* mentakrifkan waktu tempatan dan waktu piawai Menentukan kedudukan latitud dan longitud
Aras 2 secara berkumpulan / individu pada glob/atlas
* Menentukan kedudukan sesuatu tempat dengan
menggunakan latitud dan longitud Menunjukkan cara mengira waktu tempatan
Aras 3 Pelajar mengira waktu tempatan berdasarkan
* Mengira waktu tempatan berasaskan kedudukan kedudukan longitud
longitud

3-4 Arah Arah Menentukan arah dengan menggunakan bearing sudutan Bersyukur Menunjuk cara mengukur bearing sudutan dengan
Aras 1 menggunakan jangka sudut
* Menyatakan bearing sudutan
Mengukur bearing dengan menggunakan jangka
* Mengukur bearing sudutan
sudut berdasarkan peta lakar
5-6 Skala dan Jarak Mengenal skala dan jarak Bersyukur Menunjuk cara :
Jarak Aras 1 - mengukur jarak lurus antara 2 tempat (x dan y)
* Mengukur jarak di antara dua tempat di atas peta - menukar jarak pada peta kepada jarak sebenar
Skala Lurus dengan menggunakan skala lurus mengikut skala peta
* Menukar jarak di atas peta kepada jarak sebenar
Mengadakan aktiviti kumpulan untuk :
dengan menggunakan skala lurus
- mengukur jarak dan melukis pelan satu blok
Aras 2
bangunan sekolah
 Menukar jarak di lapangan kepada jarak di atas
peta dengan menggunakan skala lurus - menganggar jarak dan melukis pelan laluan
murid dari rumah ke sekolah
Min Tajuk Konsep Hasil Pembelajaran Unsur Cadangan Aktiviti Pengajaran & Pembelajaran
Patriotisme
7-8 Graf Pola Menyusun maklumat dan data dalam bentuk jadual dan Bersyukur Menunjuk cara mendapatkan maklumat dan data
melukis graf bar dan graf garisan berganda seperti :
Aras 1 - bilangan ahli rumah sukan murid mengikut
Taburan * Mengumpul dan merekod maklumat data jantina dalam kelas
* Menyusun maklumat dan data dalam bentuk jadual - menunjuk cara membina jadual dan melukis graf
Aras 2 - penggunaan ICT digalakkan
* Melukis graf bar berganda dan graf garisan berganda - menunjukkan cara mentafsir jadual, graf bar
berdasarkan jadual dengan menggunakan label dan berganda dan graf garis berganda
petunjuk yang betul - mengadakan aktiviti kumpulan untuk
Aras 3 mengumpul maklumat berdasarkan tajuk yang
* Mentafsir jadual, graf bar berganda dan graf garisan diberi oleh guru
berganda - pembentangan hasil aktiviti kumpulan
9 Rajah Rajah Mengaplikasikan maklumat dalam bentuk rajah Bersyukur Membincangkan teknik-teknik melukis rajah
Aras 1 seperti peta minda dan rajah kitaran
* Mengumpul maklumat
* Melukis dan melabel rajah berdasarkan maklumat Menghasilkan buku skrap pelbagai bentuk rajah
Aras 2
* Mentafsir rajah
11 Peta Pola Mengenal ciri-ciri fizikal dan budaya dalam peta Bersyukur Menunjuk cara untuk menentukan kedudukan
-12 bergambar (peta pelancongan) dan taburan ciri-ciri fizikal dan budaya pada peta
Aras 1 bergambar (peta pelancongan)
Saling kaitan * Mengenal pasti ciri-ciri fizikal dan budaya
berdasarkan peta bergambar : tempat bersejarah, Mengadakan aktiviti kumpulan untuk mengenal
tempat rekreasi, pusat membeli belah, kemudahan pasti ciri-ciri fizikal dan budaya dalam peta
penginapan dan kemudahan pengangkutan. bergambar
* Menyatakan kedudukan dan taburan ciri-ciri geografi
yang diperhatikan dalam peta bergambar Mentafsit peta bergambar dan peta topografi
Aras 2 secara berkumpulan
* Mengelaskan simbol-simbol yang mewakili ciri-ciri
fizikal dan budaya dalam peta bergambar
Aras 3
* Mentafsir peta bergambar
* Mentafsir peta topografi
* Minggu ke 10– Ujian Berkala 1
Bahagian B : Geografi Fizikal dan Manusia
Tema 4 : Dinamik Penduduk
Mi Tajuk Konsep Hasil Pembelajaran Unsur Cadangan Aktiviti Pengajaran &
n Patriotisme Pembelajaran
13 - 4.1 Kepadatan Mengenal pasti taburan penduduk negara Malaysia dan Bersatu dalam Membincangkan taburan penduduk negara
14 Taburan faktor-faktor yang mempengaruhi taburannya kepelbagaian Malaysia melalui peta
Penduduk Taburan Aras 1 -berbangga
Menghasilkan peta minda tentang faktor-
* Mengenalpasti taburan penduduk negara Malaysia dengan
faktor yang mempengaruhi taburan
- padat perpaduan
penduduk negara Malaysia
- sederhana penduduk negara
- jarang Malaysia dan Mengadakan aktiviti kumpulan untuk
* Menyenaraikan faktor-faktor yang mempengaruhi bertanggung mengumpul maklumat taburan penduduk
taburan penduduk negara Malaysia jawab untuk negara Malaysia daripada pelbagai media
Aras 2 mengekalkannya seperti bahan bercetak dan internet
* Menghuraikan faktor-faktor yang mempengaruhi
taburan penduduk negara Malaysia
15 - 4.2 Kadar Memahami perubahan penduduk Malaysia dan faktor- Berbangga - Simulasi tentang perubahan penduduk
16 Perubahan kelahiran faktor yang mempengaruhinya dengan - Menghasilkan peta minda tentang faktor-
Penduduk Aras 1 perpaduan faktor yang mempengaruhi perubahan
Kadar * Mendefinasikan perubahan penduduk penduduk negara penduduk
kematian * Menyenaraikan faktor-faktor yang mempengaruhi Malaysia dan
kadar kelahiran, kadar kematian dan migrasi bertanggung - Meramalkan perubahan penduduk
Migrasi Aras 2 jawab untuk Malaysia pada masa depan
* Menghuraikan faktor-faktor yang mempengaruhi kadar mengekalkannya - Menghasilkan peta konsep salasilah
kelahiran, kadar kematian dan migrasi keluarga pelajar
Aras 3 Mengumpulkan maklumat dari keratan
* Merumus tentang perubahan penduduk Malaysia pada akhbar tentang faktor-faktor pengurangan
masa depan berdasarkan kadar kelahiran, kadar kematian penduduk
dan migrasi
17 - 4.3 Memahami migrasi penduduk negara Malaysia dan Berusaha Sumbangan saranan faktor-faktor yang
18 Migrasi Migrasi faktor-faktor yang mempengaruhinya membangunkan mempengaruhi migrasi penduduk
Penduduk Aras 1 negara Malaysia
Menghasilkan peta minda tentang faktor-
* Menerangkan migrasi penduduk
faktor yang mempengaruhi migrasi
* Menerangkan pola migrasi penduduK
penduduk
Minggu ke 19– Peperiksaan Pertengahan Tahun
Min Tajuk Konsep Hasil Pembelajaran Unsur Cadangan Aktiviti Pengajaran &
Patriotisme Pembelajaran
* Menyenaraikan faktor-faktor yang mempengaruhi Syarahan tentang migrasi penduduk
migrasi penduduk : - luar bandar ke luar bandar dan luar
bandar ke bandar Hasilkan peta aliran pergerakan penduduk
Contoh: Malaysia
Ekonomi - pekerjaan, kadar upah
Politik - kestabilan dasar (governan)
Sosial - kemudahan asas, pendidikan, keluarga
Fizikal - bencana alam
Aras 2
* Menghuraikan faktor-faktor yang mempengaruhi
migrasi penduduk
20 - 4.4 Kesan Memahami kesan-kesan perubahan penduduk terhadap Mencintai negara Mengumpul maklumat tentang kesan
21 Perubahan alam sekitar Malaysia perubahan penduduk terhadap alam sekitar
Penduduk Aras 1 daripada pelbagai media seperti akhbar,
Terhadap Alam * Menyenaraikan kesan-kesan penduduk terhadap Bertanggung majalah dan internet
Sekitar penerokaan sumber tanah, hutan dan air jawab
* Menghuraikan dengan contoh kesan-kesan perubahan Membina jadual tentang kesan-kesan
penduduk terhadap penerokaan sumber perubahan penduduk terhadap alam sekitar
* Mencadangkan langkah-langkah penerokaan sumber
secara terancang
22 4.5 Penduduk Memahami hubungan kependudukan dengan sumber Mencintai negara Menghasilkan peta minda tentang ciri
Hubungan Belebihan serta implikasinya Malaysia penduduk berlebihan dan kurang penduduk
Kependudukan Aras1
Dengan Sumber Kurang * Mentakrifkan konsep penduduk berlebihan , kurang Bertanggung Membincangkan ciri-ciri lebihan
Penduduk penduduk dan penduduk optimum jawab penduduk, kurang penduduk dan penduduk
*Menyenaraikan ciri dan contoh penduduk berlebihan optimun
Penduduk dan kurang penduduk
Optimum *Menyatakan kesan pendudukberlebihan dan kurang Tayangan CD/ Astro Channel 11 tentang
penduduk terhadap sumber untuk memenuhi keperluan penduduk dunia
kependudukan
Aras 2
* Menghuraikan kesan beserta contoh penduduk
berlebihan dan kurang penduduk
*Menjelaskan kesan pendudukan berlebihan dan kurang
penduduk terhadap sumber

TEMA 5 : PETEMPATAN DAN PERKEMBANGANNYA

Min TAJUK KONSEP HASIL PEMBELAJARAN UNSUR CADANGAN AKTIVITI


PATRIOTISME PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
23 5.1 Kedudukan Memahami petempatan awal dan faktor-faktor-yang Berusaha Mengumpul maklumat tentang lokasi
Petempatan mempengaruhinya membangunkan petempatan awal daripada pelbagai media
Awal Aras 1 negara Malaysia seperti akhbar,bahan cetak dan internet
- Menyatakan lokasi petempatan awal
- pinggir pantai,delta,muara sungai,pinggir Berbangga dan Melengkapkan pengurusan grafik tentang
sungai,bukit/gua bersyukur faktor-faktor yang mempengaruhi
- Menyenaraikan faktor-faktor yang mempengaruhi terhadap tahap petempatan awal
petempatan awal kemajuan
pembandaran
Aras 2 negara Malaysia
- Menghuraikan fakktor-faktor yang mempengaruhi
petempatan awal: fizikal,keperluan asas
24 5.2 Memahami faktor-faktor yang mempengaruhi petempatan Berusaha Membincangkan faktor-faktor yang
Faktor –faktor negara Malaysia membangunakan mempengaruhi petempatan negara Malaysia
yang negara Malaysia
mempengaruhi Aras 1 Menghasilkan peta minda tentang faktor-
petempatan - Menyenaraikan faktor-faktor yang mempengaruhi Berbangga dan faktor yang mempengaruhi petempatan
petempatan negara Malaysia:-sejarah,fizikal,sosial bersyukur negara Malaysia
ekonomi dan politik terhadap tahap
kemajuan Menghasilkan buku skrap tentang faktor-
Aras 2 pembandaran faktor yang mempengaruhi petempatan
- Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi negara Malaysia negara Malaysia
petempatan negara Malaysia :- sejarah,fizikal,
sosial,ekonomi dan politik Syarahan tentang faktor-faktor yang
mempengaruhi petempatan
Aras 3
- Merumus tentang peranan kerajaan mempengaruhi
petempatan negara Malaysia
Min TAJUK KONSEP HASIL PEMBELAJARAN UNSUR CADANGAN AKTIVITI
PATRIOTISME PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
25 5.3 Pola Memahami pelbagai pola petempatan negara Malaysia Mengumpul gambar tentang petempatan
Pola-pola Aras 1
Petempatan - Menyenaraikan pelbagai pola petempatan negara Mengadakan aktiviti kumpulan untuk
Malaysia : - berselerak,berjajar,berpusat dan menghasilkan model tentang:
berkelompok - proejek perumahan
- Bandar baru
Aras 2 - Rancangan kemajuan tanah
- Menjelaskan dengan contoh-contoh ciri-ciri pola
petempatan negara Malaysia : - berselerak,berjajar
baerpusat dan berkelompok

Aras 3
- Membandingkan dan membezakan pola
petempatan negara Malaysia :- berselerak,berjajar,
berpusat dan berkelompok

26 5.4 Memahami fungsi petempatan negara Malaysia Berusaha Membincangkan faktor-faktor yang
Fungsi membangunkan mempengaruhi proses pembandaran
petempatan luar Aras 1 negara Malaysia
bandar dan - Menyenaraikan fungsi petempatan negara Menghasilkan peta minda ciri-ciri
bandar Malaysia dari segi ekonomi seperti:- perniagaan, Berbangga dan pembandaran negara Malaysia
perdagangan,pelabuhan,perindustrian,pertanian dan bersyukur
pelancongan terhadap Membincangkan kesan-kesan pembandaran
kemajuan negara Malaysia
Aras 2 pembandaran Contoh kesan negatif seperti kesesakan lalu
- Menghuraikan fungsi petempatan negara Malaysia negara Malaysia lintas,kekurangan tempat
dari segi :- ekonomi,politik tinggal,pencemaran udara
- Menjelaskan dengan contoh fungsi:
- petempatan luar bandar Sumbangsaran langkah-langkah untuk
- petempatan bandar mengurangkan masalah pembandaran
* Minggu ke 27 - Ujian Berkala 2

Min TAJUK KONSEP HASIL PEMBELAJARAN UNSUR CADANGAN AKTIVITI


PATRIOTISME PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
28-30 5.5 Pembandaran Memahami proses pembandaran negara Malaysia Berusaha Membincangkan faktor-faktor yang
Pembandaran Aras 1 membangunkan mempengaruhi proses pembandaran
Negara - Menerangkan proses negara Malaysia
Membangun - pembandaran Menghasilkan peta minda ciri-ciri
- saiz penduduk Berbangga dan pembandaran negara Malaysia
Negara Maju - kegiatan ekonomi bersyukur
- kemudahan asas terhadap Membincangkan kesan-kesan pembandaran
- Menyenaraikan faktor-faktor yang mempengaruhi kemajuan negara Malaysia.Contoh:kesanpositif seperti
pembandaran negara Malaysia pembandaran peluang pekerjaan,infrastruktur
- dasar kerajaan negara Malaysia Contoh kesan negatif seperti kesesakan lalu
- peluang pekerjaan lintas,kekurangan tempat
- migrasi tinggal,pencemaran udara
- Menyatakan kesan proses pembandaran negara
Malaysia Sumbangsaran langkah-langkah untuk
mengurangkan masalah pembandaran
Aras 2
- Menghuraikan ciri-ciri pembandaran negara Mengumpulkan maklumat tentang proses
Malaysia pembandaran daripada pelbagai media
- saiz penduduk seperti bahan bercetak dan internet
- kegiatan ekonomi
- Kemudahan asas Perbincangan secara kumpulan tentang
- Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi kesan-kesan pembandaran di Kuala Lumpur
pembandaran negara Malaysia dengan Bangkok dan Tokyo
- dasar kerajaan
- peluang pekerjaan Menghasilkan buku skrap tentang
- migrasi perkembangan pembandaran:contoh:-
- Menghuraikan langkah-langkah untuk mengatasi Bandaraya Kuala Lumpur Bersejarah
Masalah pembandaran negara malaysia
- Menghuraikan kesan-kesan di negara lain-
Bangkok(Thailand) dan Tokyo (Jepun)
Min TAJUK KONSEP HASIL PEMBELAJARAN UNSUR CADANGAN AKTIVITI
PATRIOTISME PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
31 6.1 Interaksi Memahami keperluan pengangkutan dan perhubungan Mencintai negara Sumbangsaran cara pengangkutan dan
Keperluan awal Malaysia Malaysia perhubungan awal Malaysia
pengangkutan Membincangkan keperluan pengangkutan
dan Ketersampaian Aras 1 dan perhubungan awal
perhubungan - Menyatakan cara pengangkutan awal negara Mengumpul gambar tentang pengangkutan
awal Malaysia dan perhubungan awal negara Malaysia
- Menyenaraikan keperluan pengangkutan dan daripada pelbagai media seperti bahan
perhubungan awal negara Malaysia cetak,internet.
Menghasilkan buku skrap tentang
pengangkutan dan perhubungan awal negara
Malaysia

32 6.2 Jaringan Memahami faktor-faktor yang mempengaruhi jaringan Mencintai negara Mengumpul dan menyususn gambar
Perkembangan pengangkutan dan perhubungan negara Malaysia Malaysia mengenai pengangkutan dan perhubungan
pengangkutan mengikut kronologi masa daripada pelbagai
dan Aras 1 Menghargai media seperti bahan cetak dan internet
perhubungan - Menyenaraikan faktor-faktor yang mempengaruhi peranan kerajaan
jaringan pengangkutan dan perhubungan dalam Sumbangsaran tentang faktor-faktor yang
Faktor yang Negara Malaysia mempengaruhi mempengaruhi jaringan pengangkutan dan
mempengaruhi - bentuk muka bumi kemajuan perhubungan negara Malaysia
jaringan - ekonomi pengangkutan
pengangkutan - dasar kerajaan dan perhubungan Mengadakan kuiz tentang faktor-faktor
dan - kemajuan teknologi negara Malaysia yang mempengaruhi jaringan pengangkutan
perhubungan - dan perhubungan negara Malaysia
Aras2
- Menjelaskan fakktor-faktor yang mempengaruhi
jaringan pengangkutan dan perhubungan negara
Malaysia
-bentuk mukabumi,ekonomi,dasar kerajaan dan
Kemajuan teknologi
MIN TAJUK KONSEP HASIL PEMBELAJARAN UNSUR CADANGAN AKTIVITI
PATRIOTISME PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
33 6.3 Jaringan Memahami faktor-faktor yang mempengaruhi jaringan Mencintai negara Mengumpul dan menyusun gambar
Faktor yang pengangkutan dan perhubungan negara Malaysia Malaysia mengenai pengangkutan dan perhubungan
mempengaruhi Integrasi Aras 1 Menghargai mengikut kronologi masa daripada pelbagai
jaringan Menyenaraikan faktor-faktor yang mempengaruhi peranan kerjaan media seperti bahan bercetak dan internet
pengangkutan Lingkungan jaringan pengangkutan dan perhubungan negara dalam
dan Malaysia: mempengaruhi Sumbangsaran tentang faktor-faktor yang
perhubungan Pengaruh - Bentuk mukabumi kemajuan mempengaruhi jaringan pengangkutan dan
- Ekonomi pengangkutan perhubungan negara Malaysia
- Dasar kerajaan dan perhubungan
- Kemajuan teknologi negara Malaysia Mengadakan kuiz tentang faktor-faktor
Aras 2 yang mempengaruhi jaringan pengangkutan
Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi jaringan dan perhubungan negara Malaysia
pengangkutan dan perhubungan negara Malaysia:
- bentuk mukabumi
- ekonomi
- dasar kerajaan
- kemajuan teknologi
34 6.4 Integrasi Memahami kepentingan jaringan pengangkutan dan Mempertahankan Sumbangsaran tentang jaringan
Kepentingan perhubungan negara Malysia pengangkutan dan perhubungan terhadap
jaringan Lingkungan Aras 1 pembangunan negara Malaysia
pengangkutan pengaruh - Menyatakan kepentingan jaringan pengangkutan Bertanggung
dan dan perhubungan terhadap pembangunan jawab menjaga Mencari maklumat tentang kepentingan
perhubungan negara Malaysia kemudahan yang pengangkutan dan perhubungan negara
- ekonomi-perdangan ada Kanada daripada pelbagai media seperti
- sosial- integrasi kawasan akhbar,majalah dan internet
- politik- keselamatan (governan)
Aras 2 Membincangkan kepentingan
- Menghuraikan kepentingan jaringan perkembangan teknologi maklumat dan
pengangkutan dan perhubungan terhadap komunikasi terhadap pembangunan negara
pembangunan negara Malaysia Malaysia dan kaitannya dengan hubungan
- ekonomi-perdagangan antarabangsa dengan berpandukan pelbagai
- sosial- integrasi kawasan media seperti bahan bercetak dan internet
- politik- keselamatan(governan)

MIN TAJUK KONSEP HASIL PEMBELAJARAN UNSUR CADANGAN AKTIVITI


PATRIOTISME PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
Aras 3 Mengadakan aktiviti kumpulan untuk
Membuat rumusan tentang kepentingan pengangkutan membuat perbandingan kepentingan
dan perhubungan negara Malaysia dan Kanada pengangkutan dan perhubungan negara
Malaysia dan Kanada

35 6.4 Memahami kesan perkembangan pengangkutan dan Mencintai negara Mencari maklumat tentang-kesan-kesan
Kesan perhubungan terhadap alam sekitar negara Malaysia Malaysia perkembangan pengangkutan dan
perkembangan Aras1 perhubungan terhadap alam sekitar
pengangkutan - Menyenaraikan kesan-kesan perkembangan Bertanggungjaw daripada pelbagai media seperti bahan
dan pengangkutan dan perhubungan terhadap alam ab memelihara bercetak dan internet
perhubungan sekitar negara Malaysia alam sekitar
terhadap alam - Menyatakan langkah-langkah mengurangkan Membincangkan langkah-langkah
sekitar kesan negatif perkembangan pengangkutan dan mengurangkan kesan negatif perkembangan
perhubungan ke atas alam sekitar negara Malaysia pengangkutan dan perhubungan ke atas
Aras2 alam sekitar negara Malaysia
- Menjelaskan dengan contoh kesan perkembangan
perkembangan pengangkutan dan perhubungan Menghasilkan buku skrap mengenai kesan
terhadap alam sekitar negara Malaysia perkembangan pengangkutan dan
perhubungan terhadap alam sekitar
- Menghuraikan contoh langkah-langkah mengurang
kan kesan negatif perkembangan pengangkutan
dan perhubungan keatas alam sekitar negara
Malaysia

* Minggu ke 38 dan 40 – Peperiksaan Akhir Tahun


BAHAGIAN C: KAJIAN GEOGRAFI TEMPATAN
TEMA 6 : JARINGAN SISTEM PENGANGKUTAN

MINGGU TAJUK KONSEP HASIL PEMBELAJARAN UNSUR CADANGAN AKTIVITI


PATRIOTISME PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
36-37 Jaringan Ketersampaian - Memerhati dan mengkaji jenis-jenis sistem Bersyukur dan Menentukan lokasi kawasan kajian
41-42 sistem Pengangkutan di kawasan kajian berbangga terhadap menggunakan peta lakar
pengangkutan kemjuan sistem
- Mengumpul maklumat jenis-jenis sistem pengangkutan di Menyatakan jenis-jenis sistem
Pengangkutan dikawasan kajian dan faktor- kawasan kajian pengangkutan
Faktor yang mempengaruhinya Menunuj cara memproses maklumat dan
data mengikut kawedah yang sesuai
- Merekod dan mempersembahkan maklumat dan
Data dalam bentuk: Membincangkan faktor-faktor yang
- jadual emempengaruhi sistem
- graf pengangkutan,kepentingan,kesan dan cara
- peta minda mengatasi masalah terhadap alam sekitar
dikawasan kajian
- Menyatakan kesan sistem pengangkutan
Terhadap alam sekitar dan cadangan untuk
Mengatasi masalah tersebut

You might also like